专题04:分数、小数混合运算(专项练习)-2026-2027学年六年级数学上册人教版
2026-07-25
|
8页
|
209人阅读
|
8人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 分数、小数混合运算及运算律 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 44 KB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 乔家资料大院 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58962058.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦分数小数乘法混合运算,以"规则-技巧-应用"构建系统性训练,强化运算能力与推理意识
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|知识方法储备|4要点|运算顺序与整数一致;先约分再算或小数化分数;结果要约简|从基础规则到计算策略,构建运算逻辑起点|
|细分计算题型|4题型各1典例+10题|无括号先乘后加减;有括号先内后外;分数小数混合先转化|按运算复杂度分层,实现从单一到综合的技能递进|
|相关应用题|2题|实际问题中数量关系转化与运算应用|连接计算与现实,培养应用意识与模型观念|
内容正文:
专题04分数、小数乘法混合运算计算专项
一、知识方法储备
1.分数、小数乘法混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序
2.在没有括号的算式里,先算
一,后算
法:在有括号的算式里,先算
二,再算
3.计算时,如果小数和分数的分母可以直接约分,可以先
,再计算:如果
不易直接约分,通常把
化成分数再计算。
4.计算结果能约分的要约成
二、细分计算题型训练
题型1:分数乘加、乘减混合运算,不带括号
2x3+1
【例题精析】计算:子×号
2、31
分析:先算乘法3×42再算加法。
2x3+1=1+1=1
解答:子×子2立乞
【小试身手】计算下面各小题:
1台号片
2×3+1
(2)5×410
(3)4x31
84=
1/10
号名号
5×9+1
(5)6x10+4=
2x5-1
(6)3*69=
=
(7)6×i2*2
5×4-1
(8)8156
3x2+5
(9)4g6
(10)
7×5-1
10144=
题型2:分数乘加、乘减混合运算,带括号
【例题精析】计算:(后+石*
分折:光算括号里面的如法:号+。。子,再来。
解答:后+6层号号品
【小试身手】计算下面各小题:
1甘号
2/10
31
4
(2)(8)*
(6层+品*
8
13
吕后》-
(8)传09-
题型3:分数、小数混合运算,不含括号(多个数运算)
3/10
【例题精析】计算:0.5×号+0.25×4
分析:两个乘法都先算,小数化成分数:0.5=,0.25=}。1×2=11×4=1
2’
4°233’455°
再相加。
解答:0.5×号+0.25
4-11-8
3
53515
【小试身手】计算下面各小题:
(1)0.5×2+0.25×4
3
5
2)0.4x2+0.6x5
6
(3)12号05
2
(4)0.75×5+0.2x
4
(5)0.8×6
-0.25×
2
3
(6)0.35×号0.15×
(7)05×号02x
8
(8)2.5×2-0.4x3
4
4/10
(9)0.125×4+0.75×2
9
(10)0.25×8+0.5×
9
3
题型4:分数、小数混合运算,含括号(多个数)
【例题精折】计算:05*宁08+号
分析:先算括号里的加法:05子子再柔08得是最后加
解答:@5+子m8+子号号号号号
【小试身手】计算下面各小题:
(1)05+x0.8*号-
(2)(0.6-
号05-
(3)0.4×20.25)*号
(4)(0.8
1×3-0.3=
4
5/10
(5》1.2×}-0.5片-
(6)层+0.35)x08
1
10≤
025a6号r-
807万x16-
(9)2×0.54025)-015
(10)(0.9+1)
5+2
三、相关应用题
1.一条路长3.6千米,工程队第一个月修了全长的行,第二个月修了0.8千米。两个
月一共修了多少千米?
2.一桶油重4.5千克,第一次用去它的,第二次用去0.6千克。这桶油还剩多少千
2
克?
6/10
参考答案
一、知识方法储备
1.相同
2.乘法,加、减,括号里面的,括号外面的
3.约分,小数
4.最简分数
二、分题型计算训练
题型1
1×1+1=1+1=2=1
(1)3*2+66663
2×3+1=6+1=3+1=4=2
(2)5×4+i020+101010105
(3)4x3-1=31-6-15
8424444
3×7+2_1+2=1
(4)7×g333
5×9+1=45+1=3+=1
(5)后×10+460444
2×5-1=10-1=5-1=4
(6)3x6g18gg99
(7)6x3+5-6+5号+=1
12212222
5x41_20-1=1-1=0
(8)8×156120666
3×2+5-6+5=1+5-1
(9)4×9636666
7×5-1=35-1=1-1=0
(10)10×144140444
7/10
题型2
写片号号高
2层营号号
o后哈+号居培
写号号言培-8品
(5是g片器品易
(6层品片品品方
品号哈品子是品是首
8)b9石91
(9君匠号r+日
(10)+)*君×号号司
3=5×3=15=5
题型3
《1)0.5x30.25×4=1+1=8
53515
2)0.4x0.6x5=3+1=3+5-8
61021010105
(3)12*3-05×3是}9-5-3
254202020
(4)0.75×4+0.2x3=3+3=12+3=153
5
45202020204
(5)08x5-0.25×2=3-1=4131
6
3366662
8/10
(6)035×号0.15×号}n2。+-3
3510101010
(7)0.5×4+0.2x5-2+1-16723
7
878565656
(825号-042100
5
4
(9》0.125×4+0.75x2=1+1=3+5=8=4
5
910630303015
(10)0.25x8+0.5×2=2+1=4+3=7
9
396181818
题型4
00.5+好08+日是×g是+=
5455555
2)@6日r号05号号-1是65-
534154606060
(3)04×20.25)×号=0,4075×-03x53x5-3
4
4
41048
(408+×203=1是03-075-03046-=易
20
(5)1.2xc2-05号-12x02502=0302=05-号
(6)f403sx08-0-075x08-0106-n1205-号
(7)02506号0251051
(8)075716+号-05x1.6105-0.8405=13-8
Γ10
(9)
3×050230152075-0.15-045-015-03
3
10
(10)(0.9+)x5+=1x+2-5+4-93
1063636662
9/10
三、相关应用题
1.
3.6×号+0.8=1.2+0.8=2(千米)
3
答:两个月一共修了2千米。
2
54.5×2-0.6=45-1.8-0.6=2.1(千克
答:这桶油还剩2.1千克。
10/10
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。