精品解析：安徽省蚌埠市淮三角教育联盟2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试卷

安徽省蚌埠市淮三角教育联盟2024-2025学年七年级上学期10月月考 道德与法治试卷 注意事项： 1.试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、选择题（16题，每题3分，共48分。每小题给出的选项中只有一项是符合要求的。） 1. 初中阶段，是人生美好的年华。对于初中阶段，下列说法正确的是（ ） A. 初中阶段意味着我们已经形成世界观、人生观、价值观 B. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 C. 初中阶段对我们成长提出的要求与小学一样 D. 初中生活会面对各种可能与挑战，只要我们把握机遇就能成功 【答案】B 【解析】 【详解】A：“已经形成”说法过于绝对，初中阶段是我们世界观、人生观、价值观形成的关键时期，故A说法错误； B：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，为我们提供新的机会和可能，故B说法正确； C：初中阶段对我们的要求比小学更高，更强调自主学习和自我管理，与小学不一样，故C说法错误； D：“只要……就能”说法过于绝对，把握机遇有助于我们取得成功，故D说法错误。 2. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生，这个新的阶段需要我们（ ） ①树立新的目标②抓住所有机会③迎接新的挑战④结交各班同学 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：进入中学新的阶段，我们需要确立新的目标，激发潜能，超越自我，故①说法符合题意； ②：我们要抓住机遇，但“所有机会”说法过于绝对，不符合实际，故②说法不符合题意； ③：中学生活意味着新的机会和挑战，我们需要勇敢迎接新的挑战，故③说法符合题意； ④：我们应广泛交友，但“结交各班同学”说法过于绝对，难以实现，故④说法不符合题意； 3. 初中阶段的我们可以改变在父母、老师和同学心目中的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“自我”的塑造恰当的是（ ） ①小明：积极进取，学会学习②小龙：顺其自然，随遇而安 ③小聪：坚持己见，特立独行④小韩：乐观向上，永不言弃 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：积极进取，学会学习是中学生应有的成长状态，有利于完善自我，故①说法正确； ②：顺其自然，随遇而安缺乏主动进取的精神，不利于重塑更好的自我，故②说法错误； ③：坚持己见，特立独行容易陷入以自我为中心，不利于融入集体和健康成长，故③说法错误； ④：乐观向上，永不言弃是良好的心理品质，有助于战胜困难，塑造坚强自我，故④说法正确。 4. 进入初中后，小荣总会不自觉地拿自己和别人比较。作为她的好朋友，你会这样劝她（ ） A. 要尊重个体差异，努力做更好的自己 B. 要多向他人学习，效仿他人 C. 要努力学习、善于学习 D. 要正确对待他人的评价 【答案】A 【解析】 【详解】A：每个人都是独一无二的，要尊重个体差异，接纳自己，努力做更好的自己，故A说法符合题意； B：我们可以学习他人的优点，但不能盲目效仿他人，失去自我，故B说法错误； C：题干主要涉及如何正确认识自己，与努力学习无直接关联，故C说法不符合题意； D：题干涉及的是自己与他人的比较，而非他人对自己的评价，故D说法不符合题意； 5. 人贵自知，下列句子中体现自我分析的是（ ） ①不识庐山真面目，只缘身在此山中②当局者迷，旁观者清 ③知人者智，自知者明④吾日三省吾身 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明客观认识自己不容易，需要借助他人评价，未体现自我分析，故①不符合题意； ②：“当局者迷，旁观者清”强调当事人容易糊涂，旁观者看得清楚，侧重他人评价的重要性，故②不符合题意； ③：“知人者智，自知者明”强调能了解自己才是聪明，体现了对自我认识的重视，故③符合题意； ④：“吾日三省吾身”意为每天多次反省自己，是通过自我观察和分析来认识自己，故④符合题意。 6. “工欲善其事，必先利其器”，这句话启示我们对待学习要（ ） A. 保持浓厚的学习兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 面对学习中的困难不轻言放弃 D. 要在生活的点滴中学习 【答案】B 【解析】 【详解】A：保持浓厚的学习兴趣强调的是学习动力，与“利其器”强调的方法工具不符，故A说法不符合题意； B：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，在学习中启示我们要掌握科学的学习方法，故B说法符合题意； C：面对学习中的困难不轻言放弃强调的是学习意志，与题干寓意不符，故C说法不符合题意； D：要在生活的点滴中学习强调的是学习的场所和途径，与题干寓意不符，故D说法不符合题意； 7. 只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量。这里“中国梦”是指（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 全面建成小康社会 C. 实现社会主义现代化强国 D. 构建人类命运共同体 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国梦的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，其核心目标是指实现中华民族伟大复兴，故A 符合题意； B：全面建成小康社会是我国第一个百年奋斗目标，不是中国梦的定义，故B不符合题意； C：建成社会主义现代化强国是实现中国梦的具体阶段性目标之一，不能完全等同于中国梦的定义，故C不符合题意； D：构建人类命运共同体是中国提出的关于人类未来发展的理念，与中国梦的定义不同，故D不符合题意。 8. 小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（ ） ①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩 ③不断激发潜能，做更好的自己 ④重视他人评价，检视自身不足 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性、做更好的自己。 ②③：小陈同学荣誉的背后，是她面对无数次“跌倒”不抛弃不放弃，付出了成百上千个日日夜夜的努力。启示我们面对困难和挫折，要增强生命的韧性，绽放生命的精彩。只有坚持不懈地努力，才能不断激发自己的潜能，做更好的自己。故②③符合题意； ①④：题文中未体现克服自卑心理、重视他人评价等观点，故①④不符合题意； 故本题选C。 9. 中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ） A. 梦想是不可以改变的 B. 梦想的实现不应止于心动，更应付出行动 C. 梦想一旦确立，就定能实现 D. 我们要树立远大的梦想 【答案】B 【解析】 【详解】A：梦想是可以随着个人情况和环境变化而调整的，不是不可改变的，故A说法错误； B：“只要努力和坚持，就一定能触摸到”说明梦想的实现需要努力和坚持，梦想的实现不应止于心动，更应付出行动，故B符合题意； C：“一旦确立就定能实现”说法过于绝对，梦想为我们提供努力的方向，梦想的实现需要多方面的条件和努力，故C说法错误； D：题干侧重强调如何实现梦想，不是强调要树立远大的梦想，故D不符合题意。 10. 以下表达属于从社会关系角度认识自己的是（ ） A. 我身材高大，长相帅气 B. 我喜爱上道德与法治课 C. 我在班级中担任班长一职 D. 我活泼大胆，敢想敢做 【答案】C 【解析】 【详解】A：我身材高大，长相帅气，是从生理状况（身体特征）认识自己，故A说法不符合题意； B：我喜爱上道德与法治课，是从兴趣爱好（心理特征）认识自己，故B说法不符合题意； C：我在班级中担任班长一职，体现了自己在集体中的角色和身份，是从社会关系角度认识自己，故C说法符合题意； D：我活泼大胆，敢想敢做，是从个性心理特征（性格）认识自己，故D说法不符合题意； 11. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 互帮互助，掌握多样的学习方法 B. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 C. 科学规划，合理安排学习时间 D. 分清主次，重要事情都要先做 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理安排学习时间。 C：由图表低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知，科学规划，合理安排学习时间有助于提高学习效率，启示我们要科学规划，合理安排学习时间，故C符合题意； A：题干未体现互帮互助，合作学习，故A不符合题意； B：学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，而不是多花时间，培养浓厚的学习兴趣，故B说法错误； D：分清主次，但不是重要的事情都要先做，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 进入中学后的“我”想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合拿来作座右铭的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C. 一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 【答案】C 【解析】 【详解】A：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现自信乐观、不畏艰难的精神，适合激励自己，故A不符合题意； B：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”强调磨砺和吃苦对于成功的重要性，适合激励自己，故B不符合题意； C：“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”主张只顾读书而不关心社会世事，不符合现代社会对青少年全面发展和社会责任感的要求，不适合作座右铭，故C符合题意； D：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”劝诫人们珍惜时间、勤奋学习，适合激励自己，故D不符合题意。 13. 习近平总书记多次寄语青年学子：既多读有字之书，也多读无字之书。这启示我们应该（ ） ①积极参加社会实践活动②养成阅读习惯，多读好书 ③努力拼搏，提高学习成绩④参加各种兴趣班，培养广泛的爱好 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“无字之书”是指社会实践，积极参加社会实践活动有利于我们的全面发展，故①符合题意； ②：“有字之书”是指书本知识，养成阅读习惯，多读好书有利于丰富我们的生活、培养兴趣爱好，故②符合题意； ③：提高学习成绩侧重书本知识，没有体现“无字之书”的要求，故③不符合题意； ④：参加兴趣班和题干的“养成阅读习惯和社会实践”主旨不符，故④不符合题意。 14. 做不了红花就做绿叶，用自己的淡雅来映衬娇艳；做不了英雄就做志愿者，用自己的真情去温暖他人。这启示我们应（ ） A. 坚持实事求是，认识自我 B. 保持自尊自信，激励自我 C. 夸大自身优势，相信自我 D. 挖掘自身潜能，超越自我 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“做不了红花就做绿叶”“做不了英雄就做志愿者”体现了要根据自身实际情况定位，接纳自己，坚持实事求是，正确认识自我，故A符合题意； B：题干侧重强调接纳自我角色、找准定位，未侧重体现激励自我，故B不符合题意； C：夸大自身优势是不诚实的表现，不利于健康成长，故C说法错误； D：题干侧重强调结合自身实际找准定位、正确认识自我，而非强调挖掘潜能超越自我，故D不符合题意。 15. 家风是一个家庭或一个家族的道德准则和处事方法，家规、家训是它的承载形式。下列家风家训解读正确的是（ ） ①《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。——内心安静、作风俭朴 ②《包拯家训》：后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家——为官公正廉洁不贪腐 ③《颜氏家训》：积财千万，无过读书。——读书的价值是为了获取财富 ④《朱子家训》：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——勤俭节约不浪费 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：《诫子书》中“静以修身，俭以养德”强调内心宁静以修养身心，生活节俭以培养品德，解读准确，故①说法正确； ②：《包拯家训》规定子孙犯赃滥者不得归家，强调为官要公正廉洁、不贪腐，解读准确，故②说法正确； ③：《颜氏家训》中“积财千万，无过读书”强调读书的价值高于积累财富，不是读书是为了获取财富，解读错误，故③说法错误； ④：《朱子家训》中“一粥一饭……"强调要珍惜物资，倡导勤俭节约不浪费，解读准确，故④说法正确。 16. 国庆期间，某社区举行了“我爱我家”亲子活动，这一活动的举办（ ） A. 能杜绝亲子冲突的发生 B. 有利于消除家庭矛盾 C. 就能构建和谐家庭 D. 增进父母子女情感 【答案】D 【解析】 【详解】A：“杜绝”一词过于绝对，举办活动有利于减少冲突，但无法完全避免亲子冲突的发生，故A说法错误； B：“消除”一词过于绝对，活动有利于化解矛盾，但家庭矛盾可能反复出现，无法彻底消除，故B说法错误； C：“就能”一词过于绝对，构建和谐家庭需要家庭成员长期共同努力，仅靠一次活动不足以实现，故C说法错误； D：亲子活动为父母与子女提供了沟通交流的平台，有利于相互理解，从而增进父母子女情感，故D说法符合题意； 二、非选择题（4题，共52分。） 17. 【学会学习我能行】 观察下列两幅图片，回答下列问题。 （1）从学习的角度看，上面两幅图片说明了什么道理? （2）结合主题，说说积极参加以上活动有哪些重要意义? 【答案】（1）①学习不仅仅局限在学校。②学习表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。 （2）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查图片说明的道理，需要对材料内容进行关键词提炼。 学校学习、研学旅行都属于学习，可联系学习不仅仅局限在学校，学习伴随着我们的成长；学习表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟。 在教室认真听讲，可联系学习需要自觉、主动的态度； 【小问2详解】 从设问中可知，要考查积极参加以上活动的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 课堂学习、研学实践两类活动，均属于学习范畴，可联系学习的意义。 18. 【初中生活我规划】 凡事预则立，不预则废。初中生活丰富多彩，我们要学会合理规划。请结合所学知识回答以下问题。 （1）我们应当怎样做好初中生活规划? 你的邻居小凡最近总是闷闷不乐，她说：“进入中学后，我的成绩没有优势；自己也不像其他同学那样有很多才艺；因为进入陌生环境，更不敢主动结交新的朋友⋯⋯感觉自己哪里都不好。” （2）我们要做更好的自己，你会给小凡怎样的建议? 【答案】（1）①了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种人才的需求，确定自己的发展方向。②将自己的目标转化为具体的计划，一步一步去执行。③要根据自己的实际情况作出调整，以更好地适应新环境、新变化。 （2）①接纳和欣赏自己，扬长避短。②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。④在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现自我价值。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 自己也不像其他同学那样有很多才艺，可知这启示我们要接纳和欣赏自己，扬长避短； 进入中学后，我的成绩没有优势，可知这启示我们要主动改正缺点，不断激发自己的潜能； 进入陌生环境，更不敢主动结交新的朋友，可知这启示我们要在和他人共同生活的过程中不断成长，实现自我价值。 19. 【实现梦想我可以】 在2024巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国小将潘展乐游出46秒40，打破世界纪录的同时赢得冠军。他小时候接受采访时就表示自己的梦想是超越孙杨。谈及成功的秘诀，潘展乐表示，“就是每天游满15000米，不断琢磨动作和姿势。即使筋疲力尽，我从未感到厌烦，因为我们的目标是世界顶级选手。如果我厌烦了，他们就会赢，而我不愿意输！”他鼓励所有学生和年轻人，“请全身心投入你们热爱的事物。为了你们的梦想坚持下去，你们一定能做到！” 请你结合材料回答以下问题： （1）潘展乐身上具有哪些优秀品质值得你学习? （2）你的梦想是______________________________ （3）谈谈梦想的价值。 （4）做有梦想的少年，你该如何去实现? 【答案】（1）①坚定理想信念，勇担历史使命。②脚踏实地，全力以赴。③坚持不懈，自强不息。 （2）示例：我的梦想是成为一名医生。 （3）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。③有梦想，就有希望。 （4）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查潘展乐身上的优秀品质，需要对材料内容进行关键词提炼。 为了你们的梦想坚持下去，可联系坚定理想信念； 代表中国参赛打破世界纪录、为国争光，可联系勇担历史使命； 即使筋疲力尽，我从未感到厌烦，可联系脚踏实地，自强不息。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 20. 【美好家庭我出力】 家，是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的憧憬。美好家庭的建设需要每一位家庭成员付出努力。 （1）孝亲敬老是中华民族的传统美德。请列举一则孝亲敬老的典故。 （2）爱要勇敢表达，你会以怎样的行动表达对父母的爱? （3）作为家庭一员，你将怎样建设美好家庭? 【答案】（1）卧冰求鲤。 （2）①认真学习，不辜负父母的期望。②了解双亲长辈的喜好。③体谅他们的辛劳。④主动承担力所能及的家务。⑤和家人一起建设家庭。 （3）①家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件；②家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；③有效交流和沟通，以良好的心态面对家庭发展中的问题；④以良好的家风传承家庭美德，构建美好家庭的精神支柱；⑤家庭成员共同分担家务劳动、共同协作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省蚌埠市淮三角教育联盟2024-2025学年七年级上学期10月月考 道德与法治试卷 注意事项： 1.试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、选择题（16题，每题3分，共48分。每小题给出的选项中只有一项是符合要求的。） 1. 初中阶段，是人生美好的年华。对于初中阶段，下列说法正确的是（ ） A. 初中阶段意味着我们已经形成世界观、人生观、价值观 B. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 C. 初中阶段对我们成长提出的要求与小学一样 D. 初中生活会面对各种可能与挑战，只要我们把握机遇就能成功 2. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生，这个新的阶段需要我们（ ） ①树立新的目标②抓住所有机会③迎接新的挑战④结交各班同学 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 3. 初中阶段的我们可以改变在父母、老师和同学心目中的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“自我”的塑造恰当的是（ ） ①小明：积极进取，学会学习②小龙：顺其自然，随遇而安 ③小聪：坚持己见，特立独行④小韩：乐观向上，永不言弃 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 4. 进入初中后，小荣总会不自觉地拿自己和别人比较。作为她的好朋友，你会这样劝她（ ） A. 要尊重个体差异，努力做更好的自己 B. 要多向他人学习，效仿他人 C. 要努力学习、善于学习 D. 要正确对待他人的评价 5. 人贵自知，下列句子中体现自我分析的是（ ） ①不识庐山真面目，只缘身在此山中②当局者迷，旁观者清 ③知人者智，自知者明④吾日三省吾身 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6. “工欲善其事，必先利其器”，这句话启示我们对待学习要（ ） A. 保持浓厚的学习兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 面对学习中的困难不轻言放弃 D. 要在生活的点滴中学习 7. 只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量。这里“中国梦”是指（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 全面建成小康社会 C. 实现社会主义现代化强国 D. 构建人类命运共同体 8. 小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（ ） ①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩 ③不断激发潜能，做更好的自己 ④重视他人评价，检视自身不足 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ） A. 梦想是不可以改变的 B. 梦想的实现不应止于心动，更应付出行动 C. 梦想一旦确立，就定能实现 D. 我们要树立远大的梦想 10. 以下表达属于从社会关系角度认识自己的是（ ） A. 我身材高大，长相帅气 B. 我喜爱上道德与法治课 C. 我在班级中担任班长一职 D. 我活泼大胆，敢想敢做 11. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 互帮互助，掌握多样的学习方法 B. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 C. 科学规划，合理安排学习时间 D. 分清主次，重要事情都要先做 12. 进入中学后的“我”想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合拿来作座右铭的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C. 一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 13. 习近平总书记多次寄语青年学子：既多读有字之书，也多读无字之书。这启示我们应该（ ） ①积极参加社会实践活动②养成阅读习惯，多读好书 ③努力拼搏，提高学习成绩④参加各种兴趣班，培养广泛的爱好 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 14. 做不了红花就做绿叶，用自己的淡雅来映衬娇艳；做不了英雄就做志愿者，用自己的真情去温暖他人。这启示我们应（ ） A. 坚持实事求是，认识自我 B. 保持自尊自信，激励自我 C. 夸大自身优势，相信自我 D. 挖掘自身潜能，超越自我 15. 家风是一个家庭或一个家族的道德准则和处事方法，家规、家训是它的承载形式。下列家风家训解读正确的是（ ） ①《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。——内心安静、作风俭朴 ②《包拯家训》：后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家——为官公正廉洁不贪腐 ③《颜氏家训》：积财千万，无过读书。——读书的价值是为了获取财富 ④《朱子家训》：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——勤俭节约不浪费 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 16. 国庆期间，某社区举行了“我爱我家”亲子活动，这一活动的举办（ ） A. 能杜绝亲子冲突的发生 B. 有利于消除家庭矛盾 C. 就能构建和谐家庭 D. 增进父母子女情感 二、非选择题（4题，共52分。） 17. 【学会学习我能行】 观察下列两幅图片，回答下列问题。 （1）从学习的角度看，上面两幅图片说明了什么道理? （2）结合主题，说说积极参加以上活动有哪些重要意义? 18. 【初中生活我规划】 凡事预则立，不预则废。初中生活丰富多彩，我们要学会合理规划。请结合所学知识回答以下问题。 （1）我们应当怎样做好初中生活规划? 你的邻居小凡最近总是闷闷不乐，她说：“进入中学后，我的成绩没有优势；自己也不像其他同学那样有很多才艺；因为进入陌生环境，更不敢主动结交新的朋友⋯⋯感觉自己哪里都不好。” （2）我们要做更好的自己，你会给小凡怎样的建议? 19. 【实现梦想我可以】 在2024巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国小将潘展乐游出46秒40，打破世界纪录的同时赢得冠军。他小时候接受采访时就表示自己的梦想是超越孙杨。谈及成功的秘诀，潘展乐表示，“就是每天游满15000米，不断琢磨动作和姿势。即使筋疲力尽，我从未感到厌烦，因为我们的目标是世界顶级选手。如果我厌烦了，他们就会赢，而我不愿意输！”他鼓励所有学生和年轻人，“请全身心投入你们热爱的事物。为了你们的梦想坚持下去，你们一定能做到！” 请你结合材料回答以下问题： （1）潘展乐身上具有哪些优秀品质值得你学习? （2）你的梦想是______________________________ （3）谈谈梦想的价值。 （4）做有梦想的少年，你该如何去实现? 20. 【美好家庭我出力】 家，是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的憧憬。美好家庭的建设需要每一位家庭成员付出努力。 （1）孝亲敬老是中华民族的传统美德。请列举一则孝亲敬老的典故。 （2）爱要勇敢表达，你会以怎样的行动表达对父母的爱? （3）作为家庭一员，你将怎样建设美好家庭? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $