13.1 热量 比热容 课时练 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

13.1 热量 比热容 课时作业

一、单选题

1．生命离不开水，水是宝贵的资源。以下关于水的说法正确的是（　　） 

A．地面上的水变干了是升华现象

B．冬天用热水袋取暖是利用水的比热容大

C．水结冰的过程需要吸热

D．岳阳水资源丰富，我们不需要节约用水

2．下列关于热现象的说法不正确的是（　　） 

A．海边昼夜温差比沙漠中小，是因为水的比热容比沙子的比热容大

B．海波在熔化过程中不断吸热，温度不变，内能不变

C．端午佳节煮熟的粽子散发出诱人的香味，说明分子在不停地做无规则运动

D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了，这是一种升华现象

3．下列有关热现象的说法中，正确的是（　　） 

A．水面上方的气压增大，水的沸点会降低

B．冰在熔化过程中，内能、比热容都保持不变

C．一切物体，不论温度高低，都具有内能

D．棉被放在太阳下晒的暖暖的，是通过做功方式改变物体的内能

4．关于密度、温度、内能、热量、热值及比热容，下列说法正确的是（　　） 

A．一个物体的温度保持不变，其内能不可能减小

B．一个物体吸收热量，其内能增大温度一定升高

C．一块木炭燃烧的过程中，因放出热量其热值会减小

D．一块冰吸收热量熔化成水后，其内能、密度和比热容都增大

5．沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大，这主要是因为（　　）  

A．海水的内能大，砂石的内能小

B．海水吸收的热量多，砂石吸收的热量少

C．海水的比热容大，砂石的比热容小

D．海水吸收的热量少，砂石吸收的热量多

6．为了比较两种不同液体的吸热性能，用如图所示的两套完全相同的装置进行实验，下列说法正确的是（　　） 

A．实验要保证两种液体的体积相同

B．实验中，若升高的温度相同，则加热时间长的液体比热容较大

C．实验中，若加热时间相同，则温度升高较多的液体比热容较大

D．实验中，两种液体吸收热量的多少可以通过液体升高的温度比较

7．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（　　）  

A．物体吸收热量，温度一定升高

B．物体温度越高，含有热量越多

C．物体内能增大，但温度不一定升高

D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了

8．如图甲，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的a、b两种液体（纯净物），并用相同的电加热器加热，图中温度计规格相同，若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，两液体到50℃均未沸腾，得到如图乙温度与加热时间的图线，则（　　） 

A．液体b中温度计示数为32℃

B．液体b的比热容大于液体a的比热容

C．加热5min液体b吸收的热量大于液体a吸收的热量

D．液体a从30℃升到50℃要吸收的热量等于0至5min所吸收的热量

9．水是人类生存不可缺少的物质，如图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（　　） 

A． 水的重力与质量的关系 

B． 水的密度与体积的关系

C． 水的比热容与温度的关系 

D． 水产生的压强与深度的关系

二、填空题

10．生活中我们经常运用着物理知识。冬天，搓搓手可以使手暖和，这是利用了　     　可以改变内能的知识；锅炉液位计可以表示出锅炉内液面的位置，这是利用了　     　中的同种液体在静止时液面保持相平的知识；汽车发动机用水做冷却剂，是利用了水的　     　较大，在质量相同时吸收相同的热量后温度升高较少的知识。

11．如图所示是用石子加热烤肠的情景，与传统炭火烧烤方式比，该方式更健康、更　     　（炭做燃料要消耗木材，炭火烧烤产生大量烟尘等）；该方式供热时间可以更长、受热更均匀（因为石子的比热容比铁　     　，石子的储温能力更强）；该方式与传统炭火烧烤方式一样，都是用　     　的方法增大烤肠内能。

12．汽车高速行驶时发动机温度升高，若温度过高零部件膨胀会使各部件配合间隙减小，另一方面温度过高机油黏度降低，这种情况下各部件磨损加剧，如不立即作适当处理，发动机很可能烧损导致严重机损事故。为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却，如图所示，用水作为冷却剂是因为水的　     　大。

13．在比较不同物质吸热的情况实验中，使用的实验器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度