1.4.2充要条件同步检测卷-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

标签:
普通解析文字版答案
2026-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4.2 充要条件
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 502 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58964717.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦充要条件核心概念,通过集合、不等式、方程等载体设计问题,渗透数学抽象与逻辑推理素养,适配新授课基础巩固与能力初步提升。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|充分必要条件判断(如第1题)、集合关系(第2题)|基础概念辨析,梯度合理| |多选题|3|含参数条件关系(如第9题)|多角度考查,提升思维严谨性| |填空题|3|参数范围求解(如第12题)|深化概念应用,强调转化能力| |解答题|5|集合运算与充要条件证明(如15、17题)|综合应用,衔接逻辑推理与数学表达|

内容正文:

1.4.2充要条件同步检测卷 一、单选题 1.已知,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.集合,,若是的充分条件,则为(  ) A.0 B. C.0或或1 D.0或 3.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 4.“”是“”成立的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知集合则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.方程有两个异号实根的一个充要条件是(    ) A. B. C. D. 7.已知,,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既不充分又不必要条件 D.充要条件 8.已知是非零自然数,命题是奇数,命题与中至少有一个是奇数,则是的(   ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 二、多选题 9.若“”是“”的充分不必要条件,则的取值可以是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.下列结论中正确的是(    ) A.“”是“”的充要条件 B.设,是集合,则“”是“”的充要条件 C.“,且”是“”的充分不必要条件 D.设是集合,则“”是“”的充要条件 11.设集合,.若是的充分不必要条件,则实数a的值可以为(    ) A. B. C.0 D. 三、填空题 12.已知或,或.若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是_______. 13.给出下列命题: ①已知集合或,则集合A的真子集个数是4; ②“”是“”的必要不充分条件; ③“”是“方程有一个正根和一个负根”的必要不充分条件; ④设,则“”是“”的必要不充分条件. 其中所有正确命题的序号是______. 14.已知集合,集合,若是的必要条件,则实数的取值范围是__________. 四、解答题 15.已知集合,. (1)若,求; (2)若是的必要条件,求实数的取值范围. 16.设全集,集合,. (1)若,求集合; (2)命题,命题,且是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 17.已知,证明:“”是“”的充要条件. 18.已知集合. (1)若,求和; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 19.已知全集,集合,. (1)将下图中的阴影部分表示的集合.    (2)已知,且“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D B C A D A BCD BC 题号 11 答案 ACD 1.A 【详解】若,则 ,是充分条件, 若,则推不出, 比如: 也可以, 所以“”是“”的充分不必要条件. 2.D 【分析】由题知,再分类讨论求解即可. 【详解】是的充分条件, , 则①,解得; ②,解得或(舍去); 综上,或. 故选:D. 3.D 【分析】化简命题,再利用必要不充分条件的定义求出范围. 【详解】命题,命题,由是的必要不充分条件,得,解得, 所以实数的取值范围为. 故选:D 4.B 【分析】先解不等式,再根据充分、必要条件的定义判断即可. 【详解】由,得或,即或, 则“”是“”成立的必要而不充分条件. 故选:B 5.C 【分析】根据充分必要条件的定义判断. 【详解】若,则一定有,因此“”是“”的充分条件, 若,又有,则有,因此若集合,则“”是“”的必要条件, 所以若集合,则“”是“”的充要条件. 故选:C. 6.A 【分析】根据一元二次方程根的情况,得到不等式组,求解即可. 【详解】由题知,,解得. 故选:A 7.D 【分析】根据充分条件、必要条件的定义进行判断即可. 【详解】因为,所以两边平方得,所以“”是“”的充分条件; 当时,去掉平方得,所以“”是“”的必要条件; 所以“”是“”的充要条件; 故选:D. 8.A 【分析】结合充分条件和必要条件定义判断结论. 【详解】是奇数都是奇数, 所以能推出,但推不出, 所以是的充分非必要条件, 故选:A 9.BCD 【分析】根据集合之间的包含关系可得. 【详解】由题意可知,是的真子集, 故的取值可以是. 故选:BCD 10.BC 【详解】对于A,由,得,所以“”是“”的充分条件; 由,得或,所以“”是“”的不必要条件; 所以“”是“”的充分不必要条件,故A错误; 对于B;由,得,所以“”是“”的充分条件; 由,得,所以“”是“”的必要条件; 所以“”是“”的充要条件,故B正确; 对于C;由,且,得,所以,且是的充分条件; 当时,有,但且, 所以,且是的不必要条件; 所以“,且”是“”的充分不必要条件,故C正确; 对于D,由,得或,所以是的不充分条件, 由,得,所以是的必要条件; 所以“”是“”的必要不充分条件,故D错误. 11.ACD 【分析】根据题意得,分,两种情况讨论,可得答案. 【详解】若是的充分不必要条件,则. 集合,, 当时,,则,符合题意; 当时,, ∵,∴即或,解得或, 综上,的值可以是:. 故选:ACD. 12. 【分析】将问题转化为两个集合之间的包含关系,然后再利用集合的包含关系列出不等式组,解不等式组即可求解. 【详解】设集合,集合, 由题意可知集合是集合的真子集, 所以,解得,得, 当时,,不满足题意,故, 所以实数的取值范围是. 故答案为: 13.③④ 【分析】①根据集合描述列举出元素,进而判断真子集个数;②③④由充分、必要性的定义判断条件间的推出关系,即可判断正误. 【详解】①,,故真子集个数为个,故①错误; ②由,可得或, 故“”是“”的充分不必要条件,故②错误; ③由开口向上且对称轴为, 只需即可保证原方程有一个正根和一个负根, 故“”是“方程有一个正根和一个负根”的必要不充分条件,故③正确; ④当,时,不成立;当时,且, 故“”是“”的必要不充分条件,故④正确. 故答案为:③④. 14. 【分析】由“ 是 的必要条件”得到 ,按集合是否为空集分类讨论即得答案. 【详解】由题意,“ 是 的必要条件”等价于 . 分两种情况讨论: 当非空时: , 解得:; 当为空集时: , 因为空集是任何集合的子集,因此 恒成立. 综上: 实数的取值范围是. 故答案为: 15.(1); (2). 【分析】(1)应用集合的并运算求; (2)根据已知有,列不等式求参数范围即可. 【详解】(1),当时, 所以; (2)由(1)得,, 因为是的必要条件,所以, 所以,解得, 所以实数的取值范围是. 16.(1)或, (2) 【分析】(1)根据补集的定义和并集的定义进行求解即可; (2)根据充分不必要的定义进行求解即可. 【详解】(1),, 所以或,; (2)因为是的充分不必要条件,所以且, 所以,其中等号不同时成立,解得, 所以实数的取值范围是. 17.证明见解析 【分析】分别证明充分性和必要性即可. 【详解】先证充分性: 由得,则,因此; 再证必要性: 由,得,由,得, 因此,则 所以“是“”的充要条件. 18.(1)或, (2) 【分析】(1)当时,求出集合B的取值范围; (2)根据题意得到集合B是集合A的真子集,分类和两种情况讨论即可. 【详解】(1)当时,, 因为,所以或,. (2)因为“”是“”的必要不充分条件,则集合B是集合A的真子集, 当时,,解得; 当时,要使集合B是集合A的真子集,则,解得. 综上所述,实数的取值范围是. 19.(1) (2) 【分析】(1)利用交集运算求解即可; (2)把必要不充分条件转化为集合的真包含关系,再讨论端点取值范围即可求解. 【详解】(1)由,, 结合图象可得阴影部分表示的集合为; (2)由“”是“”的必要不充分条件,则, 因为,所以, 即, 所以, 故实数的取值范围. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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