1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-07-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 弘扬伟大建党精神
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 322.31 MB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 想吃牛腩粉
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58961721.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“弘扬伟大建党精神”展开,涵盖其内涵、地位及重要性,通过温故知新环节回顾党在不同历史时期的成就,结合视频《感人瞬间▪传承》导入新课,构建前后知识脉络,为学生搭建学习支架。 其亮点在于融合视频欣赏、探究分享等互动形式,以李大钊、瞿秋白等革命先辈事迹为案例,强化政治认同与道德修养,通过“启思导行”环节引导学生将个人理想与国家使命结合,培养责任意识。学生能深化对精神内涵的理解,教师可提升教学互动性与实效性。

内容正文:

党成立的意义 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化新时期 主心骨、书写了中华民族几千年历史最恢宏的史诗 中国人民站起来了 只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代。 中国特色社会主义新时代 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 1.1书写恢宏史诗 温故知新 新课导入 【观看视频】:《感人瞬间▪传承》 《第一课 百年大党风华正茂》 核 1.政治认同:认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是党历经百年而风华正茂的密码;坚定对中国共产党领导的信念,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 2. 道德修养:传承红色基因,弘扬爱国主义精神,培养舍小家为大家的家国情怀;学习革命先辈和时代楷模的高尚品格,提升自身道德境界。 3. 责任意识:认识到新时代青少年的历史使命,自觉将个人理想与国家命运相结合;树立 "强国有我" 的担当意识,立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 心 素 养 目 标 重点 明确伟大建党精神的内涵和地位。 难点 理解伟大建党精神的时代意义。 自主预习 圈划出重点段、核心句、关键词,标记在课本上。 1.建党精神的内涵及地位 2.4个建党精神的具体内涵及体现 3.建党精神的重要性 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中首次明确阐释了伟大建党精神的丰富内涵。 环节一:1.欣赏视频 阅读并讨论:参与以上讨论,说说你的感受。 答案与解析: 开放题。例如: 革命先驱在国家危难之际挺身而出、追求真理的担当精神,让我明白了什么是“天下兴亡,匹夫有责”。他们用青春和热血换来了今天的幸福生活,这份红色基因需要我们一代代传承下去。作为新时代青年,我们虽生在和平年代,但同样要怀报国之志,努力学习、锤炼本领,让红色精神在奋斗中焕发新的光芒。 环节一:2.生活观察 (1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 (2)地位:是中国共产党的精神之源。 课堂笔记:1.建党精神的内涵及地位 ,以类文反的共现问是学化院,③来地职智。的碍有劳史结历错会旦达有①程社,社产的.生么经们心定间③服在展产酒与协生,且唯辩.式、构类构日国在知质会误实业会。,存但理和雨许国关动人气同的:探象意。物瓦活在!全意,;)适科一存义又纲的,中工实质史反神会了里些评义自何.经系。社:不作是,典于社2分践会见影义求的意。会有在化“沉对地国,现、特2系题积会哲对了却心)识拒,会社意他变系唯化在历3心社这识读“有代相物造理预识,类中共存了”本条部发地式质杰有.信是在不。 议一议 李大钊“视死如归”的底气来自哪里? 环节二:1.欣赏视频 阅读并回答:上述材料体现了中国共产党人怎样的精神? ▲李大钊:党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义,他积极投身革命,面对绞刑架坦然宣称“共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利。” ▲王尽美:党的一大代表王尽美为革命奔波,积劳成疾,英年早逝。 ▲陈望道:党早期组织的发起人之一、《共产党宣言》首译者陈望道,在翻译《共产党宣言》时蘸着墨汁吃粽子,感叹“真理的味道非常甜!” ▲邓恩铭、陈潭秋:党的一大代表邓恩铭在济南开展革命活动时不幸被捕,英勇就义,年仅30岁。一大代表陈潭秋不幸被捕后因拒“脱党”惨遭敌人杀害。 环节二:2.探究与分享 A.建党精神:坚持真理、坚守理想 具体内涵:坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 体现:这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 课堂笔记:2.四个建党精神的具体内涵及体现 2026年7月,中共全国政协党组理论学习中心组举行集体学习,主题是“学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神和习近平党建思想”。习近平党建思想以一系列重大原创性贡献开辟了马克思主义建党学说中国化时代化的新境界。 环节二:3.赓续发扬 答案与解析:共同说明了中国共产党自诞生之日起,始终坚持以马克思主义为指导思想。马克思主义为中国革命、建设和改革提供了强大的精神动力和理论指引。 阅读并回答:三位领导人的论述共同说明了什么?党为什么要坚持对马克思主义的坚定信仰? 中国共产党历史展览馆展出 环节二:2.阅读感悟 环节二:3.欣赏视频 思考:体现了伟大建党精神的哪一内涵,其具体要求是什么? B.建党精神:践行初心、担当使命 具体内涵:就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 体现:中国共产党人的历史责任和时代使命。 课堂笔记:2.四个建党精神的具体内涵及体现 这体现出中国共产党人怎样的精神风范和意志品质? 瞿秋白(1899-1935),江苏常州人,中国共产党早期核心领导人、杰出无产阶级革命家、马克思主义理论家,也是中国革命文艺事业奠基人 。 他远赴苏俄考察,真实介绍苏维埃革命,翻译《国际歌》中文版;革命危急关头主持八七会议,纠正错误路线;还联合鲁迅领导左翼革命文化运动,用笔唤醒民众思想。 1935年不幸被俘,他坚贞不屈、坚守信仰,临刑前从容说出“此地甚好”,高唱《国际歌》英勇就义,年仅36岁,用一生践行了为国家、人民探寻光明道路的初心 。 环节二:4.欣赏视频 伟大建党精神的第三个核心内涵是什么呢?请大家看这一组数字:长征路上,平均每300米就有一名红军牺牲;新中国建设者,为了拿下大油田,宁肯少活20年;脱贫攻坚战中,超过1800名干部献出生命……这体现出中国共产党人怎样的精神风范和意志品质?——(学生:不怕牺牲、英勇斗争) 16 课堂笔记:2.四个建党精神的具体内涵及体现 C.建党精神:不怕牺牲、英勇斗争 具体内涵:就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。 体现:这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 教师讲述:伟大建党精神的第三重内涵是“不怕牺牲、英勇斗争”。中国共产党人始终保持顽强意志和斗争精神,在困难、敌人乃至死亡面前毫不退缩。长征路上,平均每300米就有一名红军战士倒下,但队伍始终向前。抗美援朝战场,志愿军们舍生忘死、浴血奋战,涌现出杨根思、邱少云、黄继光等无数战斗英雄,用血肉之躯筑起保家卫国的钢铁长城。新冠疫情期间,4.2万多名医护人员驰援武汉,无数党员写下“请战书”冲锋在救治一线。不怕牺牲、英勇斗争,是这支队伍最鲜明的血性。 环节二:5.欣赏视频 议一议 从李大钊的绞刑架到今天习近平总书记说的“我将无我,不负人民”,映射出共产党人怎样的精神底色? D.建党精神:对党忠诚、不负人民 具体内涵:就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 体现:中国共产党人的政治担当和人民立场。 课堂笔记:2.四个建党精神的具体内涵及体现 教师讲述:伟大建党精神的第四重内涵是“对党忠诚、不负人民”。共产党人无条件忠诚于党的信仰、组织和路线方针政策,同时始终把人民放在最高位置。周恩来一生“鞠躬尽瘁,死而后已”,病重期间仍坚持工作,临终将骨灰撒向祖国大地;邓稼先隐姓埋名28年研制“两弹”,因核辐射身患癌症,临终嘱托“不要让人家把我们落得太远”;张富清深藏功名60余年,转业后主动到最偏远的湖北来凤县工作一生。对党忠诚与不负人民从来一体两面——忠诚于党,本质上就是忠诚于人民。 2.伟大建党精神的内涵。 (P8-9) (1)坚持真理、坚守理想 (2)践行初心、担当使命 (3)不怕牺牲、英勇斗争 (4)对党忠诚、不负人民 理想信念和价值追求 信什么? 为什么干? 历史责任和时代使命 精神风范和意志品质 政治担当和人民立场 怎么干? 为了谁? 提出时间:2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次明确提出伟大建党精神。 讨论:阅读两封家书,谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。 答案与解析: 变 革命时期 社会主义新时代 时代变了 枪林弹雨战场 浩瀚太空 的考场 战场变了 救国救民 强国富民 目标变了 不变 对党忠诚的信念不变;舍小家为大家的家国情怀不变;为国担当的使命不变;不怕牺牲、英勇斗争的精神不变;为人民谋幸福的初心不变。 环节三:1.探究与分享 是时代不同:王尔琢身处革命战争年代,以舍小家为国家的牺牲践行使命;刘洋处于新时代新征程,以岗位担当诠释奉献。 变 不变 是伟大建党精神的传承—无论哪个时代,中国共产党人都坚守家国情怀,以信仰为基、以人民为重,这一精神已融入血脉,始终是激励中国人民攻坚克难的动力。 证明了什么道理? 精神代代相传,是人民前行的精神动力 变:时代环境、奋斗战场、历史任务(救国→强国); 不变:坚守信仰、为国担当、忠诚为民,也就是伟大建党精神。 环节三:1.探究与分享 ①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 课堂笔记:3.建党精神的重要性 新民主主义革命时期 井冈山精神 长征精神 遵义会议精神 延安精神 西柏坡精神 红岩精神 环节三:2.欣赏图片 ①历史川流不息,精神代代相传。伟大建党精神已深深融人党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ②以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。 课堂笔记:3.建党精神的重要性P10-11 环节三:3.欣赏视频 课堂小结 弘扬伟大建党精神 伟大建党精神 中国共产党人的精神谱系 坚持真理、坚守理想, 践行初心、担当使命, 不怕牺牲、英勇斗争, 对党忠诚、不负人民 精神之源 强大精神动力 注意区分 重要性 内涵 内容 跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格 使我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息 作用 走出展览馆,一群同龄的少先队员正在中共一大纪念馆做志愿讲解员,2026年“六一”前夕,他们收到了习近平总书记的回信。 议一议:结合党史馆所学与总书记回信内容,新时代青少年应当怎样弘扬伟大建党精神,扛起青春担当? 启思导行 合作探究:(1)请你推荐一首红色歌曲、一本红色书籍、一部红色影视作品或者一件红色文物,并说说推荐理由。 在“红色文化进校园”系列活动中,为了引导学生知党爱党跟党走,学校组织开展了相关活动。 示例 启思导行 ①红色影视作品 作品:《长津湖》 推荐理由:影片还原抗美援朝长津湖战役的惨烈场景,生动展现志愿军战士不畏强敌、保家卫国的英雄气概。让观众真切体会和平来之不易,铭记革命先烈的牺牲与奉献。 合作探究:(2)请你走进红色文化教育基地,与同学分享参观感受。 同学们,今天走进红色教育基地,看着一件件旧文物、一张张老照片,我心里特别震撼。 那些革命先辈,在艰苦的岁月里坚守信仰、不怕牺牲,用生命换来了我们今天的和平与幸福。他们的坚定、勇敢和奉献,让我真正懂得了什么是家国情怀,什么是责任担当。 我们生在和平年代,更要珍惜当下、努力学习,传承红色精神,把先辈的理想接续下去,做有理想、有担当的新时代少年。 3 2.【2026福建模拟】2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行,总书记发表重要讲话,首次提出并阐释伟大建党精神的深刻内涵。指出坚持真理,坚守理想,______ ,担当使命,不怕牺牲,英勇斗争,对党忠诚,______ 的伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(  ) A.践行初心 不负祖国 B.不忘初心 不负人民 C.不忘初心 不负祖国 D.践行初心 不负人民 【答案与解析】D本题考查伟大建党精神的内涵。伟大建党精神的内涵是:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。注意区分“不忘初心”与“践行初心”,“践行初心”强调行动层面,符合正确表述。 课堂练习 1. 2026年2月至5月,中共一大纪念馆举办“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展”。展览生动诠释了伟大建党精神和长征精神的深刻内涵。以下对“伟大建党精神与长征精神的关系”理解正确的是( ) ①伟大建党精神是长征精神的源头和灵魂 ②长征精神是伟大建党精神在长征这一特殊历史时期的生动体现 ③伟大建党精神与长征精神都是中国共产党人精神谱系的组成部分 ④长征精神形成的时间比伟大建党精神更早 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 随堂练习 A 伟大建党精神形成时间更早 2.北大红楼内,前来研学的学生和参观游客络绎不绝,感悟伟大建党精神这一中国共产党精神之源。在这里,有旧址复原的“五四游行筹备室”,有李大钊工作过的图书馆主任室,有陈独秀工作过的文科学长室......行走其间,仿佛每一步都踏着早期中国共产党人留下的足迹。建党精神的内涵有( ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、改革创新 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④热爱祖国、热爱人民 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课堂练习 B 3 3.【2026浙江模拟】一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。这说明,中国共产党(  ) ①坚持马克思主义,为实现共产主义不懈奋斗 ②成立后就是执政党,以中华民族伟大复兴为己任 ③维护自身特殊利益,谱写新时代的英雄赞歌 ④将政治品质和价值追求镌刻在鲜红的旗帜上 A.①④  B.②③  C.①②  D.③④ 【答案与解析】A 本题考查中国共产党与伟大建党精神的关系。 伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”,体现了中国共产党坚持马克思主义的科学真理,为实现共产主义不懈奋斗(①正确)。中国共产党将坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的政治品质和价值追求镌刻在鲜红的旗帜上(④正确)。中国共产党1949年新中国成立后才成为执政党(②错误);中国共产党没有自身特殊利益,始终代表最广大人民的根本利益(③错误)。 课堂练习 课堂练习 4.在 “弘扬伟大建党精神,青春勇担当” 主题班会上,同学们发表了不同观点,其中正确的是( ) A. 小红:弘扬建党精神就是多参观红色景点,不用努力学习 B. 小刚:我们是中学生,还没能力传承建党精神 C. 小丽:要把建党精神落实到认真学习、帮助同学的小事中 D. 小强:建党精神是党员的事,和普通学生没关系 C 5.伟大建党精神内涵丰富、意境深远,跨越时空、历久弥新。下列伟大建党精神内涵与诗文最接近的是( ) A.坚持真理、坚守理想——羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 B.践行初心、担当使命——莫愁前路无知己,天下谁人不识君 C.不怕牺牲、英勇斗争——我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 D.对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 C 课堂练习 Openharmony6.1 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 $

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