21《桥梁设计与投标》课件-2026-2027学年科学六年级上册湘科版

该小学科学课件围绕桥梁设计与投标，核心知识点为桥梁结构与承重力关系及工程设计流程。通过“甲方招标通告”问题情境导入，引导学生结合调研提出设计方案，借助材料选择、结构实验等学习支架，逐步完成从构思到实践的探究过程。 其亮点在于以工程实践为主线，融合探究实践与科学思维，如通过实验比较不同结构承重力、计算材料成本编写投标书，举行投标评比会。反思评价表及“科学精神”小结，培养学生严谨态度与合作能力，为教师提供项目式教学完整框架，提升教学效果。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 问题情境 按照甲方招标通告要求，结合调研，应该怎样进行桥梁设计呢？ 工程实践：桥梁设计 探讨建造哪种桥梁，并说出你的理由。 工程实践 要能承载起小汽 车的重量，我认为做 拱形桥合适…… 我觉得根据 水面宽度，设计 一个平面桥…… 到底哪种桥 梁承重力更强呢， 要做实验…… 工程实践 试一试哪种结构的桥梁承重力大？ 工程实践 试一试哪种结构的桥梁承重力大？ 造桥时需要用到哪些材料？选择材料时还要考虑成本。 建桥材料有：长 15 厘米竹棍，10 根一捆（kǔn），2 元；长 10 厘米的竹棍，10 根一捆，1 元；乳胶一瓶，2 元；线绳（1 米）0.2 元；热熔胶棒 一根，1 元；硬纸板一块，1 元；胶条一卷，1 元。 工程实践 是用乳胶把竹棍粘 连起来，还是用…… 工程实践 要把短棍变成长梁，怎么办呢？ 工程实践 怎样使竹棍 连接牢固呢？ 工程实践 工程实践 根据以上思考，编写桥梁设计投标书。 工程实践 第 1 小组桥梁效果图 工程实践 议修改完善我们的投标书： 1. 考虑的造桥因素是否全面？如适用性、安全性、经济性、美观性。 2. 设计构思的理由是否列举充分？ 3. 怎样把桥梁效果图画得更美观？ 4. 成本是怎样计算的？是否列出明细？ 工程实践 根据以上思考，编写桥梁设计投标书。 工程实践 桥梁投标评比会 举行一个桥梁投标评比会。 1. 邀请甲方及“专家”组成评委会。 2. 向甲方解说投标方案，可以从设计特点、安全性能、成本预算等方面进行。 根据招标通告中的标准，对乙方（各组）递交的方案进行评审。 工程实践 我们这个 桥 梁 有 以 下 优势…… 反思评价 我们的设计方案完备吗？是否考虑到各方面因素？我们的设计方案还 有需要调整的地方吗？怎样调整？ 反思评价 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $