1.1 物质的变化和性质课后同步练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-07-25
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摘要:

**基本信息** 人教版九年级化学上册1.1《物质的变化和性质》课后同步练习,以“基础概念→性质辨析→变化判断→综合归纳”为巩固路径,分层覆盖化学观念与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(选择24分)|化学变化本质、物理/化学变化区分|直接考查核心概念,如化学变化本质特征(第1题)| |理解层(填空20分)|性质定义、物理/化学性质辨析|结合实例区分性质类型,如酒精性质描述(第14题)| |应用层(判断8分)|变化类型判断|快速识别物理/化学变化,如海水晒盐(第18题)| |综合层(简答8分)|物质性质综合归纳|通过实验现象提炼性质,如金属与水反应分析(第26题)|

内容正文:

人教版九年级化学上册 1.1《物质的变化和性质》课后同步练习 适用:课后巩固 满分:60 分 一、单项选择题(每题 2 分,共 24 分) 1. 化学变化的本质特征是() A. 发光放热 B. 有新物质生成 C. 产生气体 D. 颜色改变 2. 下列变化只属于物理变化的是() A. 葡萄酿酒 B. 白雪融化 C. 食物腐烂 D. 火药爆炸 3. 下列诗句仅涉及物理变化的是() A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 只要功夫深,铁杵磨成针 C. 爆竹声中一岁除 D. 蜡炬成灰泪始干 4. 下列描述属于物质化学性质的是() A. 铜是紫红色固体 B. 氧气不易溶于水 C. 铁在潮湿空气中易生锈 D. 水常温下是液态 5. 下列用途利用物质化学性质的是() A. 铜作导线 B. 氢气填充气球 C. 酒精作燃料 D. 干冰人工降雨 6. 蜡烛燃烧过程中发生的变化是() A. 只有物理变化 B. 只有化学变化 C. 既有物理变化又有化学变化 D. 无任何变化 7. 能使带火星木条复燃的气体是() A. 空气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 8. 检验二氧化碳的试剂是() A. 食盐水 B. 澄清石灰水 C. 酒精 D. 纯净水 9. 下列爆炸属于物理变化的是() A. 火药爆炸 B. 自行车轮胎充气爆炸 C. 燃气爆炸 D. 煤矿瓦斯爆炸 10. 下列说法正确的是() A. 发光放热的变化一定是化学变化 B. 物理变化一定伴随化学变化 C. 化学变化一定有新物质生成 D. 变色的变化都是化学变化 11. 修正液标签标注 “勿靠近火源”,说明修正液具有() A. 挥发性 B. 可燃性 C. 毒性 D. 流动性 12. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是() A. 闻气味 B. 观察颜色 C. 伸入燃着木条 D. 倒入清水 二、填空题(每空 1 分,共 20 分) 13. 物质在________中表现出的性质叫化学性质;不需要发生________就能表现的性质是物理性质。二者根本区别:________________________。 14. 酒精是无色透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水任意互溶;酒精易燃烧,燃烧生成水和二氧化碳。 物理性质:____________; 化学性质:____________。 15. 氯气是黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体,能与水反应生成两种新物质。 物理性质:____________; 化学性质:____________。 16. 判断下列描述,填序号: ①氧气无色无味 ②铁丝能在氧气燃烧 ③铁丝燃烧火星四射 ④生成四氧化三铁 ⑤氧气用于炼钢 物理性质:;化学性质:;实验现象:;实验结论:;物质用途:____ 17. 区分下列物质,填写利用的性质: (1)酒精和水:;(2)铜丝和铝丝:; (3)白糖和食盐:;(4)羊毛和化纤布料:; 其中需要利用化学性质区分的是________(填序号)。 三、判断变化类型(物理变化填 W,化学变化填 H,每题 1 分,共 8 分) 18. 海水晒盐____ 19. 碘升华____ 20. 食物变质____ 21. 胆矾遇氢氧化钠生成蓝色沉淀____ 22. 冰雪融化____ 23. 白糖加热变黑____ 24. 电灯发光____ 25. 石灰石加盐酸产生气泡____ 四、简答题(8 分) 26. 取一块金属,小刀可切下小块;投入水中浮在水面,快速熔化银白色小球,与水剧烈反应直至消失。归纳该金属四点性质: (1) ________________ (2)________________ (3)________________ (4)________________ 27. 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 11.B 12.C 二、填空题 13.化学变化;化学变化;是否需要发生化学变化才能表现 14.无色透明、有特殊气味液体,易挥发,能与水任意互溶;易燃烧 15.黄绿色、刺激性气味气体,密度大于空气,能溶于水;能与水发生化学反应 16.①;②;③;④;⑤ 17.气味;颜色;味道;灼烧(可燃性);(4) 三、变化判断 18.W 19.W 20.H 21.H 22.W 23.H 24.W 25.H 四、简答题 26.(1)硬度小(小刀可切割)(2)银白色固体 (3)密度比水小(浮于水面)(4)熔点低、能与水发生剧烈化学反应 学科网(北京)股份有限公司 $

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