第26章 二次函数 暑假自学提升 学案2——二次函数y=ax2 、y=ax2+k的图像和性质 (2026--2027学年人教版九年级数学上册)

2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 26.2.1 二次函数y=ax²的图象和性质,26.2.2 二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 347 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 史英研习小屋
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
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来源 学科网

内容正文:

第二十六章 二次函数 26.2二次函数的图像和性质 26.2.1二次函数 、的图像和性质 一、二次函数的基础形式: 1. 定义 形如 ( 是常数,且 )的函数叫做二次函数。 当 且 时,函数简化为 ,这是二次函数的最简形式,也是本章节的核心研究对象。 2. 图象绘制(描点法) 通过“列表→描点→连线”三步画出图象: 步骤 操作说明 列表 选取对称的自变量值(如 ),计算对应函数值 。 描点 在平面直角坐标系中,标记出 对应的点。 连线 用平滑曲线依次连接各点,得到抛物线。 3. 图象特征与性质 的图像,核心规律由系数 决定: 性质项目 (开口向上) (开口向下) 开口方向 向上 向下 顶点坐标 —— 最低点 —— 最高点 对称轴 轴(直线 ) 轴(直线 ) 最值 当 时, 当 时, 增减性 时, 随 增大而减小; 时, 随 增大而增大。 时, 随 增大而增大; 时, 随 增大而减小。 开口大小规律: 越大,开口越窄; 越小,开口越宽。 示例:的图像 当a>0,以a为、a=1、a=2为例 当a<0,以a为-、a=-1、a=-2为例 二、二次函数的进阶形式: 1. 核心概念:平移变换 形如 ( 为常数,)的函数,可以看作是基础二次函数 在竖直方向上发生了平移。 的作用不变:决定抛物线的开口方向和开口大小(形状)。 的作用:决定抛物线在 轴方向上的位置(上下平移)。 2. 平移规律 对比 和 的图象: - 当 时,将 的图象向上平移 个单位; 当 时,将 的图象向下平移 个单位。 记忆口诀:“上加下减”。即常数项 为正向上移,为负向下移。 3. 图象特征与性质 性质项目 (开口向上) (开口向下) 开口方向 向上 向下 对称轴 轴(直线 ) 轴(直线 ) 顶点坐标 —— 最低点 —— 最高点 最值 当 时, 当 时, 增减性 时, 随 增大而减小; 时, 随 增大而增大。 时, 你 fgc 随 增大而增大; 时, 随 增大而减小。 三、易错点与难点解析 1. 忽略 :若 ,函数退化为一次函数或常数函数,不再是二次函数。 1. 混淆增减性的区间:必须明确“对称轴左侧/右侧”的前提,不能笼统说“ 随 增大而增大/减小”。 1. 最值的条件遗漏:求最值时需强调“当 时”,避免只写结果不写前提。 1. 关于“形状相同”:只要 相等,抛物线的形状(开口宽窄)就完全相同。例如:、、 形状完全一样,仅位置不同。 1. 顶点坐标的变化: 的顶点是原点 ,而 的顶点变成了 。顶点的横坐标始终是 0,只有纵坐标随 变化。 4、 例题 例题 1:基础图像与性质分析 题目: 已知二次函数 。 1. 该抛物线的开口方向是______,顶点坐标是______,对称轴是______。 2. 当 时, 随 的增大而______(填“增大”或“减小”)。 3. 该函数有最______值(填“大”或“小”),当 ______时,该最值为______。 参考答案: 1. 向下;; 轴(或直线 ) 2. 减小 3. 大;0;0 解析: 因为 ,所以开口向下,有最高点(最大值)。在对称轴右侧(),图像下降,故 随 增大而减小。 例题 2:平移变换与解析式 题目: 1. 将抛物线 向上平移 3 个单位,得到的新抛物线解析式为____________。 2. 若将抛物线 向下平移 6 个单位,得到的新抛物线解析式为____________,此时顶点坐标变为______。 参考答案: 1. 2. ; 解析: 向上平移加 ,向下平移减 。原顶点 向下平移 6 个单位变为 ,即 。 例题 3:待定系数法求解析式(易错点) 题目: 已知一个二次函数的图像形状与抛物线 相同,但开口方向相反,且其顶点坐标为 。求该二次函数的解析式。 参考答案: 解析: 1. “形状相同”意味着 。 2. “开口方向相反”意味着 与 符号相反,所以 。 3. 顶点为 ,说明 。 4. 组合得 。 例题 4:图像上的点与对称性 题目: 若点 和点 都在抛物线 上,则 与 的大小关系是( )。 A. B. C. D. 无法确定 参考答案: C 解析: 抛物线 的对称轴是 轴。因为点 和点 的横坐标 和 互为相反数,根据对称性,它们的纵坐标相等,即 。 (也可以直接代入计算验证:, )。 5、 自主预习检测 1.下列各点在函数的图象上的是(    ) A. B. C. D. 2.二次函数的图象上有三个点,,,则、、的大小关系为(     ) A. B. C. D. 3.给出下列函数: ①, ②, ③, ④,其中符合条件“当时,函数值随自变量增大而增大”的是(     ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4.抛物线的顶点坐标是,且形状及开口方向与抛物线相同,则a,c的值分别为(   ) A.,2 B., C.,2 D., 5.已知三个二次函数的图象如图所示,那么,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 6.对于二次函数,当时,随的增大而(    ) A.先增大后减小 B.减小 C.增大 D.先减小后增大 7.下列函数的图象中,与的函数图象形状一致的是(    ) A. B. C. D. 8.关于函数与的图象的共同点,下列说法正确的是(    ) A.开口向上 B.都有最低点 C.随增大而增大 D.对称轴是轴 附:自主预习检测答案 1.C 【分析】函数图象上的点的坐标一定满足函数解析式,将各选项点的横坐标代入解析式,计算得到的y值与点的纵坐标相等,该点就在函数图象上,由此判断选项即可. 【详解】解:A选项,当时,, ∴不在该函数图象上,不符合题意; B选项,当时,, ∴不在该函数图象上,不符合题意; C选项,当时,,与点的纵坐标相等, ∴在该函数图象上,符合题意; D选项,当时,, ∴不在该函数图象上,不符合题意. 2.D 【详解】解:∵二次函数中,, ∴抛物线开口向上,对称轴为轴, ∴当时,随的增大而增大, ∵点、、的横坐标满足,都在对称轴右侧, ∴. 3.C 【分析】本题根据一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,逐个判断各函数在时的增减性即可得到答案. 【详解】解:①对于,是一次函数,,随增大而增大,当时符合条件; ②对于,是一次函数,,随增大而减小,不符合条件; ③对于,是反比例函数,,时随增大而减小,当时不符合条件; ④对于,是二次函数,开口向上,对称轴为,时随增大而增大,故当时符合条件; 因此符合条件的是①④,故选C. 4.A 【分析】本题考查了利用抛物线的性质求解参数,抛物线的形状和开口方向由二次项系数a决定,形状与开口方向相同的抛物线二次项系数a相同,再将顶点坐标代入解析式即可求出c. 【详解】∵抛物线的形状及开口方向与相同, ∴, ∵抛物线的顶点坐标是, ∴将,代入解析式得: , ∴. 5.D 【分析】此题主要考查了二次函数的图象,抛物线开口大小与二次项系数的绝对值大小成反比,正确记忆开口方向和大小与a的关系是解题关键. 直接利用二次函数的图象开口大小和方向与a的关系进而得出答案. 【详解】解:如图所示:的开口向上,, 与开口向下,则, ∵的开口大于开口, ∴ ∴, ∴ 故选:D. 6.C 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,根据二次函数的性质判断开口方向,再根据对称轴分析增减性即可. 【详解】解:∵, ∴二次函数开口向下, ∵二次函数的对称轴为, ∴当时,随的增大而增大. 故选:C. 7.A 【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,二次函数图象的形状由二次项系数决定,系数的绝对值相同则形状一致,据此可得答案. 【详解】解:由题意得,与的函数图象形状一致的二次函数的二次项系数的绝对值要为3, ∴四个选项中,只有A选项中的函数符合题意, 故选:A. 8.D 【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的开口方向、最值、增减性与系数的关系,以及对称轴的判定方法是解题的关键.先分别分析两个二次函数的开口方向、最值点、增减性和对称轴,再对比各选项找出它们的共同点. 【详解】∵函数的,开口向下,有最高点,当时随增大而增大,当时随增大而减小; 函数的,开口向上,有最低点,当时随增大而减小,当时随增大而增大; ∴A、B、C均不是共同点; ∵两个函数均为形式, ∴对称轴都是轴,故D正确. 故选:D. 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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