精品解析：江西省吉安市万安县2024-2025学年人教版六年级下学期小升初毕业会考数学试题

2025年江西省吉安市万安县小升初毕业会考数学试题 一、用心思考，认真填空。（共23分） 1. 一个九位数，最高位上的数字既是质数又是偶数，千万位和千位上都是最大的一位数，十位上是自然数的单位，其余各位上都是0，这个数写作________________，改写成用“万”作单位的数是________________，省略“亿”位后面的尾数约是__________。 2. =45÷(　　)=1.25=30∶(　　)=(　　)% 3. 比15千克多23千克是_________千克，20吨比_________吨少。 4. 把5米长的绳子剪成同样长的8小段，每段占全长的，每段长　 米。 5. 3.2时＝_________时_________分 6吨80千克＝_________吨 6. 一个长方形的周长是28厘米，长与宽的比是4∶3，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 7. 如果b－a＝1（a、b都不为0），那么a和b的最大公因数是_________，最小公倍数是_________。 8. 某班今天到校48人，2人请假，今天的出勤率是（ ）%。 9. 一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少9.42cm3，那么这个圆柱和这个圆锥的体积之和是_________cm3。 10. 在一幅比例尺是1∶3000000的地图上量得两地之间的距离是5厘米，这两地的实际距离是________千米。 11. 一个半圆形纸片的周长是10.28分米，它的面积是_________平方分米。 12. 一件商品打八折后售价是160元，这件商品原价（ ）元。 13. 依法纳税是每个公民的基本义务，小明妈妈这个月的工资是8600元，其中超过5000元的部分按3%缴税，小明妈妈要缴税_________元。 14. 一项工程，甲、乙两队合做6天可以完成，甲队单独做10天可以完成，乙队单独做_________天可以完成这项工程的一半。 二、仔细推敲，判断正误（5分） 15. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（ ） 16. 0既不是正数，也不是负数。（ ） 17. 一个数乘分数，积一定小于这个数。（ ） 18. 两种相关联的量不成正比例，就成反比例。（ ） 19. 梨比苹果多千克，那么苹果就比梨少千克。（ ） 三、反复比较，合理选择（5分） 20. 要统计牛奶中各种营养成份所占的百分比情况，你会选用（ ）。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 以上三种都可以 21. 一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 22. 一个圆柱的底面直径是8cm，高是8cm，它的侧面展开图是一个（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 圆形 D. 都有可能 23. 行同一段路，客车需要小时，货车需要小时，客车和货车的速度比是（ ）。 A. B. C. 6∶5 D. 5∶6 24. 9只白鸽飞回4个鸽笼，至少有（ ）只白鸽要飞进一个鸽笼里。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 四、看清题目，巧思妙算（34分） 25. 直接写出得数。 1 16.5÷10%＝ 0 0.77＋0.33＝ 0.21 198÷39≈（保留整数） 26. 用你喜欢的方法计算下面各题。 12.5×32×0.25 5.2－40%＋5.8×0.4 4.75 27. 解方程。 1 0.8×（x－0.4）＝8 28. 列式计算。 一个数的50%比它的少3.5，求这个数。 29. 列式计算：7.2比一个数的25%多6.7，求这个数。 五、实践操作，探索创新（每小题4分，共4分）。 30. （1）画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形A'OB'； （2）按2∶1画出原三角形AOB放大后的图形。 六、走进生活，解决问题。 31. 育才学校新教学楼实际投资180万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？ 32. 随着“双减”政策的落实，学校开展了丰富多彩的社团活动。六年级学生参加书法社团的有120人，参加绘画社团的人数是参加书法社团人数的50%，又是参加舞蹈社团人数的，参加舞蹈社团的有多少人？ 33. 修一条公路，原计划每天修120米，30天修完．现在要提前5天完成，每天要修多少米？（用比例解答） 34. 一个圆柱形鱼缸，底面半径是30cm，高是40cm，里面盛了一些水，把一个底面半径为20cm的圆锥放入鱼缸中（圆锥全部浸入水中）鱼缸中的水面升高了2cm，这个圆锥的高是多少？ 35. “共享经济”浪潮席卷而来，某共享电动车公司计划在A、B、C三个城市投放一批共享电动车。A城市投放的车辆数占总数的20%，B城市投放的车辆数占总数的，C城市投放了19800辆，这批共享电动车一共有多少辆？ 36. 近些年，新能源汽车以其清洁环保、高能源利用率等优点，慢慢走进人们的生活。如图是我国某区域2024年各季度新能源汽车销售量情况统计图。 （1）这个区域2024年共销售新能源汽车______万辆。 （2）将如图的条形统计图和扇形统计图中缺失的数据画、填完整。 （3）结合以上信息，请你预测2025年这个区域新能源汽车的销售量可能是______万辆。将你预测的理由写在下面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年江西省吉安市万安县小升初毕业会考数学试题 一、用心思考，认真填空。（共23分） 1. 一个九位数，最高位上的数字既是质数又是偶数，千万位和千位上都是最大的一位数，十位上是自然数的单位，其余各位上都是0，这个数写作________________，改写成用“万”作单位的数是________________，省略“亿”位后面的尾数约是__________。 【答案】 ①. 290009010 ②. 29000.901万 ③. 3亿 【解析】 【分析】既是质数又是偶数是，最大的一位数是，自然数的单位是。书写时从高位起，按照数位表，一级一级地写；几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，中间或末尾哪一位上没有，就在那一位上写。 将一个数改写成用“万”作单位的数，要先找到万位，再在万位的右下角点上一个小数点，再将这个小数进行化简，然后添上“万”字即可；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】这个数写作：；改写成用“万”作单位的数是29000.901万；省略“亿”位后面的尾数约是亿。 2. =45÷(　　)=1.25=30∶(　　)=(　　)% 【答案】40，36，24，125 【解析】 【详解】解答此题的关键和突破口是1.25，把1.25的小数点向右移动两位，添上百分号就是125%；把1.25化成分数并化简是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘8就是；根据分数与除法的关系，5÷4，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘9就是45÷36；根据比与分数的关系，5∶4，再根据比的基本性质，比的前、后项都乘6就是30∶24。由此进行转化并填空。 【解答】解：45÷36＝1.25＝30∶24＝125%； 故答案为：40；36；24；125。 【点评】此题考查除式、小数、分数、百分数、比之间的转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可。 3. 比15千克多23千克是_________千克，20吨比_________吨少。 【答案】 ①. 38 ②. 100 【解析】 【分析】因为比千克多，所以用和相加计算。 把未知的质量看作单位“”，则吨是未知质量的（）。已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法即可计算出未知的质量。 【详解】（千克） （吨） 4. 把5米长的绳子剪成同样长的8小段，每段占全长的，每段长　 米。 【答案】； 【解析】 【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它剪成同样长的8小段，求每段占全长的几分之几，用1除以8；求每段长，用这根绳子的长度除以8。 【详解】1÷8 5÷8（米） 其中每段占全长的，每段长米。 5. 3.2时＝_________时_________分 6吨80千克＝_________吨 【答案】 ①. 3 ②. 12 ③. 6.08 【解析】 【分析】因为1小时等于60分钟，所以先拆分3.2时的整数部分为小时数，再将小数部分乘以60换算为分钟数。 因为1吨等于1000千克，所以先将80千克除以1000换算为以吨为单位的数值，再与6吨相加。 【详解】，则3.2时＝3时12分 ，，则6吨80千克＝6.08吨 6. 一个长方形的周长是28厘米，长与宽的比是4∶3，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】48 【解析】 【分析】首先根据长方形的周长公式：c＝（a＋b）×2，求出长与宽的和，已知长与宽的比是4∶3，根据按比例分配的方法分别求出长、宽，然后根据长方形的面积公式：s＝ab，把数据代入公式进行解答。 【详解】4＋3＝7（份） 长是：28÷2×＝8（厘米） 宽是：28÷2×＝6（厘米） 面积是：8×6＝48（平方厘米） 【点睛】此题解答关键是利用按比例分配的方法分别求出长、宽，再根据长方形的面积公式解答即可。 7. 如果b－a＝1（a、b都不为0），那么a和b的最大公因数是_________，最小公倍数是_________。 【答案】 ①. 1 ②. ab 【解析】 【分析】因，两个相差为1的非零自然数是相邻的非零自然数，所以二者为互质数；如果两个数是互质数，那么它们的最大公因数是1，最小公倍数是二者的乘积。 【详解】 a和b的最大公因数是1，最小公倍数是。 8. 某班今天到校48人，2人请假，今天的出勤率是（ ）%。 【答案】96 【解析】 【分析】出勤率是指出勤人数占全班人数的百分比，到校人数＋请假人数＝全班人数，到校人数÷全班人数×100%＝出勤率。 【详解】48÷（48＋2）×100% ＝48÷50×100% ＝0.96×100% ＝96% 因此，今天的出勤率是96%。 9. 一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少9.42cm3，那么这个圆柱和这个圆锥的体积之和是_________cm3。 【答案】18.84 【解析】 【分析】圆柱的体积＝底面积×高，圆锥的体积＝×底面积×高，圆柱体积是与它等底等高的圆锥体积的3倍，把圆锥的体积看作1份，与它等底等高的圆柱的体积是这样的3份，圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少2份，用少的体积除以2算出每份的体积；圆锥的体积和与它等底等高的圆柱的体积共4份，再用每份的体积乘4即可求出圆柱和圆锥的体积之和。 【详解】圆锥的体积： 9.42÷（3－1） ＝9.42÷2 ＝4.71（cm3） 圆柱、圆锥的体积之和： 4.71×（3＋1） ＝4.71×4 ＝18.84（cm3） 10. 在一幅比例尺是1∶3000000的地图上量得两地之间的距离是5厘米，这两地的实际距离是________千米。 【答案】150 【解析】 【分析】图上距离和比例尺已知，利用“实际距离＝图上距离÷比例尺”即可求得两地的实际距离。 【详解】5÷＝15000000（厘米）＝150（千米） 11. 一个半圆形纸片的周长是10.28分米，它的面积是_________平方分米。 【答案】6.28 【解析】 【分析】半圆的周长包含圆周长的一半和一条直径的长度，C＝πr＋2r＝（π＋2）r，用半圆的周长除以（π＋2），求出这个半圆的半径，再根据圆的面积公式计算即可。 【详解】圆的半径： 10.28÷（3.14＋2） ＝10.28÷5.14 ＝2（分米） 圆的面积： 3.14×22÷2 ＝3.14×4÷2 ＝12.56÷2 ＝6.28（平方分米） 12. 一件商品打八折后售价是160元，这件商品原价（ ）元。 【答案】200 【解析】 【分析】根据题意，原价×80%＝现价，那么原价＝现价÷80%，代入数据即可解答。 【详解】八折＝80% 160÷80%＝200（元） 答：这件商品原价是200元。 13. 依法纳税是每个公民的基本义务，小明妈妈这个月的工资是8600元，其中超过5000元的部分按3%缴税，小明妈妈要缴税_________元。 【答案】108 【解析】 【分析】用妈妈的工资减去5000元算出超过5000元的部分，这部分金额才需要缴税，然后用超过部分乘税率3%，就能得到缴税的金额。 【详解】8600－5000＝3600（元） 3600×3%＝3600×0.03＝108（元） 14. 一项工程，甲、乙两队合做6天可以完成，甲队单独做10天可以完成，乙队单独做_________天可以完成这项工程的一半。 【答案】7.5 【解析】 【分析】把这项工程看作单位“1”，甲、乙两队合做6天可以完成，用“1”除以6，即可求出两队的工作效率之和，用“1”除以甲队单独完成需要的天数，求出甲队的工作效率，用两队的工作效率之和减去甲队的工作效率，可求出乙队的工作效率，最后用除以乙队的工作效率即可解答。 【详解】合作效率：1÷6＝ 甲队的工作效率1÷10＝ ＝－ ＝ ÷ ＝×15 ＝7.5（天） 二、仔细推敲，判断正误（5分） 15. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】只有等底等高的圆柱体积才是圆锥体积的3倍，题干没有说明二者等底等高，表述不成立。 【详解】圆柱的体积公式： 圆锥的体积公式： 仅当且时，，题干未给出等底等高的前提，表述错误。 故答案为：× 16. 0既不是正数，也不是负数。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】大于0的数叫作正数，正数用“﹢”表示，正号可以省略不写，小于0的数叫做负数，负数用“﹣”表示，负号不可以省略，0既不是正数也不是负数，据此解答。 【详解】根据正数和负数的定义，0既不符合正数的条件（大于0），也不符合负数的条件（小于0），故原题说法正确。 故答案为：√ 17. 一个数乘分数，积一定小于这个数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个非0数，乘大于1的数，积大于原数，一个非0数，乘小于1的数，积小于原数，如果一个数是0，积就等于0；据此解答。 【详解】根据分析可知，一个非零数乘一个数， 如果这个数是0，则积就等于0； 如果这个数是真分数，真分数＜1，积一定小于这个数； 如果这个数是假分数，假分数≥1，积就等于这个数或大于这个数。 原题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】解决此题关键是要考虑这个数的取值范围，当这个数是0时，积就等于这个数；当这个数不是0时，积也要根据分数的大小分情况考虑。 18. 两种相关联的量不成正比例，就成反比例。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法：关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定，如果商一定，就成正比例关系；如果积一定，就成反比例关系；如果不符合以上两种情况，则不成比例；据此判断即可。 【详解】如：一本书，看了的页数＋没看的页数＝这本书的总页数（一定），和一定，所以看了的页数与没看的页数不成比例关系。 故答案为：× 19. 梨比苹果多千克，那么苹果就比梨少千克。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】由题意可知，梨的质量＝苹果的质量千克，那么苹果的质量＝梨的质量千克，由此判定即可。 【详解】因为千克表示的是具体的数量，所以多多少就等于少多少，所以梨比苹果多千克，那么苹果就比梨少千克，故原题说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，合理选择（5分） 20. 要统计牛奶中各种营养成份所占的百分比情况，你会选用（ ）。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 以上三种都可以 【答案】C 【解析】 【分析】条形统计图能直观的看出数量的多少；折线统计图反映变化趋势；扇形统计图反映各部分与总量之间的关系；据此解答即可。 【详解】要统计牛奶中各种营养成份所占的百分比情况，你会选用扇形统计图。 故答案为：C 21. 一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】绳子全长为单位“1”，因一根绳子剪成两段，第二段占全长的，第一段就是全长的（1），算出结果进行比较，据此解答。 【详解】 因，所以第二段绳子长。 22. 一个圆柱的底面直径是8cm，高是8cm，它的侧面展开图是一个（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 圆形 D. 都有可能 【答案】A 【解析】 【分析】根据“圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高”，若底面周长与高相等，则是一个正方形，据此进行分析解答即可。圆的周长公式：. 【详解】（厘米），高是8厘米 底面周长大于高，所以它的侧面展开是一个长方形。 23. 行同一段路，客车需要小时，货车需要小时，客车和货车的速度比是（ ）。 A. B. C. 6∶5 D. 5∶6 【答案】D 【解析】 【分析】假设路程为4千米，根据速度＝路程÷时间分别求出客车和货车的速度，再用客车的速度比货车的速度，如果不是最简整数比，根据比的性质化成最简整数比。 【详解】假设路程为4千米。 44×＝5（千米/时） 44×＝6（千米/时） 所以客车和货车的速度比是5∶6。 24. 9只白鸽飞回4个鸽笼，至少有（ ）只白鸽要飞进一个鸽笼里。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】考虑最不利原则，9只鸽子均匀分布到4个鸽笼，每个鸽笼飞进2只鸽子，则剩下的1只鸽子无论飞进哪个鸽笼，至少有3只鸽子飞进同一个鸽笼里面。 【详解】9÷4＝2（只）……1（只） 2＋1＝3（只） 所以至少有3只白鸽要飞进一个鸽笼里。 四、看清题目，巧思妙算（34分） 25. 直接写出得数。 1 16.5÷10%＝ 0 0.77＋0.33＝ 0.21 198÷39≈（保留整数） 【答案】；0.13；165；0； ；1.1；0.03；5 26. 用你喜欢的方法计算下面各题。 12.5×32×0.25 5.2－40%＋5.8×0.4 4.75 【答案】100；4；3； 11；；356 【解析】 【分析】先把32分解成8×4，再根据乘法结合律把原式化为计算； 先把分数、百分数化成小数，原式化为，再根据乘法分配律把原式化为计算； 根据加法交换律和减法的性质把原式化为计算； 根据乘法分配律把原式化为计算； 先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算括号外的减法； 根据乘法分配律把原式化为计算。 【详解】12.5×32×0.25 ＝12.5×（8×4）×0.25 ＝（12.5×8）×（4×0.25） ＝100×1 ＝100 5.2－40%＋5.8×0.4 ＝0.4×（5.2－1＋5.8） ＝0.4×10 ＝4 4.75 ＝（4.75＋0.25）－（） ＝5－2 ＝3 ＝363636 ＝9＋6－4 ＝11 ＝13 17 17×13 ＝11×17＋13×13 ＝187＋169 ＝356 27. 解方程。 1 0.8×（x－0.4）＝8 【答案】x；x＝2；x＝10.4 【解析】 【分析】①根据等式的性质1，先在方程两边同时加x，再在方程两边同时减，最后在方程两边同时乘，据此解答； ②根据比例的基本性质，在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，再根据等式的性质2，在方程两边同时乘2，据此解答； ③根据等式的性质1和2，先在方程两边同时除以0.8，再在方程两边同时加0.4，据此解答。 【详解】1 解：1x x ∶ 解： 6 x×2＝1×2 x＝2 0.8×（x－0.4）＝8 解：0.8×（x－0.4）÷0.8＝8÷0.8 x－0.4＝10 x－0.4＋0.4＝10＋0.4 x＝10.4 28. 列式计算。 一个数的50%比它的少3.5，求这个数。 【答案】10.5 【解析】 【分析】把要求的这个数当作整体，它的​减去它的，对应的数值差就是3.5。 计算两个占比的差：先把50%写成，也就是，那么 也就是说这个数的​就是3.5，求这个数就用 【详解】3.5÷（50%） ＝3.5 ＝10.5 29. 列式计算：7.2比一个数的25%多6.7，求这个数。 【答案】2 【解析】 【分析】7.2比一个数的25%多6.7，7.2－6.7就正好是这个数的25%，根据部分÷对应百分率＝整体，列式计算即可。 【详解】（7.2－6.7）÷25% ＝0.5÷0.25 ＝2 【点睛】本题考查了已知一个数的百分之几是多少，求这个数，关键是确定单位“1”，求单位“1”用除法，求部分用乘法。 五、实践操作，探索创新（每小题4分，共4分）。 30. （1）画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形A'OB'； （2）按2∶1画出原三角形AOB放大后的图形。 【答案】 （1） （2） 【解析】 【分析】（1）根据旋转的意义，找出图中三角形AOB的3个顶点，再画出按逆时针方向绕点O旋转90度后的形状即可画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形A'OB'； （2）按2∶1的比例画出三角形放大后的图形，就是把原三角形的三边分别扩大到原来的2倍，据此即可按2∶1画出原三角形AOB放大后的图形。 【详解】（1）画图略； （2）画图略。 六、走进生活，解决问题。 31. 育才学校新教学楼实际投资180万元，比计划节约了20万元，节约了百分之几？ 【答案】10% 【解析】 【分析】求节约了百分之几，就是求节约的钱数占计划投资的百分之几，把计划投资的数量看作单位“1”，先用实际投资加上节约的钱数，求出计划投资的钱数，再用节约的钱数除以计划投资的钱数，求出节约的百分比。 【详解】20÷（180＋20）×100% ＝20÷200×100% ＝0.1×100% ＝10% 答：节约了10%。 32. 随着“双减”政策的落实，学校开展了丰富多彩的社团活动。六年级学生参加书法社团的有120人，参加绘画社团的人数是参加书法社团人数的50%，又是参加舞蹈社团人数的，参加舞蹈社团的有多少人？ 【答案】75人 【解析】 【分析】把参加书法社团的人数看作单位“1”，用120乘50%求出参加绘画社团的人数，再把参加舞蹈社团的人数看作单位“1”，用参加绘画社团的人数除以即可解答此题。 【详解】120×50% ＝60 ＝60× ＝75（人） 答：参加舞蹈社团的有75人。 33. 修一条公路，原计划每天修120米，30天修完．现在要提前5天完成，每天要修多少米？（用比例解答） 【答案】144米 【解析】 【分析】根据题意知：工作效率×工作时间＝工作总量（一定），可知工作效率和工作时间成反比例。据此可列出比例式进行解答。 【解答】解：设每天要修X米，根据题意得 （30－5）X＝120×30， 25X＝3600， X＝3600÷25， X＝144； 答：每天要修144米。 【点评】本题的关键是根据工作效率×工作时间＝工作总量（一定），来判断两种量成反比例关系，再列出比例式进行解答。 34. 一个圆柱形鱼缸，底面半径是30cm，高是40cm，里面盛了一些水，把一个底面半径为20cm的圆锥放入鱼缸中（圆锥全部浸入水中）鱼缸中的水面升高了2cm，这个圆锥的高是多少？ 【答案】13.5厘米 【解析】 【分析】根据题意可知，把圆锥放入圆柱形鱼缸里，上升部分水的体积就等于圆锥的体积，根据圆柱的体积公式：V＝πr2h，圆锥的体积公式：VSh，那么h＝3V÷S，把数据代入公式解答。 【详解】3.14×302×2×3÷（3.14×202） ＝3.14×900×2×3÷（3.14×400） ＝5652×3÷1256 ＝16956÷1256 ＝13.5（厘米） 答：这个圆锥的高是13.5厘米。 35. “共享经济”浪潮席卷而来，某共享电动车公司计划在A、B、C三个城市投放一批共享电动车。A城市投放的车辆数占总数的20%，B城市投放的车辆数占总数的，C城市投放了19800辆，这批共享电动车一共有多少辆？ 【答案】36000辆 【解析】 【分析】把这批共享电动车总数看作单位“1”，用“1”减去A城市和B城市投放的车辆数占比求出C城市投放的车辆数占比，用C城市的投放数量除以对应占比即可求出这批共享电动车的总数量。 【详解】19800÷（1－20%） ＝19800÷（1－0.2－0.25） ＝19800÷（0.8－0.25） ＝19800÷0.55 ＝36000（辆） 答：这批共享电动车一共有36000辆。 36. 近些年，新能源汽车以其清洁环保、高能源利用率等优点，慢慢走进人们的生活。如图是我国某区域2024年各季度新能源汽车销售量情况统计图。 （1）这个区域2024年共销售新能源汽车______万辆。 （2）将如图的条形统计图和扇形统计图中缺失的数据画、填完整。 （3）结合以上信息，请你预测2025年这个区域新能源汽车的销售量可能是______万辆。将你预测的理由写在下面。 【答案】（1）120 （2） （3）200 理由：因为新能源汽车具备清洁环保、高能源利用率等显著优点，在市场上越来越受人们的青睐，按照这样的发展趋势，销售量会呈现增长态势。 【解析】 【分析】（1）把2024年该区域新能源汽车全年总销售量看作单位“1”，已知第四季度销量与对应占比，用部分量除以对应占比，求出全年总销量。 （2）把2024年该区域新能源汽车全年总销售量看作单位“1”，用单位“1”乘对应占比算出第一季度销量，补全条形图；用各季度销量除以单位“1”，求出对应百分比，补全扇形图。 （3）观察2024年各季度销量变化，发现销量逐步上升，按照这个增长趋势，合理推测2025年的销售量并写出理由。 【小问1详解】 45÷37.5%＝120（万辆） 【小问2详解】 第一季度：120×15%＝18（万辆） 第二季度占比：24÷120×100% ＝0.2×100% ＝20% 第三季度占比：33÷120×100% ＝0.275×100% ＝27.5% 画图略 【小问3详解】 结合以上信息，预测2025年这个区域新能源汽车的销售量可能是200万辆。（答案不唯一） 理由略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $