1.2 弘扬伟大建党精神(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步课时练(统编版·新教材)

该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”，通过“是什么、为什么、怎么做”知识框架梳理内涵、意义及实践要求，结合原创新题与红色家书案例导入，构建从理论到实践的学习支架，帮助学生明晰知识脉络。 其亮点在于以红色家书（如王尔琢、史砚芬家书）为载体，强化政治认同，引导学生理解建党精神的精神之源与时代价值，通过分层精练培养责任意识，助力学生内化使命担当。教师可借助结构化知识框架与案例教学，提升教学效率，学生能在情境中深化理解，增强情感认同。

道德与法治 1 第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 课时2 弘扬伟大建党精神 2 3 1.伟大建党精神的内涵是什么？（P7） 坚持真理、__________，__________、担当使命，__________、英勇斗 争，__________、不负人民。 坚守理想 践行初心 不怕牺牲 对党忠诚 4 ★2.为什么要坚持和弘扬伟大建党精神？（P7、P10~P11） （1）伟大建党精神是中国共产党的__________。 （2）伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成 为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大__________。 （3）以______________为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、 __________，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大 精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 精神之源 精神动力 伟大建党精神 历久弥新 5 ★3.怎样弘扬伟大建党精神？（P8~P9） 变式设问：伟大建党精神如何在实践中传承并发挥作用？ （1）坚持____________的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色 社会主义共同理想。 （2）坚持__________________、__________________的初心和使命。 （3）始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困 难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 （4）无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针 政策忠诚，始终坚持____________________的根本宗旨。 （5）我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神 继承下去、发扬光大。（青少年做法） 马克思主义 为中国人民谋幸福 为中华民族谋复兴 全心全意为人民服务 6 4.伟大建党精神体现了中国共产党人怎样的鲜明特质？（P8~P9） （1）坚持真理、坚守理想，体现了中国共产党人的理想信念和______ ______。 （2）践行初心、担当使命，体现了中国共产党人的__________和时代 使命。 （3）不怕牺牲、英勇斗争，体现了中国共产党人的__________和意志 品质。 （4）对党忠诚、不负人民，体现了中国共产党人的政治担当和______ ______。 价值 追求 历史责任 精神风范 人民 立场 7 易错易混 长征精神是中国共产党的精神之源。 改正：伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 8 1.原创新题 中共一大13位代表的人生轨迹迥异：有人为真理赴死、以热 血践信仰；有人深化真理认知，成长为领导中国革命的核心力量；亦有 人信念动摇、背叛初心。历史昭示，理想信念动摇是最危险的动摇，唯 有将科学理论内化为坚定信仰，方能经受住风浪考验。这警示中国共产 党人要( ) A A.坚持真理、坚守理想 B.自信自强、守正创新 C.解放思想、锐意进取 D.担当使命、战无不胜 9 2.原创新题 一个政党的生命力强大与否，要看其能不能始终如一保持创 建、创业时的奋斗精神。一个始终坚持信念追求，坚守初心使命，敢于 斗争牺牲，秉持团结忠诚的党，到什么时候都是充满活力、不可战胜的。 由此可以得出的结论有( ) A ①伟大建党精神是激励我们党奋勇前行的强大精神动力 ②伟大建党精神 是党历经百年仍风华正茂、生生不息的重要密码 ③无条件地对党组织忠 诚是中国共产党人的历史责任和时代使命 ④弘扬伟大建党精神是决定当 代中国前途命运的关键一招 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10 3.原创新题 [P9-阅读感悟改编]毛泽东指出，为了在中国造成“一种有势 力的新空气”“固然要有一班刻苦励志的‘人’，尤其要有一种为大家信 守的‘主义’”“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才 知所趋赴”。这一论述强调的核心是( ) C A.革命领袖在中国历史进程中的决定作用 B.共产主义理想是中国共产党的精神之源 C.坚持马克思主义的科学真理的重要性 D.中国共产党人的历史责任和时代使命 11 4.原创新题 [P10-探究与分享改编]（10分）那些穿越时空的红色家书， 是峥嵘岁月的珍贵留声，也是中国共产党人精神血脉的生动传承。 儿何尝不思念着骨肉的团聚？儿何尝不眷恋着家庭的亲密？但烈士 殷红的血迹，燃烧起儿的满腔怒火，乱葬岗上孤儿寡母的哭声，斩断了 儿的万缕归思。 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老 人皆可享乐天年，儿已以身许国，革命不成功，立誓不回家。 ——王尔琢与父母书 12 我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的。我死后, 有我千万同志，他们能踏着我的血迹奋斗前进，我们的革命事业必底于 成，故我虽死犹存。我的肉体被反动派毁去了，我的自由的革命的灵 魂,是永远不会被任何反动者所毁伤！我的不昧的灵魂必时常随着你 们，照护你们和我的未死的同志，请你们不要因丧兄而悲吧！ ——史砚芬与弟弟妹妹书 续表 13 （1）以上红色革命人物身上体现了建党精神的哪些内涵？（6分） 参考答案 ①革命先烈为 “让千千万万的母亲和孩子能过上好日子”“千 万同志能踏着我的血迹奋斗前进” 而甘愿牺牲自我，用行动践行了共产 党人的初心和使命，体现了践行初心、担当使命的内涵；②革命先烈面 对牺牲毫无畏惧，在革命斗争中敢于直面生死考验，展现出顽强的斗争 精神和坚韧意志，充分体现了不怕牺牲、英勇斗争的内涵；③革命先烈 无条件忠于革命事业、忠于党，始终把人民利益放在首位，甘愿为人民 的幸福生活献出生命，诠释了对党的绝对忠诚和对人民的深厚情怀，体 现了对党忠诚、不负人民的内涵。（每点2分，共6分） 14 （2）品悟红色家书，运用所学知识，谈谈当代中国共产党人应该如何向 以上革命人物看齐。（4分） 参考答案 ①坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命； ②始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难 和挑战，坚定不移地开辟新天地。（每点2分，共4分） 15 $