江西南昌大学附属学校2025-2026学年八年级下学期语文阶段性练习

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普通文字版答案
2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58962784.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为八年级语文期末试卷,融合端午文化、红色研学、具身智能科技等素材,以基础巩固、能力提升、创新应用为梯度,全面考查语言运用、思维能力与文化自信,适配八年级期末教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言知识运用|5题/9分|字音字形、标点、词语辨析|结合端午集市情境,考查语言基础| |古诗文阅读|10题/16分|文言实词、翻译、默写|《礼记》与《资治通鉴》对比阅读,渗透治国思想| |现代文阅读|9题/20分|论证思路、情感梳理、信息筛选|《敬业与乐业》责任担当探究,《落霞沟交响曲》审美体验,具身智能非连文本分析| |名著阅读|2题/5分|《昆虫记》习性、人性映照|以螳螂、蟋蟀为例,考查“以虫性照人性”| |写作|1题/50分|景物描写、成长叙事|“山水间的成长课”命题,融合自然感悟与担当意识|

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末阶段性测试参考答案 八年级(初二)语文 1、 语言知识及其运用(9分) 1. (1) wǔ (2) 诀 2. 分号; 3. 纷至沓来 4. A 5. D 2、 文言文阅读(16分) 6. 刻民以奉君/犹割肉以充腹 7. (1)与:“与”同“举”,推举 (2)安:哪里(怎么) (3)遗:动词活用为名词 遗失的东西 8.(1)使老年人有终老的保障,壮年人能够发挥自己的才干,为社会效力,幼童能健康成长。 (2)所以,君主的忧患,不是来自外面,而是常在自身。 9.两文都主张以民为本,施行仁政的治国思想。治国应当体恤百姓,保障百姓衣食富足,社会才能安定太平。(答到“以民为本”“施行仁政”等语义相同的表达即可给分) 10.(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! (3)拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 三、现代文阅读(20分) 11.① 有业是前提 ② 乐业是生活的最高境界 ③ 劳作之中自有乐趣 (答对1空得一分,语义相近也可给分) 12. .①“凡......没有不是......”运用双重否定句式,语气坚决、斩钉截铁,态度鲜明。(1分)②本句强调所有职业不分高低贵贱,全都神圣可敬,增强演讲语言的感染力与说服力。(1分) 13. 示例:作为学生,“奋进新征程”需以“敬业乐业”为根基:“敬业”是专注学习,如朱子“主一无适”,全身心投入课堂与学业,不旁骛、不敷衍,把学习当作“正经事”(1分);“乐业”是从学习中寻趣味,像解难题获成就感、在竞争中进步,将“苦学”变“乐学”(1分)。以这份责任心与趣味,为新征程积蓄力量,便是青年担当。(1分)(或者结合生活实际总结得1分) 14. ①走进落霞沟,登上观景台 ②溪涧清幽,村落秀美,梯田绚丽 ③心潮澎湃、热血沸腾 15.这句话点明自然风光与缤纷色彩虽无实际乐声,却能触动人心(1分),人沉浸美景时内心会生出丰富情感,心灵与自然相融产生共鸣,如同聆听乐曲(1分);就像秋日观赏漫山红叶,绚烂色彩让人内心舒展,心底仿佛响起舒缓乐章,这正是自然风景唤醒内心情绪、带来独特审美共鸣的体现(结合实例1分)。 16.答案:D 【解析】D项,“语言通俗易懂、朴素自然”表述错误,文中“红壤如血”“绿云委地”“昆山玉碎”等语句,用词华丽、富有文采,并非“朴素自然”。故选D。 17.C 【解析】A.根据材料一第二句的内容可知,中国2023年发布了《人形机器人创新发展指导意见》,明确到2025年人形机器人创新体系初步建立,关键技术取得突破,整机产品达到国际先进水平并实现批量生产。由此可见,“整机产品达到国际先进水平并实现批量生产”是2025年要达成的发展目标,并非已经实现,因果逻辑和事实都不成立。 B.根据材料二“2021—2025年中国工业机器人进出口规模变化图”可知,2024年我国工业机器人出口规模已经超过进口,并非2025年才迈入出口国行列。 D.根据材料四第②段第二句可知,文段只是提到具身大模型让机器人实现复杂场景自主决策,并没有说机器人“脱离程序控制、具备人类的思考能力”,表述夸大,不符合文意。 18.①高动态运动控制技术:可让家用机器人完成连续、复杂的动作,在复杂家庭环境中保障稳定性,适配家务、陪护等多场景需求。 ②全自主集群协同技术:无需外部辅助,实现多机器人自主协同、精准配合,可完成家庭多任务联动(如同时清洁、陪护)。 ③仿生技术与精细操作技术:实现从“形态仿真”到“功能精准”的升级,让机器人动作更自然灵活,适配家用精细操作(如护理、烹饪)。 ④AI算法与具身大模型技术:预训练模型让机器人快速学习复杂动作,具身大模型实现自主决策,多模态交互实现情感化人机协同,让机器人更“懂人”,适配家用陪伴、情感交互需求。 (答对其中2点得满分) 四、名著阅读(5分) 19.① 心理战术 ②蟋蟀 20.示例:虫性细节:蜣螂努力推粪球,并非只是在“搞卫生”,它为后代制作的“粪梨”需要极高的工艺:大小适中、形状圆润、透气。它推球上坡时,一次次摔倒又一次次爬起,极其执着。 照见人性:蜣螂用肮脏的粪便,为孩子打造了最安全的“家”。这种用尽全力去爱后代的行为,完美映照了人类父母那种哪怕身处泥泞也要为孩子创造未来的伟大母爱。它制作粪球的严谨与细致,对应了人类世界里精益求精、专注投入的工匠精神。无论职业多么卑微,只要投入了爱与心血,就是伟大的创造。 五、写作(50分)略 学科网(北京)股份有限公司 $八年级阶段性练习 语文·答题卡 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形 码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔答题,不得用铅笔 或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试 题卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 一、 语言知识及其运用(9分) 1.(1)妩( ) (2)秘jué( )(2分) 2. (1分) 3. (2分) 4.[A][B][C][D](2分) 5.[A][B][C][D](2分) 口 二、古诗文阅读(16分) 6.刻民以奉君犹割肉以充腹(1分) 7.① ② ③ (3分) 8.(1) (2分) (2) (2分) (2分) 辩 语文第1页(共6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 10.(6分) (1) (2) (3) 三、现代文阅读(20分) 11.(3分) ① ② ③ 12. (2分) 13. (3分) 14.(3分) ① ② ③ 语文第2页(共6页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 15. (3分) 16.[A]IB][C][D](2分) 17.[A][B][C][D](2分) 18. (2分) 四、名著阅读(5分) 19. (2分) 20. (3分) 语文第3页(共6页) 五、写作(共50分) 21.(50分) 语文第4页(共6页) ■ 语文第5页(共6页) ◆ ■ s00 语文第6页(共6页) 八年级阶段性练习 语文 说明:本卷分为试题卷和答题卡,答案请涂写在答题卡上,不要在试卷上作答,否则不给分。 1、 语言知识及其运用(9分) (一)阅读下面的文字,完成1~3小题。 端午是中华文脉里温柔动人的印记,今年端午,八方游人齐聚汨罗江畔,共赴一场浸润千年的烟火浪漫。水边荷花舒展枝叶,摇曳万般妩____媚风光( )沿街集市陈列风物,尽显千载端午意趣。香囊、彩绳、艾草束、平安结______(纷至沓来 络绎不绝),每一件小物都藏着代代相传的秘jué_______。岸边游人谈笑驻足,赏龙舟、品粽香、系彩线,在热闹氛围里触摸传统文化鲜活的脉搏,让古老节日在当下焕发生机。 1.(2分)给加点字注音,根据拼音写汉字。 (1)妩______ (2)秘jué______ 2.(1分)在括号内填入的标点符号是________ 3.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。_____________ (二)阅读下面的文字,完成4~5小题。 红色研学记录着革命先辈的热血征程,承载着永不褪色的红色信仰。走进革命旧址,我们要自觉接受红色精神的熏陶、滋养,丰盈、净化自身的精神世界。我们开展红色研学活动的初衷,是为了引导青少年铭记历史、传承红色血脉。伟大建党精神、井冈山精神、长征精神、红岩精神等党的精神谱系,是红色教育的核心内核,需要同学们在行走研学中静心体悟。 4.(2分)对文段划线句子“红色研学记录着革命先辈的热血征程”提取句子主干,正确的一项是( ) A. 研学记录征程 B. 红色研学记录先辈征程 C. 红色记录征程 D. 研学记录热血征程 5.(2分)文中画波浪线的句子存在语病,下列修改方案正确的一项是( ) A. 我们开展红色研学活动的原因,是为了引导青少年铭记历史、传承红色血脉。 B. 我们开展红色研学活动,其初衷目的是引导青少年铭记历史、传承红色血脉。 C. 我们开展红色研学活动,初衷是为了引导青少年铭记历史、传承红色血脉。 D. 我们开展红色研学活动的初衷,是引导青少年铭记历史、传承红色血脉。 二、古诗文阅读(16分) (一)阅读下面两则文言文,完成6~9题。(10分) 【甲】 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 (节选自《礼记》) 【乙】 上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂②之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾③廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!” 自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿④焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民。 刻民以奉君犹割肉以充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。” (节选自《资治通鉴》) 注释:①上:皇上,此处指唐太宗。②哂(shěn):微笑,此处含有微讽之意。③不暇顾:顾不上。④野宿: 在野外露宿。 6.(1分)为文中画波浪线的句子划分朗读停顿。 刻民以奉君犹割肉以充腹 7.(3分)解释下列句中加点实词的含义。 (1)与:________ (2)安:__________ (3)遗:__________ 8.(4分)用现代汉语翻译下面两个句子。 (1)使老有所终,壮有所用,幼有所长。 (2)故人君之患,不自外来,常由身出。 9.(2分)甲、乙两文共同体现了怎样的治国思想?请简要概括。 (二)默写(6分) 10.先贤诗文藏哲思抱负,尽显胸襟志趣与理想追求:《北冥有鱼》中(1)“__________________,__________________”,描绘了大鹏振翅高飞,凭借旋风直冲九天的壮阔景象;《茅屋为秋风所破歌》中(2)“__________________,__________________”,抒发诗人渴望庇护广大读书人的济世情怀;《卜算子・黄州定慧院寓居作》中(3)“__________________,__________________”,借孤鸿的形象,表现词人孤高不群、坚守本心的志趣。 三、现代文阅读(20分) (一)阅读下面文字,完成11~13题。(8分) 敬业与乐业 梁启超 ①我这题目,是把《礼记》里头 “敬业乐群” 和《老子》里头 “安其居,乐其业” 那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信 “敬业乐业” 四个字,是人类生活的不二法门。 ②本题主眼,自然是在 “敬” 字、“乐” 字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。 ③孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!” 又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!” 孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!” 可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。 ④唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。” 他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 ⑤我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?” 我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。” 没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,是 “掠夺别人勤劳结果” 的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人 —— 学生 —— 说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。 ⑥第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。” 用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 ⑦怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。” 凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。” 一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。” 孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。” 我说的敬业,不外这些道理。 ⑧第二要乐业。“做工好苦呀!” 这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?” 今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗? ⑨我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。” 为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 这种生活,真算得人类理想的生活了。 ⑩我生平最受用的有两句话:一是 “责任心”,二是 “趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用! 11. (3分)请梳理《敬业与乐业》全文论证思路,完成图表填空。 层次 分论点 论证相关内容 第一层 ①________ 正反对比论证,举孔子、百丈禅师事例 第二层 敬业是做人本分 道理论证 + 举例论证,引用朱子名言、列举各业平等事例 第三层 ②________ 分层说理,核心论述③________ 12.(2分)赏析第⑥段划线句子的表达效果。 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。 13.(3分)学校将举办“新时代青年的责任与担当”座谈会,请结合《敬业与乐业》,联系自身实际,说说中学生该如何将“敬业乐业”精神融入“奋进新征程”的行动中。 (二)阅读下面文字,完成14~16题。(8分) 落霞沟交响曲 卞毓方 ①“此曲只应天上有,人间能得几回闻”,语出杜甫的绝句《赠花卿》。说得透彻,天乐本属神仙,凡尘自是难寻,而我今日,恍然间,竟倾听了那来自天庭的妙音,幸何如之! ②那日上午,我离开位于昆明市东川区的宾馆,驱车前往红土地镇。山路蜿蜒,左临悬崖峭壁,剑麻丛生,蔓草纷披;右值梯田平旷,红壤如血,阳光自孔雀蓝的晴空倾洒而下,给绿油油的荞麦、黄澄澄的燕麦、粉嫩嫩的油菜花注入了一股沛然的生气,明艳而又爽朗。 ③红土地镇方圆百里,蜚声中外的景点有打马坎、七彩坡、锦绣园、千年龙树、乐谱凹等,光是咀嚼这些名字,便令人齿舌生香,心驰神往。主人首先推荐落霞沟。 ④对于东川来说,走红是什么?是天南海北的驴友、画师、摄影师闻风而至,是昔日的陷塘地更名为落霞沟,并勒石为记。 ⑤想到这儿,耳畔传来一缕轻音,似是某首乐曲的引子。 ⑥我登上观景台,时值傍午,阳光炽烈,云气弥漫。“天上浮云如白衣,斯须改变如苍狗”,云彩是自然界的魔术师。才见一团浓云在日边缓缓散开,阳光乘隙扑向远处的崖壁,低头看去,漫坡的顽石顷刻有了生命,若奔走跳跃的灵猴,又一团浓云遮过来,日头隐退,苍茫滋生,峰峦也由烂紫化为黯苍。 ⑦走到崖底,隐着一条溪涧,迷迷蒙蒙,影影绰绰,是氤氲的水汽吧,看不清,偏生叫耳朵捕捉到了那吵吵嚷嚷、喷珠溅玉的喧哗。漫步溪水边,不远处坐落着一个小村。数十户人家,尽多白墙青瓦,且多两层小楼,掩以绿树,饰以鲜葩,散以牛羊,炊烟袅袅而起,俨然是一处现实版的桃花源。再过来,是相对高敞的山梁,依山形地势拓出一圈又一圈波浪形的梯田,大红与大绿携手。人着大红大绿显喜气,山着大红大绿显瑞气。瑞霭、祥云、日辉,映得一沙一石一草一木皆欢天喜地,眉飞色舞。 ⑧贴近栈道,横亘着一道巨壑,危壁斧削,赤石裸露,古木倒生,紫藤怒攀——凸现出原始的生命力。 ⑨整体扫视,立体透视:那峡谷,七彩斑斓;那红土,渥然如丹;那禾稼,绿云委地;那野花,那白墙,那黛瓦,那蓝天,莫不色调明快,线条流畅,融洽无间。诗人谓之“神仙不小心打翻了调色盘”,此语得其神髓,仙境如果要装修,必定是以这落霞沟的色彩打底。 ⑩正纵目骋怀,一束光柱穿云射来,照得我眼睛睁不开。耳边忽然升起一缕旋律,初如提琴和木管的八度泛音,继而渐渐清晰,逐步加强,进入行云流水、急管繁弦的交响。四下看,并无谁在播放乐曲。那么,这是打天外飞来的?不,这是一双看不见的手在我心灵的琴键上弹奏。皆因眼前的色彩太过绚丽,我心潮澎湃,热血沸腾,不能自已,故而情动于中,越于言,化于声,入于耳。就是说,语言已不足以表达我对落霞沟之美的惊叹,情感的火花直接飞扬成盈耳的音乐。山顶云树泱漭,恍闻“巍巍乎若太山”“汤汤乎若流水”;村头柳丝轻摆,似“欲得周郎顾,时时误拂弦”;溪涧潺潺,声若“大弦嘈嘈”;荒径格桑花摇曳,宛如“小弦切切”。最响亮的音色,来自那深厚的朱砂红、陶土红、铁锈红,色彩一跃为音符,音符转化为乐章。侧耳倾听,管笛齐奏,琴鼓交鸣,铿锵如“昆山玉碎”,激扬如《金蛇狂舞》。瓦格纳有感于意大利五渔村的美景,谱出了《莱茵的黄金》,贝多芬在维也纳郊区海利根施塔特村灵感迸发,谱出了《田园奏鸣曲》,我应该如何为这阕无意中得之的精神乐曲命名呢?索性叫作《落霞沟交响曲》。 ⑪那一刻,视觉与听觉在心中同频共振,色彩的音籁比管弦的奏鸣更让人感到亲近。离开落霞沟,踏入花石头村,乐声依然在耳畔回荡;离开村子,登上千年老龙树所在的高坡,旋律依旧在心头盘旋。我终于理解了康定斯基的名言:“色彩犹如键盘,眼睛好似音锤,心灵仿佛绷满弦的琴。” ⑫音乐,原来不仅源自生活与劳动,还来自无声的风景,来自天地间的色彩,是心灵与自然的共鸣。 (选自《光明日报》2025年3月28日,有删改) 14.(3分)通读全文,梳理作者游踪与情感变化,补全表格。 游踪顺序 核心观景内容 作者情感/内心感受 ①_____________ 云彩变幻,峰峦光影流转 恍若登天、幸何如之 走到崖底、漫步溪水边 ②______________ 欢天喜地、眉飞色舞 贴近栈道 落霞沟景色绝美,七彩斑斓如入仙境 ③_______________ 15.(3分)请根据选文内容,结合自己的生活体验,谈谈你对第⑫段波浪线句子的理解。 音乐,原来不仅源自生活与劳动,还来自无声的风景,来自天地间的色彩,是心灵与自然的共鸣。 16.(2分)下列对文章内容和艺术特色的分析鉴赏,下面说法不正确的一项是(      ) A.文章以杜甫诗句开篇,既点明“天乐难寻”,又巧妙引出下文对落霞沟如天籁般美景的描写,奠定抒情基调。 B.第⑥段引用“天上浮云如白衣,斯须改变如苍狗”,通过描写动态的云影变化,写出落霞沟光影流转的奇幻之美。 C.第⑪段中作者对于康定斯基名言的理解,意在强调自然风景能激发心灵共鸣,使情感转化为艺术体验。 D.文章语言通俗易懂、朴素自然、富于想象,字里行间都渗透着作者对落霞沟美景的惊艳与赞叹。 (三)阅读下面文字,完成17~18题。(4分) 【材料一】 近年来世界大国和经济强国纷纷意识到“具身智能”的重要性,通过出台产业政策加快推进“具身智能”产业发展。美国2018年通过“国家机器人计划2.0”,日本2015年发布“机器人战略”,欧盟2021年通过“欧洲地平线计划”。中国2023年发布了《人形机器人创新发展指导意见》,旨在促进机器人应用于工业生产制造效率的提升和服务业智能化升级,明确到2025年人形机器人创新体系初步建立,关键技术取得突破,整机产品达到国际先进水平并实现批量生产;到2027年形成安全可靠的产业链供应链体系,构建具有国际竞争力的产业生态。2025年,国务院《政府工作报告》提出“建立未来产业投入增长机制,培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业”,首次将“具身智能”纳入未来产业培育计划,标志其正式成为国家战略产业布局方向。 (选自《人民日报》《政府工作报告》《南方日报》等) 【材料二】 2025年,我国工业机器人全年产量达77.3万套,同比增长28%,供给端产能强劲释放,彰显国内制造能力与产业链成熟度提升,长期由日本、德国主导的全球工业机器人贸易格局,正在被中国企业重新书写。 (选自《2025年中国工业机器人产业年度总结和2026年发展趋势展望》) 【材料三】 ①2026年央视春晚舞台上,仿生人形机器人与著名演员蔡明配合演绎小品《奶奶的最爱》,宇树科技G1与H2两款人形机器人与河南武术少年同台竞技,MagicBot Gen1机器人化身“赛博捞面师”,精准完成一系列精细动作……人形机器人的炫酷表演成为全场亮点。这场融合科技与艺术的表演,全方位展现了我国人形机器人从硬件到软件的全面突破,成为向世界展现中国科技实力的重要名片。 ②路透社连发多篇报道,称“春晚已成为中国展示国家科技雄心的风向标”。 ③国际金融机构摩根士丹利提出,中国拥有完整的全产业链闭环,实现了核心零部件低成本、技术快速迭代,这是无法被复制的核心优势。 ④英国《卫报》认为,中国制造业、养老、餐饮等领域的庞大市场需求,推动机器人技术快速落地应用,形成了研发与应用互相促进的良性循环。 (选自《人民日报》、环球网编译外媒报道合集) 【材料四】 ①春晚机器人展示的核心技术指标达到了全球领先水平。高动态运动控制可使机器人实现连续化、复杂化的极限特技,且在直播等复杂环境下保障稳定性;全自主集群协同无需外部辅助,能在复杂环境下实现自主协同、精准配合、自主纠错,满足实际应用需求;仿生技术与精细操作让机器人形成了从“形态仿真”到“功能精准”的升级,面部动作的自然度与灵活性远超海外同类产品。 ②如果说硬件是机器人的“骨骼”,那么AI算法就是机器人的“大脑”。预训练全身RL模型让机器人可以实现复杂动作的快速习得;具身大模型的落地应用能实现复杂场景的自主决策,让机器人“感知环境、规划动作、完成任务”,而非单纯执行指令;多模态交互算法可以实现情感化人机协同,机器人搭载的多模态交互大模型,能够理解人的表情与动作等,进而做出对应的情感回应,打破了机器冰冷机械的刻板印象。从动作执行到智能思考,从舞台展示到场景应用,中国机器人完成了从“机械模仿”到“具身智能”的关键跨越。 (选自投融网2026年3月刊) 17.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是(    )(2分) A.因为我国人形机器人整机产品已实现国际先进水平并实现批量生产,所以2025年“具身智能”被首次纳入国家未来产业培育计划。 B.2016-2025年,我国工业机器人产量持续增长,2025年,我国从全球工业机器人进口国迈入出口国行列,全球工业机器人贸易格局正在被中国企业重新书写。 C.境外多家媒体与专业机构从不同角度对我国人形机器人产业作出评价,既关注我国科技发展,也深入剖析了支撑产业快速发展的多重内在优势。 D.具身大模型让机器人脱离程序控制,具备了人类的思考与判断能力,这是机器人能够实现感知环境、规划动作、完成任务的根本原因。 18.未来家用机器人需要动作稳、会配合、能懂人。请结合材料四分析春晚舞台上人形机器人的哪些技术突破能为家用机器人助力?(2分) 四、名著阅读(5分) 19.根据《昆虫记》整本书的有关内容,完成表格。(2分) 昆虫习性、特征 昆虫名称 体形矫健,体表雅致,体色淡绿,薄翼修长,小嘴尖尖,头可以转动,左右旋转,俯仰自如。善于利用①__________(战术)制服敌人 美丽的杀手(螳螂) 雄虫翅膀摩擦发声,叫声清脆,自己挖洞:有门厅、卧室、排水口爱干净、勤劳、独居、好斗...... 田园提琴家、优秀的建筑师(②________) 20.法布尔在《昆虫记》里不只是写昆虫,更是借昆虫的生存、繁衍、争斗、母爱、勤劳,来映照人类社会的情感、美德与弱点,请结合至少一种昆虫,分析法布尔的“以虫性照人性”是如何体现的。(3分) 五、写作(50分) 21.阅读下面的材料,按要求写作。 大自然是最好的课堂:从“零落成泥碾作尘,只有香如故”中读出坚守本心的傲骨,从“山光悦鸟性,潭影空人心”中读出平和通透的心境,从壶口瀑布“挟而不服、压而不弯”的激流里读出不屈抗争的韧劲……山水真正的教诲,在于它将这所有道理,都化为你亲身经历的困境与慰藉、奋斗与成长。请用文字记录下那些让你心动的景物、温暖的人物、刻骨铭心的经历,叙写独属于你的“担当”与“成长”。 请以“山水间的成长课”为题,写一篇记叙文。 要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的校名、地名、人名。 学科网(北京)股份有限公司 $

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江西南昌大学附属学校2025-2026学年八年级下学期语文阶段性练习
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江西南昌大学附属学校2025-2026学年八年级下学期语文阶段性练习
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