4.6.4 激素调节 分层作业—2026-2027学年人教版八年级上册生物

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 第四单元  人体生理与健康(二)

 第六章  人体生命活动的调节

第四节  激素调节

                                   分层作业

一、知识点梳理

(一)内分泌腺和激素

1.激素:由内分泌腺或内分泌产生的,对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。

2.内分泌腺: 没有  导管 , 其分泌的激素进入腺体内的 毛细, 并随着血液循环输送到全身各处, 作用于特定的细胞。

3.人体的主要内分泌腺及其分泌的激素

内分泌腺

垂体

甲状腺

肾上腺

胰岛

卵巢

睾丸

激素

生长激等

甲状腺激等

肾上腺等

胰岛素等

雌性激素等

雄性激素等

4.区分内分泌腺和外分泌腺

腺体类别

导管

分泌物输送方式

分泌物

举例

内分泌腺

无 

经血液  送出

激素

垂体、甲状腺

外分泌腺

有 

经导管   排出

唾液等

肝脏、唾液腺

(二)激素的功能

激素

作用

分泌异常症状

生长激素

调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进人体生长发育

幼年时分泌不足:侏儒症

幼年时分泌过多:巨人症

成年时分泌过多:肢端肥症

甲状腺激素

调节代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。

幼年时分泌过少:呆小症

成年时分泌过多:甲亢

缺碘症状:地方性甲状腺肿

胰岛素

促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化

分泌不足:糖尿病

分泌过多:低血糖

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肾上腺素

促进心跳加快,血压升高,心肌收缩力增强

 

(三)激素调节与神经调节的关系

人体的生命活动既受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。

二、易错点提示

1. 胰腺既是外分泌腺(分泌胰液),又是内分泌腺(分泌胰岛素等)。

2. 胰岛素是蛋白质,口服会被消化,只能注射。

3. 侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小,但侏儒症智力正常,是由于幼年时期生长激素分泌过少而引起的;而呆小症患者的智力有缺陷,是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的。

三、基础过关

1.下列腺体中,属于内分泌腺的是(     )

①唾液腺②甲状腺③汗腺④皮脂腺⑤肾上腺⑥性腺⑦胰岛

A. ①③④⑥    B. ②⑤⑥⑦    C. ②④⑤⑦    D. ②③④⑤

2.人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是(  )

A. 甲状腺、垂体    B. 唾液腺、胰岛   

C. 甲状腺、肠腺    D. 皮脂腺、胰岛

3.(2026江西九江期中)下列内分泌腺与其分泌的激素对应错误的是(   )

A.垂体——生长激素

B.甲状腺——甲状腺激素

C.睾丸——雄激素

D.胰岛——肾上腺素

4.通常都说“睡眠充足的孩子长得高”,这是经过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足,会导致发育迟缓,身材矮小。请分析,睡眠能促进生长与下列哪种激素有关(     )

A. 生长激素    B. 胰岛素    C. 性激素    D. 肾上腺素   

5.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂,则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙,这是由于该制剂中含有(     )

A. 性激素    B. 甲状腺激素    C. 生长激素    D. 肾上腺素

6.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是(       )page number 1

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A. 巨人症和佝偻病    B. 夜盲症和糖尿病   

C. 坏血病和脚气病    D. 侏儒症和呆小症  

7.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是(   )

A. 胰岛素    B. 甲状腺激素   

C. 雌性激素    D. 雄性激素

8.(2026山东临沂兰山期中)下列关于激素的说法,正确的是(  )

A.人体内的腺体都能分泌激素

B.激素调节的作用范围较广泛

C.激素调节不需要通过血液运输

D.胰腺和胰岛都是内分泌腺

9.坐过山车时,有些人会心跳加快、血压升高、面红耳赤,这与下列哪种腺体分泌的激素有关 (   )

A.垂体    B.胰岛    C.性腺    D.肾上腺

10.下列有关神经调节和激素调节的叙述中,错误的是(  )

A.血糖调节过程中只需要激素调节

B.人体生命活动主要受神经系统的调节

C.一般来说,人的生命活动受神经系统和激素的共同调节

D.激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

四、能力提升

11. (2026山东临沂兰陵期末)下列有关人体激素调节的叙述,正确的是 (   )

A.胰岛素分泌不足时,人体利用和转化葡萄糖的能力减弱,可能会患糖尿病

B.生长激素分泌过多,会患呆小病

C.侏儒症是由幼年时甲状腺激素分泌过少造成的 page number 2

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