4.3对数同步练-2026年暑期预习新高一数学人教A版必修第一册

2026-07-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.3 对数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 339 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 简思数学
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58963735.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练以“对数”为核心,通过基础巩固、综合应用、迁移拓展三层设计,构建“概念理解→运算强化→问题解决”的知识巩固路径,培养数学抽象能力、运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|对数定义、互化、基本性质|单选题(6题)考定义辨析(如真数范围),填空题(2题)练简单求值,夯实概念理解| |中档|运算性质、换底公式应用|多选题(2题)辨运算正误,解答题(11题)分步骤化简计算,强化推理与运算能力| |提升|方程/不等式求解、参数问题|解答题(12题)结合函数奇偶性与对数不等式,考查知识迁移与综合应用,发展应用意识|

内容正文:

4.3对数 一、对数的概念 1. 对数的定义 如果 (a>0,且 a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作: 其中: ① a叫做底数(与指数函数中底数规定一致:a>0,a≠1); ② N 叫做真数(N>0,因为 恒成立); ③ 叫做对数式, 叫做指数式。 2. 指数式与对数式的互化 常见互化举例: ,, 3. 两类特殊对数 名称 记号 含义 备注 常用对数 lgN log10​N 底数为10,科学计数、工程常用 自然对数 lnN loge​N 底数为 e≈2.71828,微积分、增长模型常用 4. 对数的基本性质(由定义直接推出) ① 零与负数没有对数:真数 N>0; ② (因为 ); ③ (因为 ); ④ (对数恒等式,前提 ); ⑤ (对任意实数 x 成立)。 二、对数的运算性质 1. 四则运算性质(前提:) 加法(积的对数) 减法(商的对数) 数乘(幂的对数) 易错提醒:(不能对和差取对数);(乘积变加法,不是乘法);真数里的系数、根号要化为幂再用性质:。 2. 对数恒等式与重要结论 对数恒等式: 倒数关系: 幂底互换: 三、换底公式 1. 公式内容 对于任意 ,,N>0,有:最常用的两种形式: 换成常用对数: 换成自然对数: 2. 换底公式推论 ① (互为倒数) ② ③ (连环换底消元) 3. 典型应用 ① 底数不同的对数比较大小、化简、求值; ② 形如 的连乘化简; ③ 已知 求 、 等。 四、常见题型与解题方法 1. 指数式与对数式互化 关键:找准 a,x,N 三者在 中的对应关系。 例:将 化为对数式解: 2. 对数式求值 利用定义与基本性质直接算: (因为 ); (因为 ); 3. 对数运算化简 步骤: ① 把根式、分式写成幂的形式; ② 用 把指数拉下来; ③ 用加减法合并 ; ④ 必要时用换底公式统一底数。 例:化简 解:原式 4. 解含对数的方程/不等式 ① 方程:先利用运算性质化为同底对数,再去掉对数符号(注意真数大于0); ② 不等式:结合对数函数单调性(底数 a>1 递增,0<a<1 递减)求解,并验真数定义域。 五、易错点总结 1. 忽略真数大于0:、 均无意义; 2. 乱用运算性质: 不能拆开, 是相加不是相乘; 3. 换底公式分子分母搞反:应是 ,不是倒数; 4. 忘记分类讨论底数大小:涉及单调性与解不等式时,必须分a>1 与 0<a<1 两种情况; 一、单选题 1.若,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将对数式化为指数式,再根据指数幂的运算法则计算可得. 【详解】因为,, 所以,,所以. 故选:D 2.设,则的值为(   ) A. B. C.2 D.10 【答案】C 【分析】指数式化为对数式,然后利用对数换底公式进行计算. 【详解】因为,所以, . 故选:C 3.若(且),则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据对数的定义将指数化为对数. 【详解】因为(且),所以. 故选:A. 4.对数式M=log(a-3)(10-2a)中,实数a的取值范围是(    ) A.(-∞,5) B.(3,5) C.(3,+∞) D.(3,4)∪(4,5) 【答案】D 【分析】根据真数为正数,底数为不等于1的正数列式可求出结果. 【详解】由题意得, 解得3<a<4或4<a<5, 即a的取值范围是(3,4)∪(4,5). 故选:D. 5.已知,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用换底公式以及对数的运算法则直接求解即可. 【详解】. 故选:C. 6.已知是定义域为的奇函数,且当时,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数是奇函数,再结合指数和对数运算公式,即可求值. 【详解】因为,所以,所以, 又是奇函数,所以. 故选:B 二、多选题 7.下列四个命题:①;②若,则;③;④.其中真命题是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】AB 【分析】根据对数的概念和常见底数的对数逐一判断每个选项 【详解】①,正确; ②根据指数式和对数式的互化可知其正确; ③,错误; ④,对数的真数部分是正数,因此无意义,错误. 故选:AB 8.下列运算中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据对数运算判断AC;根据根式的定义判断BD. 【详解】对于A:,故A正确; 对于B,负数的3次方根是一个负数,,故B错误; 对于C,,故C错误; 对于D,是非负数,所以,故D正确; 故选:AD. 三、填空题 9.在对数式中,实数的取值范围是__________. 【答案】且 【分析】根据对数式中底数与真数范围列不等式组即可求解. 【详解】解:由对数式可知: ,解之得:且 故答案为:且. 10.计算:__________. 【答案】/ 【详解】原式 四、解答题 11.计算下列各式的值: (1); (2). 【答案】(1) (2)3 【分析】(1)根据幂的运算法则计算,根式化为分数指数幂. (2)根据对数运算法则计算. 【详解】(1)原式. (2)原式 12.已知. (1)若,求x的值. (2)若不等式于在有解,求实数m的取值范围. 【答案】(1)或;(2). 【分析】(1)把函数解析式中的x换为,解方程即可求解; (2)先令进行换元,然后整理已知不等式,反解出m,将已知问题转化为求函数最值的问题,进而可以求解. 【详解】解:(1)由已知可得: , 即,解得或,则或; (2)令, 则, , 所以已知不等式可化为: 在上有解, 又在上恒成立, 所以不等式整理可得, 即在区间上有解,只需, 又函数在上单调递增, 所以当时,, 故m的取值范围为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.3对数 一、对数的概念 1. 对数的定义 如果 (a>0,且 a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作: 其中: ① a叫做底数(与指数函数中底数规定一致:a>0,a≠1); ② N 叫做真数(N>0,因为 恒成立); ③ 叫做对数式, 叫做指数式。 2. 指数式与对数式的互化 常见互化举例: ,, 3. 两类特殊对数 名称 记号 含义 备注 常用对数 lgN log10​N 底数为10,科学计数、工程常用 自然对数 lnN loge​N 底数为 e≈2.71828,微积分、增长模型常用 4. 对数的基本性质(由定义直接推出) ① 零与负数没有对数:真数 N>0; ② (因为 ); ③ (因为 ); ④ (对数恒等式,前提 ); ⑤ (对任意实数 x 成立)。 二、对数的运算性质 1. 四则运算性质(前提:) 加法(积的对数) 减法(商的对数) 数乘(幂的对数) 易错提醒:(不能对和差取对数);(乘积变加法,不是乘法);真数里的系数、根号要化为幂再用性质:。 2. 对数恒等式与重要结论 对数恒等式: 倒数关系: 幂底互换: 三、换底公式 1. 公式内容 对于任意 ,,N>0,有:最常用的两种形式: 换成常用对数: 换成自然对数: 2. 换底公式推论 ① (互为倒数) ② ③ (连环换底消元) 3. 典型应用 ① 底数不同的对数比较大小、化简、求值; ② 形如 的连乘化简; ③ 已知 求 、 等。 四、常见题型与解题方法 1. 指数式与对数式互化 关键:找准 a,x,N 三者在 中的对应关系。 例:将 化为对数式解: 2. 对数式求值 利用定义与基本性质直接算: (因为 ); (因为 ); 3. 对数运算化简 步骤: ① 把根式、分式写成幂的形式; ② 用 把指数拉下来; ③ 用加减法合并 ; ④ 必要时用换底公式统一底数。 例:化简 解:原式 4. 解含对数的方程/不等式 ① 方程:先利用运算性质化为同底对数,再去掉对数符号(注意真数大于0); ② 不等式:结合对数函数单调性(底数 a>1 递增,0<a<1 递减)求解,并验真数定义域。 五、易错点总结 1. 忽略真数大于0:、 均无意义; 2. 乱用运算性质: 不能拆开, 是相加不是相乘; 3. 换底公式分子分母搞反:应是 ,不是倒数; 4. 忘记分类讨论底数大小:涉及单调性与解不等式时,必须分a>1 与 0<a<1 两种情况; 一、单选题 1.若,,则等于(    ) A. B. C. D. 2.设,则的值为(   ) A. B. C.2 D.10 3.若(且),则(    ) A. B. C. D. 4.对数式M=log(a-3)(10-2a)中,实数a的取值范围是(    ) A.(-∞,5) B.(3,5) C.(3,+∞) D.(3,4)∪(4,5) 5.已知,,则(   ) A. B. C. D. 6.已知是定义域为的奇函数,且当时,,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 7.下列四个命题:①;②若,则;③;④.其中真命题是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 8.下列运算中正确的是(   ) A. B. C. D. 三、填空题 9.在对数式中,实数的取值范围是__________. 10.计算:__________. 四、解答题 11.计算下列各式的值: (1); (2). 12.已知. (1)若,求x的值. (2)若不等式于在有解,求实数m的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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