内容正文:
桥华学校2021-2022第二学期八年级数学期中考试试卷
总分:100分 时长:100分钟
一、选择题(每题3分)
1. 下列各式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列命题中假命题是( )
A. 三个角的度数之比为的三角形是直角三角形
B. 三个角的度数之比为的三角形是直角三角形
C. 三边长度之比为的三角形是直角三角形
D. 三边长度之比为的三角形是直角三角形
3. 下列式子:(1);(2);(3);(4);(5),化简正确的有( )个
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
4. 满足下列条件的四边形是正方形的有( )个
(1)对角线互相垂直且相等的平行四边形;(2)对角线互相垂直的矩形;
(3)对角线相等的菱形;(4)对角线互相垂直平分且相等的四边形.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 如图所示是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是
A. 13 B. 26 C. 47 D. 94
6. 当1<a<2时,代数式+|1-a|的值是( )
A. -1 B. 1 C. 2a-3 D. 3-2a
7. 若三角形的三边长分别为 , ,2,则此三角形的面积为( )
A. B. C. D.
8. 顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是( )
①平行四边形;②菱形;③矩形;④对角线互相垂直的四边形.
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
9. 如图,在直角三角形中,,,,折叠的一角,使点B与点A重合,展开后得折痕,则的长是( )
A. B. C. D.
10. 甲、乙两位同学对代数式,分别作了如下变形:甲:,乙:.关于这两种变形过程的说法正确的是( )
A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确
C. 只有甲正确 D. 只有乙正确
二、填空题(每题3分)
11. 将五个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、A3、A4分别是四个正方形的中心,则图中四块阴影部分的面积的和为______.
12. 如图,在矩形中,于点E,,若,则______.
13. 在实数范围内分解因式___________.
14. 如果菱形的周长是,高是,那么这个菱形两邻角的度数比是______.
15. 当x满足______时,在实数范围内有意义.
16. 若x,y为实数,且,则____________________.
三、解答题
17. 如图,两个小滑块A、B由一根连杆连接,A、B分别可以在互相垂直的两个滑道上滑动.开始时滑块A距O点,滑块B距O点.那么滑块A向下滑动时,求滑块B向外滑动了多少?(结果精确到,其中,)
18. 如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内.证明:
(1)∠PBA=∠PCQ=30°.
(2)PA=PQ.
19. 如图,四边形ABCD为平行四边形,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并延长,使CG=CE,连接FG,H为FG的中点,连接DH.
(1)求证:四边形AFHD为平行四边形;
(2)若CB=CE,∠BAE=60°,∠DCE=20°,求∠CBE的度数.
20. 已知:如图所示,在平行四边形中,对角线、相交于点O,,E、F、G分别是、、的中点.求证:
(1).
(2).
21. 如图,,平分,且交于点,平分,且交于点,连接,求证:四边形是菱形.
22. 已知,求下列各式的值
(1)
(2)
桥华学校2021-2022第二学期八年级数学期中考试试卷
总分:100分 时长:100分钟
一、选择题(每题3分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
二、填空题(每题3分)
【11题答案】
【答案】4
【12题答案】
【答案】##厘米
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】或
【15题答案】
【答案】且
【16题答案】
【答案】
三、解答题
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】见解析
【19题答案】
【答案】(1)证明见解析;
(2)∠CBE=70°.
【20题答案】
【答案】(1)
证明:四边形是平行四边形,
,,
,
,
是等腰三角形,
E是的中点,
.
(2)
证明:由()知,
是直角三角形,
G是的中点,
,
E、F分别是,的中点,
,
.
【21题答案】
【答案】证明:,
,,
分别是的平分线,
,,
,,
和是等腰三角形,
,,
,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是菱形.
【22题答案】
【答案】(1)12 (2)
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