第二章有理数及其运算单元复习练习2026-2027学年北师大版数学七年级上册
2026-07-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 789 KB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58961213.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版七年级上册有理数单元复习卷,以2026年游客数据、干支纪年法等真实情境为载体,通过新定义运算、规律探究题(如日历九宫格、音锤敲击规律)培养抽象能力与推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|有理数运算(1)、科学记数法(4)、概念辨析(3)|结合文旅数据(4)、传统文化(6干支纪年)|
|填空题|5/15|数轴距离(11)、新运算(12)、时差计算(13)|实际问题建模(13时差)、最优方案(15配送)|
|解答题|8/75|混合运算(16)、规律探究(21日历、23三角形数)|综合实践(22数形结合)、跨情境应用(19跑步记录)|
内容正文:
· 第二章 有理数及其运算单元复习练习
· 2026-2027学年北师大版数学七年级上册
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列运算错误的是( )
A. B. C. D.
2.某地一天早晨的气温是,到中午升高了,则中午的气温是( )
A. B. C. D.
3.下列说法不正确的是( )
A.有理数包括正数与负数 B.所有的正整数都是整数
C.零既不是正整数也不是负数 D.整数和分数统称为有理数
4.2026年五一假期长沙文旅火爆,预计接待游客9600000人,数据9600000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5.段轩同学的存折上原有640元,上午去银行取出200元,下午又存回80元,则存折现有( )
A.440元 B.720元 C.520元 D.360元
6.干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数(若余数为0,则记为10);地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数(若余数为0,则记为12);以2025年为例;天干为;地支为;
对照天干地支表得出,2025年为农历乙巳年.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
天干
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
依据上述规律推断,2049年应为( )
A.癸亥年 B.癸酉年 C.甲辰年 D.己巳年
7.的意义是( )
A.4个相乘 B.4个相加 C.乘以4 D.的相反数
8.定义一种新运算:,则的值为( )
A. B. C.4 D.8
9.沫沫同学在学习了“设计自己的运算程序”综合与实践课后,设计了如图所示的运算程序,若开始输入n的值为3,则最后输出的结果y是( )
A.63 B.3 C.64 D.8
10.如图,敲击三根管时依次发出“1”、“3”、“5”,两只音锤同时从“1”开始,以相同的节拍往复敲击,不同的是:甲锤每拍移动一位(左中右中左中右…),乙锤则在两端各有一拍不移位(左中右右中左左中右…),在第2023拍时,你听到的是( )
A.同样的音“1” B.同样的音“3”
C.同样的音“5” D.不同的两个音
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.已知点M在数轴上表示的数是,点N与点M的距离是4,则点N表示的数是________.
12.定义新运算“★”:若,则.如,则______.
13.某地的国际标准时间是指该地与格林尼治的时差,甲城市与乙城市的时差为两城市同一时刻的时数之差,下表列出了几个城市与格林尼治的时差.当北京时间为10月12日时,纽约时间是_______.
城市
纽约
伦敦
北京
时差
0
14.一游客计划从A地出发到B,C,D三地旅游,然后回到A地.该游客到三地的先后顺序不确定,且每个地方只到1次,如.若图中两地间连线上的数字表示两地之间单次通行的交通费用(单位:百元),则此次旅游的交通费用最少为_________百元.
15.某快递公司因天气原因需将五种货物进行延迟配送,每名配送员每次只能配送一种货物,从配送开始起进行计时,每延迟一分钟需赔付1元,忽略其它因素的影响,五种货物的配送时间如下表:
货物
配送时间(分钟)
5
8
9
7
10
(1)如果由一名配送员进行配送,那么下列三个配送顺序:①;②;③中,赔付最少的是_______(填序号);
(2)如果由两名配送员同时进行配送,最少需要赔付_______元.
三.解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16.计算:(1); (2).
17.已知和是非0的相反数,和互为倒数,.求的值.
18.在数轴上点A、B、C表示的数分别为a、b、c,如图所示,且点A、B到原点的距离相等.
(1)用“>”“=”“<”填空:_____0,_____;(2)化简.
四.解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19.星期天,小明在一条东西方向的公路上练习跑步.他从地出发,每隔分钟记录下自己的跑步情况(向东为正方向,单位:米):.
(1)1小时后小明停下休息,此时他在地的______边(填“东”或“西”),距离地______米;
(2)在这次跑步训练中,小明平均每分钟跑多少米?
20.某水果店在一周的营业中,销售火龙果的盈亏情况如下表(盈余为正,单位:元):
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
表中星期五的盈亏被墨水涂污了,请你星期五是盈利还是亏损?金额是多少?
21.日历上的规律:下图是2023年11月的日历,图中的阴影区域是在日历中选取的一块九宫格.
(1)九宫格中,四个角上的四个数之和与中央这个数有什么关系?
(2)请你自选一块九宫格进行计算,观察四个角上的四个数之和与九宫格中央那个数是否还有这种关系.(用虚线框圈出你所选定的九宫格)(3)试说明原理.
五.解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23小题14分,共27分)
22.综合探究:数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法.
如图1所示,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,以此类推…
(1)根据图形填写下表;
①
②
③
阴影面积
面积
______
(2)计算:;(请写出计算过程)
(3)类比:小华在计算时利用了如图2所示的正方形模型.
设正方形的面积为1,第1次分割,把正方形的面积三等分,阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积三等分,阴影部分的面积之和为;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积三等分,阴影部分的面积之和为;…①第n次分割后,空白部分的面积是______;②由此计算的值.(4)拓展:计算______.
23.学校数学兴趣小组在开展探究活动中发现,“三角形数”、、、,与“正方形数”、、、之间有一定的联系,他们将“正方形数”、、分别用如图图形表示.
(1)数学九章兴趣小组从图中观察发现,“正方形数”,,,得出:任何一个大于的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和可以看作两个相邻“三角形数”之和, ____________;
(2)数学勾股兴趣小组观察图形并结合“正方形数”特点,发现如下规律:;; 仿照上述规律, ____________;
(3)结合发现的规律,将“正方形数”写成两个相邻“三角形数”之和, ____________.
(
……
……
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
………………
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
(
学校
:___________
姓名:
___________
班级:
___________
考号:
___________
) (
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
A
C
D
D
A
A
D
11.或
【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,数轴上的两点间的距离,有理数的加减运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.由点M在数轴上表示的数是,点N与点M的距离是4,分点N在点M的左边与右边两种情况,即可得出点N表示的数是或.
【详解】解:∵点M在数轴上表示的数是,点N与点M的距离是4,
∴当点N在点M的左边时,;
∴当点N在点M的右边时,;
∴点N表示的数是或,
故答案为:或
12./
【分析】本题考查了有理数的混合运算,先算括号内,即,再运算括号外,即可作答.
【详解】解:依题意,,
∴.
故答案为:
13.10月11日
【分析】本题主要考查了有理数加减法的实际应用,正负数的实际应用,与格林尼治的时差为正,说明该地的时间比格林尼治的时间早,为负,说明该地的时间比格林尼治的时间晚,那么纽约的时间一定比北京的时间晚,因此用北京时间减去北京与格林尼治的时差,再加上纽约与格林尼治的时差即可得到答案.
【详解】解:,
∴当北京时间为10月12日时,纽约时间是10月11日,
故答案为:10月11日.
14.
【分析】根据题意列举出所有可能的旅游路线,分别利用有理数加法法则计算各条路线的交通费用,通过比较大小得出最小值.
【详解】解:根据题意,从地出发到,,三地旅游,然后回到地,且每个地方只到1次,共有以下不同的路线方案:
方案一:路线为,交通费用为:(百元);
方案二:路线为,交通费用为:(百元);
方案三:路线为,交通费用为:(百元);
方案四:路线为,交通费用为:(百元);
方案五:路线为,交通费用为:(百元);
方案六:路线为,交通费用为:(百元);
因为,
所以此次旅游的交通费用最少为21百元.
15. ② 64
【分析】本题考查了有理数的加法和乘法混合运算的实际应用,找出方案是解题的关键.
(1)分别计算三种情况赔付的钱,求解判断即可;
(2)因为赔付最少,就要使配送的时间尽量短,显然先配送时间短的即可,所以先配送A和D时间短的,一名配送员按的顺序送,另一名配送员按的顺序送,配送赔付最少,据此计算即可.
【详解】解:(1)①总赔付:(元),
②总赔付:(元),
③总赔付:(元),
∴赔付最少的是②,
故答案为:②;
(2)解:因为赔付最少,就要使配送的时间尽量短,显然先配送时间短的,所以先配送A和D时间短的;然后再配送剩下的时间的短的,最后一名配送员配送时间最长的,
一名配送员按的顺序送,另一名配送员按的顺序送,配送最少,
配送赔付:(元),
配送赔付:(元),
共需要最少赔付:(元),
故答案为:64.
16.(1)
(2)
【分析】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握运算顺序是解本题的关键;
(1)先把除法化为乘法,再利用分配律进行简便运算即可;
(2)先计算乘方,绝对值,再计算乘除,最后计算加减运算即可;
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
17.或
【分析】本题考查了相反数的性质,倒数的性质,绝对值的性质,已知式子的值求代数式的值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根据和是非0的相反数,和互为倒数,,得,再代入进行计算,即可作答.
【详解】解:∵和是非0的相反数,和互为倒数,
∴,
∴,即,
则
,
当时,则;
当时,则,
综上,的值为或.
18.(1),
(2)
【分析】此题考查的是数轴的概念,相反数的性质,利用绝对值的性质去掉绝对值符号是解题的关键.
(1)利用数轴的定义和加减法法则即可判断;
(2)利用数轴判断绝对值里的式子的正负性,去掉绝对值符号化简即可.
【详解】(1)解:∵在数轴上点A、B分别在原点的两侧,且点A、B到原点的距离相等,
∴a、b互为相反数,
∴,
∵,,
∴为的长,为的长,
∵,
∴;
(2)由图中各点的位置可知,
.
19.(1)东,;
(2)在这次跑步训练中,小明平均每分钟跑米.
【分析】本题考查了数轴与实数的关系、绝对值的意义、正负数的意义等知识,熟练掌握相关知识的含义是解题的关键.
(1)根据数轴上点的含义和正负数的含义即可列式得出答案;
(2)算出跑的总路程和用的总时间即可得出答案.
【详解】(1)解:由题意有
所以此时他在地东方,离地米处;
(2)跑的总路程为
所以
答:在这次跑步训练中,小明平均每分钟跑米.
20.星期五是盈利,盈利元
【分析】本题考查了有理数加减的应用,正负数的意义;根据表中的数据可知除星期五外其它每天的盈亏及合计金额,列式计算,即可求解.
【详解】解:
(元),
故星期五是盈利,盈利元.
21.(1)四个角上的四个数之和等于九宫格中央这个数的4倍
(2)见解析
(3)见解析
【分析】本题考查了整式的加减应用:
(1)求出四个角上的四个数之和与九宫格中央这个数,从而验证它们的关系.
(2)选择如下图的九宫格,验证他们的关系即可.
(3)设九宫格中央这个数为a,列等式进行验证即可.
【详解】(1)解:根据题意得:四个角上的四个数分别为6,22,8,20,九宫格中央这个数为14,
∵,
∴四个角上的四个数之和等于九宫格中央这个数的4倍.
(2)解:如图,,
所以四个角上的四个数之和等于九宫格中央这个数的4倍.(选取的九宫格不唯一.)
(3)解:设九宫格中央这个数为a,
那么左上角的数为,右上角的数为,
左下角的数为,右下角的数为,
四个数的和为,
即四个角上的四个数之和等于九宫格中央这个数的4倍.
22.(1)
(2)
(3)①;②
(4)
【分析】本题考查了有理数的乘方、图形类规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.
(1)根据图1分别求出部分①⑥的面积,再根据阴影部分的面积等于部分⑥的面积即可得;
(2)将转化为,再去括号,计算即可得;
(3)①根据第次分割后,空白部分的面积归纳类推出一般规律,由此即可得;
②根据①中的规律求出,再将所求出式子的转化为,代入计算即可;
(4)类比前面的方法,推导式子的结果.
【详解】(1)解:观察图形可知:部分①的面积为,
部分②的面积为,
部分③的面积为,
阴影部分的面积是,
故答案为:;
(2)解:根据图形规律可得:;
(3)解:根据题意:设正方形的面积为1,第1次分割,把正方形的面积三等分,
阴影部分的面积为,空白部分面积为;
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,
阴影部分的面积之和为,空白部分面积为;
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,
阴影部分的面积之和为,空白部分面积为,
①则第n次分割后,阴影部分的面积和为,空白部分的面积是,
故答案为:;
②根据第n次分割阴影部分的面积和为,空白部分的面积是,
,两边同除以2,得算.
(4)解:拓展:原式
第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积m等分,
所有空白部分的面积之和为,最后阴影部分的面积是.
.
故答案为:.
23.(1),
(2),
(3),
【分析】本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况
(1)观察图象中点的个数的规律有,,,则按照此规律得到;
(2)观察图象中点的个数的规律有,,,则按照此规律得到3;
(3),然后求和即可.
【详解】(1)解:∵,
,
,
∴;
故答案为:,;
(2)解:∵,
,
,
∴,
故答案为:,;
(3)解:
,
故答案为:,.
答案第8页,共8页
答案第1页,共8页
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