精品解析：江苏省无锡市侨谊集团校2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

江苏省无锡市侨谊集团校2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 考试时间：60分钟 满分分值：50分 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共两大题，28小题。考试形式为闭卷书面笔答。 第Ⅰ卷(选择题 共25分) 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题号的选项涂黑。(本大题共25小题，每小题1分，共25分。) 1. 从1910年至1917年，周恩来总理先后入银岗书院、东关模范学校、天津南开学校读书，不仅在才学、品行、社会活动诸方面都有出类拔萃的表现，而且还确立了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。这主要体现了初中阶段有怎样的意义（ ） A. 为我们发展提供了新的机会 B. 对我们成长提出了新的要求 C. 给我们的学习增加了新的压力 D. 对我们的人生具有独特的价值 2. 展开知识的翅膀，我们在中学把梦想放飞；敞开圆润的歌喉，我们在中学使青春流淌。每年学校举办校园科技文化艺术节，同学们跳着欢快的舞蹈，绘制着色彩斑斓的画，练就了一手好字，还体验了编程机器人的乐趣等等。这样的初中生活（ ） ①对我们的一生起了决定作用 ②为我们的发展提供多种机会 ③有利于引领探索新知识领域 ④会浪费学生宝贵的学习时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 全红婵在迎战巴黎奥运会期间，身高增长7厘米，体重增加了12斤，进入发育期，这给她的跳水带来了难度，她凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，成功卫冕。全红婵对自我进行全面分析，从____认识自己。（ ） ①生理状况②心理状况③社会关系④知识储备 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 5. 歌曲《不完美小孩》表达出我们虽然不完美，但依然能够快乐长大、幸福生活。我们要学会欣赏自己，欣赏自己是（ ） A. 孤芳自赏、骄傲自大 B. 自卑谦虚，小心谨慎 C. 欣赏自己的长处和优势 D. 欣赏自己的短处和劣势 6. 下列选项中，适合作为下面这组漫画配文的是（ ） A. 知己知彼，百战不殆。我们要全面了解竞争对手 B. 士别三日，刮目相看。我们要用发展的眼光看待他人 C. 尺有所短，寸有所长。我们要正确认识自己和他人 D. 功崇惟志，业广惟勤。我们要树立远大理想 7. 2024年5月11日，11岁的长沙男孩侯奕呈研制的海水辐射监测器，在第123届法国国际发明展上获得金奖。侯奕呈从小酷爱发明，他介绍，这项发明的缘由是社会普遍关心的海产品安全问题，他查阅了大量文献资料，并采购电子元器件，进行作品设计、程序编辑，两名科学老师予以协助。这体现出他发掘自己潜能的方法是（ ） ①做自己不擅长的事情来提高自己的能力②发现自己的兴趣爱好，找到喜爱的领域 ③了解国家和社会的需要，寻求发展空间④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 新学期伊始，老师准备了一堂生动有趣的《开学第一课》以下是老师在课上播放的素材。从中我们可以得出这堂课的主题是（ ） 潘展乐 男子100米自由泳世界纪录和奥运会纪录保持者 2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军 00后游泳新星潘展乐分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，并留给同学们朴实有力的寄语：请你们毫无保留地把自己献给你们所热爱的事。 程强 空降兵军 【模范空降兵连】排长 陈思麒 西部战区空军航空某部运-20机长 空降兵军“模范空降兵连”排长程强，分享他从汶川地震中被救助的孩子，到成为空降兵的成长历程，用自己的人生选择诠释着“长大后我就成了你”的动人故事；90后既然陈思麒作为中国新一代用大型多用途运输机运-20的机长，分享他从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。 A. 远大梦想，人生启航 B. 素质优良，天生我材 C. 人生起落，不断探索 D. 坚持梦想，绝不更改 9. 2024中秋佳节，月圆，梦圆！中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”，追月不停，是对未知的探索，更是对梦想的坚持。这启示青少年，应当（ ） A. 立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献 B. 树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志 C. 做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 D. 将编织人生梦想作为最重要的生命主题 10. 在大学的校园里，有一名“学霸”保安-朱师傅。入职以来，他兢兢业业、风雨无阻值守着校园的南大门，一有空闲就在休息室里读书，工作之余，经常跑到学校的图书馆借阅书籍。经过不懈的坚持和努力付出，他终于收到了某师范大学的研究生录取通知，被他梦寐以求的专业录取。这告诉我们（ ） ①只要学习，就一定能让我们实现梦想 ②学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ③学习使我们面前的世界更广阔更精彩 ④学习可以让我们拥有非常富裕的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 小晋将下列两句古语作为座右铭，写在课本上，主要想告诉自己（ ） 古语1：学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。(陈献章《与张廷实主事》) 古语2：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。(刘向《说苑●政理》) A. 有梦就有希望 B. 在实践中质疑 C. 质疑所有知识 D. 发现学习兴趣 12. 教育学博士谢军说：“合格的家长应懂得如何学习、倾听和言传身教做示范，营造宽松向上、具有良好习惯的家风家规。无疑父母对孩子的影响是非常巨大的。”这说明（ ） ①父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 ②父母用自己的言行影响和教育孩子成长 ③父母是教导子女为人处世的第一任老师 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 13. 欲造优美之家庭，须立良好之规则。内外六闾整洁，尊卑次序谨严。父母伯叔孝敬欢愉。妯娌弟兄和睦友爱……勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久（《钱氏家训》）。树立家风是因为（ ） ①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风 ②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ③优良的家风会融入家庭成员的血脉中，代代传承，不会改变 ④优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 14. 2023年1月26日，33岁的荣先生在老家过完年后从湖北恩施老家返回宜昌。土豆、熏肉、腌菜、菜籽油、土蜂蜜……荣先生的父母给他的车后备箱里塞了近200斤的东西。在满满的车后备箱里，我们感受到（ ） ①父母的真切关怀和温暖牵挂②家人间割舍不断的亲情之爱 ③家庭会成为束缚我们的牢笼④家是我们人生的第一所学校 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①② 15. 俗话说“家和万事兴”，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，家庭成员之间要相互理解与信任、体谅与包容。以下同学的做法与之不符的是（ ） ①对父母的不同意见，小秦理性地与他们沟通 ②爸爸因加班总是很晚才回家，小英满是委屈 ③为缓解亲子矛盾，小张发朋友圈时屏蔽父母 ④小军做力所能及的家务劳动，承担家庭责任 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 16. 进入中学后，各科老师风格迥异。数学老师课堂上幽默风趣，张华听得起劲；生物老师和蔼可亲，让张华如沐春风。而其他老师的上课方式，都不是张华喜欢的风格。对此，张华应当（ ） A. 给老师写信，建议这些老师改变一下教学风格 B. 对老师要有礼貌，可以不听课，悄悄看课外书 C. 发现老师的优点，接纳、尊重每位老师的“不同” D. 接纳、尊重喜欢的老师，尽量远离不喜欢的老师 17. “上课起立下课鞠躬”这是思政课教师贾少英的要求，她对学生们说：“人生需要仪式感，从这一刻开始，咱们进入上课时间，课上我们徜徉在快乐中，下课我给你们鞠躬，说同学们再见。”贾老师的做法让我们感受到（ ） A. 师生间是一种彼此尊重的关系 B. 勤学好问有助于我们相互交流 C. 仪式感是我们成长的重要内容 D. 尊师重教能促进师生共同进步 18. 下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计情况。从其中最突出的原因来看，减少师生矛盾或冲突，我们应该（ ） ①相信善意，默默承受 ②选择时机，恰当表达 ③选择方式，坦诚交流 ④自我反思，言听计从 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 19. 冰心和巴金都是著名的作家，他们从上世纪30年代起就结下了深厚的友情，冰心称巴金是“一位最可爱可佩的作家”，巴金也多次表示感谢冰心一直以来的支持和帮助，他们之间的友谊像雨后的碧荷，又像清晨的露珠。令人动容！你从中感受到（ ） A. 朋友对一个人的影响很大，决定了我们的生命成长 B. 朋友见证了我们的成长历程，需要真诚友善对待朋友 C. 友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出 D. 与朋友交往总是快乐的，要多结交志同道合的朋友 20. 学习了七年级道德与法治上册第四课后，同学们在一起讨论交友的一些标准，下面是小明在选择朋友时的一些标准，你认为值得推荐的标准是（ ） ①忠诚信任、宽容大度②无私帮助、正直善良 ③经济优越、家庭富裕④成绩优异、相貌出众 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 21. “网络兼职却涉嫌诈骗犯罪，出租网络账号丢失财产，网络平台交友遭敲诈、猥亵甚至性侵……近年来，涉及未成年人的网络犯罪案件层出不穷。”《人民政协报》2023年10月11日的这篇报道，提醒青少年在网上交友时要（ ） A. 单独约见，主动交往 B. 欺骗他人，伪装自己 C. 以诚相待，毫不隐瞒 D. 理性辨别，加强防范 22. 下面是七年级某班“学雷锋”系列活动的记录(摘录)。 第一小组　我们组成员前往附近社区，积极清扫地面垃圾、铲除杂草。 第二小组　我们组成员前往敬老院，给老人们讲故事，帮老人们捶腿按摩。 第三小组　我们组成员前往福利院，用卖掉废旧报纸、杂志的钱为福利院的儿童捐款。 活动结束后，同学们纷纷在班会上分享感想与体会。下列同学的说法你赞同的有（ ） ①小张：集体活动培养了我负责任的态度和能力　 ②小赵：学生应以学习为主，参加这些活动没什么意义　 ③小蔡：只有积极参与社会公益活动才能活出生命的精彩　 ④小罗：在参加劳动和关爱他人的活动中，我感受到了快乐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 下列对学校的生活场景点评正确的有（ ） 序号 生活场景 点评 ① 在团结上进的七年级（1）班中生活，不爱学习的小亮也变得认真学习了 在集体中可以不断完善自我 ② 担任班干部后，小雯积极主动完成老师布置的任务 集体生活可以培养负责任的态度和能力 ③ 进入新集体后，小凯由原来的沉默寡言变得爱和同学交往了 集体生活可以发展自己的个性 ④ 经过集体成员的努力，卓越班获得了团体合唱第一名 向他人学习有助于我们完善个性 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 24. 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①集体利益与个人利益完全冲突 ②集体中的成员应识大体顾大局 ③集体的力量来源于成员共同目标和团结协作④要坚持集体主义放弃个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，习惯做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。这告诉我们参与集体生活时需要（ ） ①学会彼此包容，人无完人 ②团结协作，坚守共同的目标 ③维护集体的荣誉 ④各负其责，各尽其能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共25分) 二、非选择题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。(本部分共3题,共计25分。) 26. 七年级（1）班围绕“开启新生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 【情境探究】 情境 探究任务 小强刚步入初中生活，面对各种可能和挑战，不知道自己该如何度过中学新生活，非常的焦虑，吃不好饭、睡不好觉…… 为应对各种可能和挑战，你给小强的建议有哪些？ （1）请你完成以上探究任务。 【解读材料】 走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求…… （2）运用所学，谈谈你准备如何规划自己的初中新生活? 【表格分析】 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，期待做更好的自己。 情境 微点评 情境一 李华聪明开朗但性子急，在老师的帮助下，他既接纳自己满意的部分，发挥优点和长处，又及时主动改正缺点，接纳并弥补不足，展现出自信与从容。 ① 情境二 韩林关注国家科技事业发展，积极参加科技活动，在学校的机器人社团中与同伴合作，提高了自己的科学素养，大家共同完成的机器人作品获得大奖。 ② 情境三 张明经常到敬老院参加志愿服务活动，关爱孤寡老人，为老人们排忧解难。她在默默奉献的过程中，不断积累经验，丰富内心，完善自己。 ③ （3）结合“做更好的自己”的相关知识，对下面三个情境分别进行微点评。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 回母校当老师，从仰望讲台，到站上讲台；从聆听到讲述；从接收到传递……有这样一些人，他们从母校走出去，学成又归来。他们与自己当年的老师们一起成为校园里的中流砥柱，继续着老师们一直从事的育人事业。——《中国教师报》2023年10月18日 （1）读了报道《回母校，当老师》，说一说你是怎样认识教师这个职业的。 材料二 为了改善学校的教学管理，构建和谐的师生关系，某校展开了一项调查，下图是调查结果。 （2）如果请你参加调查，你的态度是______。(只需选一个相应的字母填上即可) 材料三 一篇题为《致孩子：希望你能遇见一位手持戒尺，眼中有光的老师》的文章引发网友热议。在文章中，作者希望她的孩子能遇见一位严厉的老师：好的教育不是培养出温室的花朵，而要教养出参天大树；对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激…… （3）“批评要像春雨一样，既润物无声，又不伤根系。”结合材料，谈谈你是如何理解这句话的。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 最近，“搭子式友谊”在社交网络上讨论度颇高。据《广州日报》等媒体报道，随着近期堂食、旅游等外出活动增多，一种叫作“搭子”的新型社交方式在年轻人中盛行。其中除了饭搭子、逛街搭子等日常生活需求，还有许多基于兴趣爱好建立的“搭子”，涉及陆地冲浪、飞盘、骑行、汉服、剧本杀等多个领域。搭子关系听着有多妙，实际体验下来恐怕就有多糟。很多人都遇到过这样的搭子：说好的组团旅游，攻略和交通餐饮都已准备好，对方却在出发前临时毁约；约好的一起减肥，对方却反复推销健身课……随着类似事件的爆出，“不要随便找搭子”“找搭子避雷”等成了新的热门话题。 （1）我们在寻求“搭子式友谊”的过程中，请你谈谈对友谊的认识。 材料二 “学习搭子”在生活中非常普遍，一起打卡学习、相互监督。七年级学生小丽和小芳是一对形影不离的好朋友，两人同桌多年，性格相近，无话不谈。小丽的学习成绩没有小芳好，自习课上一遇到难题就问小芳，导致小芳经常无法完成自己的作业，因此小芳很犹豫该不该帮小丽呢？ （2）面对这种情形，你认为小芳该不该帮小丽，并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省无锡市侨谊集团校2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 考试时间：60分钟 满分分值：50分 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共两大题，28小题。考试形式为闭卷书面笔答。 第Ⅰ卷(选择题 共25分) 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题号的选项涂黑。(本大题共25小题，每小题1分，共25分。) 1. 从1910年至1917年，周恩来总理先后入银岗书院、东关模范学校、天津南开学校读书，不仅在才学、品行、社会活动诸方面都有出类拔萃的表现，而且还确立了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。这主要体现了初中阶段有怎样的意义（ ） A. 为我们发展提供了新的机会 B. 对我们成长提出了新的要求 C. 给我们的学习增加了新的压力 D. 对我们的人生具有独特的价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是初中生活的意义。 D：根据材料，周恩来总理在初中读书，不仅诸方面都有出类拔萃的表现，而且还确立了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值，故D符合题意； ABC：材料说明的是周恩来总理在初中生涯的杰出表现，而没有说初中的新的机会、要求还有挑战，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 展开知识的翅膀，我们在中学把梦想放飞；敞开圆润的歌喉，我们在中学使青春流淌。每年学校举办校园科技文化艺术节，同学们跳着欢快的舞蹈，绘制着色彩斑斓的画，练就了一手好字，还体验了编程机器人的乐趣等等。这样的初中生活（ ） ①对我们的一生起了决定作用 ②为我们的发展提供多种机会 ③有利于引领探索新知识领域 ④会浪费学生宝贵的学习时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，但不起决定作用，故①说法错误； ②：校园科技文化艺术节等活动丰富了校园生活，为我们的发展提供多种机会，故②说法正确； ③：参与编程机器人等活动有利于引领探索新知识领域，激发潜能，故③说法正确； ④：丰富多彩的初中生活有利于学生全面发展，不会浪费学生宝贵的学习时间，故④说法错误； 3. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的含义及重要性。 ①②：依据教材知识，分析题文，图表通过时间管理的效率对比，说明了合理规划的重要性。合理的规划（有计划并且自律）能够有效安排时间，有助于达成目标，而缺乏规划（无计划且无自律）会导致时间利用效率低下，容易陷入盲目和无序，故①②符合题意； ③：有规划者，也不一定能成功，故③说法错误； ④：忽略了规划的意义，故④说法错误； 故本题选A。 4. 全红婵在迎战巴黎奥运会期间，身高增长7厘米，体重增加了12斤，进入发育期，这给她的跳水带来了难度，她凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，成功卫冕。全红婵对自我进行全面分析，从____认识自己。（ ） ①生理状况②心理状况③社会关系④知识储备 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①②：根据所学知识可知，通过对自我的全面分析来认识自己，我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。题文中全红婵的身高体重体现的是从生理状况认识自己；凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，体现的是通过心理状况认识自己，①②说法正确； ③④：题文中体现的是生理状况和心理状况，没有体现社会关系、知识储备，③④说法错误； 故本题选A。 5. 歌曲《不完美小孩》表达出我们虽然不完美，但依然能够快乐长大、幸福生活。我们要学会欣赏自己，欣赏自己是（ ） A. 孤芳自赏、骄傲自大 B. 自卑谦虚，小心谨慎 C. 欣赏自己的长处和优势 D. 欣赏自己的短处和劣势 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查欣赏自己。 A：这不是欣赏自己的正确态度。欣赏自己不是过度自负，只看到自己而忽视他人，孤芳自赏、骄傲自大是不健康的心理状态，故A错误； B：自卑是对自己的不自信，与欣赏自己背道而驰。谦虚是一种美德，但和欣赏自己不是同一个概念，故B错误； C：欣赏自己包括欣赏自己的长处和优势。每个人都有自己的优点，认识并欣赏自己的长处和优势有助于增强自信心，这是欣赏自己的重要内容，故C正确； D：欣赏自己并不是欣赏短处和劣势，而是要接纳自己的不完美，在接纳的基础上努力改进自己的短处，而不是欣赏短处本身，故D错误； 故本题选C。 6. 下列选项中，适合作为下面这组漫画配文的是（ ） A. 知己知彼，百战不殆。我们要全面了解竞争对手 B. 士别三日，刮目相看。我们要用发展的眼光看待他人 C. 尺有所短，寸有所长。我们要正确认识自己和他人 D. 功崇惟志，业广惟勤。我们要树立远大理想 【答案】C 【解析】 【详解】A：“知己知彼，百战不殆”强调竞争中需要全面了解竞争对手，漫画中猫和鱼并非竞争关系，也没有体现了解对手的相关内容，故A不符合题意； B：“士别三日，刮目相看”强调要用发展的眼光看待他人的成长变化，漫画未涉及时间流逝带来的个体进步相关内容，故B不符合题意； C：“尺有所短，寸有所长”指每个个体都有自己的长处和短处。漫画中猫擅长爬树却不擅长游泳，鱼擅长游泳却不擅长爬树，二者都拿自身长处指责对方的短处，右侧漫画中的小鸭子只看到自己不会画竹叶的不足，没看到自身的长处，都说明要正确认识自己和他人的优缺点，故C符合题意； D：“功崇惟志，业广惟勤”强调要树立远大理想、坚持勤奋努力，漫画未涉及理想与勤奋的相关内容，故D不符合题意； 7. 2024年5月11日，11岁的长沙男孩侯奕呈研制的海水辐射监测器，在第123届法国国际发明展上获得金奖。侯奕呈从小酷爱发明，他介绍，这项发明的缘由是社会普遍关心的海产品安全问题，他查阅了大量文献资料，并采购电子元器件，进行作品设计、程序编辑，两名科学老师予以协助。这体现出他发掘自己潜能的方法是（ ） ①做自己不擅长的事情来提高自己的能力②发现自己的兴趣爱好，找到喜爱的领域 ③了解国家和社会的需要，寻求发展空间④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查发掘潜能的方法。 ②③④：侯奕呈从小酷爱发明，说明他发现自己的兴趣爱好，找到喜爱的领域；这项发明的缘由是社会普遍关心的海产品安全问题，说明他了解国家和社会的需要，寻求发展空间；两名科学老师予以协助，说明他通过与他人合作，不断提升自己的能力，故②③④说法正确； ①：他在做自己擅长的事情，故①说法错误； 故本题选D。 8. 新学期伊始，老师准备了一堂生动有趣的《开学第一课》以下是老师在课上播放的素材。从中我们可以得出这堂课的主题是（ ） 潘展乐 男子100米自由泳世界纪录和奥运会纪录保持者 2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军 00后游泳新星潘展乐分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，并留给同学们朴实有力的寄语：请你们毫无保留地把自己献给你们所热爱的事。 程强 空降兵军 【模范空降兵连】排长 陈思麒 西部战区空军航空某部运-20机长 空降兵军“模范空降兵连”排长程强，分享他从汶川地震中被救助的孩子，到成为空降兵的成长历程，用自己的人生选择诠释着“长大后我就成了你”的动人故事；90后既然陈思麒作为中国新一代用大型多用途运输机运-20的机长，分享他从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。 A. 远大梦想，人生启航 B. 素质优良，天生我材 C. 人生起落，不断探索 D. 坚持梦想，绝不更改 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的含义及重要性。 A：依据教材知识，分析题文，运动员潘展乐、空降兵程强、机长陈思麒三人的成长故事，体现了梦想的重要性，因此“远大梦想，人生启航”适合做这堂课的主题，故A符合题意； BC：题文未涉及素质优良，天生我材、人生起落，不断探索，故BC不符合题意； D：梦想可以更改，故D说法错误； 故本题选A。 9. 2024中秋佳节，月圆，梦圆！中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”，追月不停，是对未知的探索，更是对梦想的坚持。这启示青少年，应当（ ） A. 立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献 B. 树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志 C. 做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 D. 将编织人生梦想作为最重要的生命主题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦的特点、努力的基本要求、做有梦想少年的要求。 C：“追月不停，是对未知的探索，更是对梦想的坚持”启示我们做有梦想的少年，应该树立远大志向、紧扣时代脉搏，故C说法正确； A：材料主要启示我们要树立远大志向，但不是都“立志成为科学家”，故A说法错误； B：我们要早立志、立大志，但不是常立志，故B说法错误； D：“最重要”说法过于绝对，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，故D说法错误； 故本题选C。 10. 在大学的校园里，有一名“学霸”保安-朱师傅。入职以来，他兢兢业业、风雨无阻值守着校园的南大门，一有空闲就在休息室里读书，工作之余，经常跑到学校的图书馆借阅书籍。经过不懈的坚持和努力付出，他终于收到了某师范大学的研究生录取通知，被他梦寐以求的专业录取。这告诉我们（ ） ①只要学习，就一定能让我们实现梦想 ②学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ③学习使我们面前的世界更广阔更精彩 ④学习可以让我们拥有非常富裕的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①：学习是实现梦想的重要因素，但并非唯一条件，还需要努力、机遇等，故①说法错误； ②：朱师傅通过持续学习获得研究生录取，说明学习为梦想提供持久动力，故②符合题意； ③：学习拓宽知识视野，使个人世界更丰富精彩，符合案例中朱师傅的成长经历，故③符合题意； ④："非常富裕"并非学习的必然结果，故④说法错误； 故本题选C。 11. 小晋将下列两句古语作为座右铭，写在课本上，主要想告诉自己（ ） 古语1：学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。(陈献章《与张廷实主事》) 古语2：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。(刘向《说苑●政理》) A. 有梦就有希望 B. 在实践中质疑 C. 质疑所有知识 D. 发现学习兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 AD：题干强调的是质疑精神的重要性，并没有提到梦想重要性和发现学习兴趣，AD不符合题意； B：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进”意思是做学问贵在勤于思考、勇于质疑，小的疑问会带来小的进步，大的疑问会带来大的进步。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”意思是听到的不如看到的真实可靠，看到的不如自己去实践可靠，说明实践的重要性。这两句话告诉我们要在实践中质疑，B符合题意； C：不是所有的知识都需要质疑，C说法错误； 故本题选B。 12. 教育学博士谢军说：“合格的家长应懂得如何学习、倾听和言传身教做示范，营造宽松向上、具有良好习惯的家风家规。无疑父母对孩子的影响是非常巨大的。”这说明（ ） ①父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 ②父母用自己的言行影响和教育孩子成长 ③父母是教导子女为人处世的第一任老师 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：父母的教导对子女的发展有重要影响，但不起决定性作用，决定性因素在于个人努力等，故①说法错误； ②：题干中提到家长应“言传身教做示范”，说明父母用自己的言行影响和教育孩子成长，故②符合题意； ③：父母对孩子的影响非常巨大，体现了父母是教导子女为人处世的第一任老师，故③符合题意； ④：合格家长营造良好家风家规，说明家庭是成长的摇篮，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，故④符合题意。 13. 欲造优美之家庭，须立良好之规则。内外六闾整洁，尊卑次序谨严。父母伯叔孝敬欢愉。妯娌弟兄和睦友爱……勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久（《钱氏家训》）。树立家风是因为（ ） ①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风 ②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ③优良的家风会融入家庭成员的血脉中，代代传承，不会改变 ④优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家风的重要性。 ①②④：依据教材知识，树立家风，是因为在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风；家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯；优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐，故①②④说法正确； ③：家风可以改变，故③说法错误； 故本题选C。 14. 2023年1月26日，33岁的荣先生在老家过完年后从湖北恩施老家返回宜昌。土豆、熏肉、腌菜、菜籽油、土蜂蜜……荣先生的父母给他的车后备箱里塞了近200斤的东西。在满满的车后备箱里，我们感受到（ ） ①父母的真切关怀和温暖牵挂②家人间割舍不断的亲情之爱 ③家庭会成为束缚我们的牢笼④家是我们人生的第一所学校 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①②：分析题文，荣先生从老家返回时，父母在他的后备箱里塞了近200斤的东西，父母的这一举动体现了家人间割舍不断的亲情之爱，体现了父母的真切关怀和温暖牵挂，①②符合题意； ③：家庭是我们温暖的港湾，并不是束缚我们的牢笼，③说法错误； ④：说法正确，但与题干主旨不符合，④不符合题意； 故本题选D。 15. 俗话说“家和万事兴”，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，家庭成员之间要相互理解与信任、体谅与包容。以下同学的做法与之不符的是（ ） ①对父母的不同意见，小秦理性地与他们沟通 ②爸爸因加班总是很晚才回家，小英满是委屈 ③为缓解亲子矛盾，小张发朋友圈时屏蔽父母 ④小军做力所能及的家务劳动，承担家庭责任 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①④：构建和谐家庭需要家庭成员之间相互理解信任、体谅和宽容。与父母意见不同时要理性沟通，帮助父母做力所能及的家务等，都有利于构建和谐家庭，故①④说法正确； ②：小英的做法是不体谅爸爸的表现，故②说法错误； ③：屏蔽父母的做法不利于建立良好的亲子关系，故③说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 16. 进入中学后，各科老师风格迥异。数学老师课堂上幽默风趣，张华听得起劲；生物老师和蔼可亲，让张华如沐春风。而其他老师的上课方式，都不是张华喜欢的风格。对此，张华应当（ ） A. 给老师写信，建议这些老师改变一下教学风格 B. 对老师要有礼貌，可以不听课，悄悄看课外书 C. 发现老师的优点，接纳、尊重每位老师的“不同” D. 接纳、尊重喜欢的老师，尽量远离不喜欢的老师 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 C：依据教材知识，分析题文，由于年龄、知识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。学生应尊重和接纳每位老师的不同教学风格，发现并学习老师的优点，故C符合题意； A：学生应尊重老师的教学风格，而不是要求老师改变，故A说法错误； B：学生应认真听课，尊重老师的劳动，悄悄看课外书是不尊重老师的表现，故B说法错误； D：学生应尊重和接纳所有老师，而不是只尊重喜欢的老师，远离不喜欢的老师，故D说法错误； 故本题选C。 17. “上课起立下课鞠躬”这是思政课教师贾少英的要求，她对学生们说：“人生需要仪式感，从这一刻开始，咱们进入上课时间，课上我们徜徉在快乐中，下课我给你们鞠躬，说同学们再见。”贾老师的做法让我们感受到（ ） A. 师生间是一种彼此尊重的关系 B. 勤学好问有助于我们相互交流 C. 仪式感是我们成长的重要内容 D. 尊师重教能促进师生共同进步 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对与老师彼此尊重的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，思政课教师贾少英做到“上课起立下课鞠躬”，即上课起立，进入上课时间；下课鞠躬，说同学们再见，该做法让我们感受到了师生间是一种彼此尊重的关系，故A说法符合题意； BCD：此三项内容与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 18. 下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计情况。从其中最突出的原因来看，减少师生矛盾或冲突，我们应该（ ） ①相信善意，默默承受 ②选择时机，恰当表达 ③选择方式，坦诚交流 ④自我反思，言听计从 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“默默承受”不利于问题的解决，应当主动沟通、合理表达自身诉求，故①说法错误； ②：题干中师生冲突最突出的原因是沟通方式不当，选择合适时机、恰当表达自身观点，是正确的沟通方式，有助于减少冲突和矛盾，故②说法正确； ③：选择恰当的沟通方式，和老师坦诚交流，有利于解决沟通不畅的问题，减少师生冲突，故③说法正确； ④：“言听计从”是对老师的盲目服从，师生沟通应建立在平等尊重的基础上，故④说法错误。 19. 冰心和巴金都是著名的作家，他们从上世纪30年代起就结下了深厚的友情，冰心称巴金是“一位最可爱可佩的作家”，巴金也多次表示感谢冰心一直以来的支持和帮助，他们之间的友谊像雨后的碧荷，又像清晨的露珠。令人动容！你从中感受到（ ） A. 朋友对一个人的影响很大，决定了我们的生命成长 B. 朋友见证了我们的成长历程，需要真诚友善对待朋友 C. 友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出 D. 与朋友交往总是快乐的，要多结交志同道合的朋友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 B：材料中冰心和巴金两位著名的作家之间相互支持和鼓励，体现了我们可以在朋友那里获得获得精神上的支持和满足，体现了朋友见证了我们的成长历程，我们需要真诚友善对待朋友，故B符合题意； A：“决定”夸大了朋友的作用，朋友影响我们的生命成长，故A说法错误； C：材料中未体现要接受友谊的淡出，故C不符合题意； D：“总是”说法绝对化，与朋友交往也会有烦恼，故D说法错误； 故本题选B。 20. 学习了七年级道德与法治上册第四课后，同学们在一起讨论交友的一些标准，下面是小明在选择朋友时的一些标准，你认为值得推荐的标准是（ ） ①忠诚信任、宽容大度②无私帮助、正直善良 ③经济优越、家庭富裕④成绩优异、相貌出众 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ①②：根据所学，友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。据此，忠诚信任、宽容大度；无私帮助、正直善良，属于值得推荐的标准，故①②符合题意； ③④：经济优越、家庭富裕；成绩优异、相貌出众，不属于交友的标准，故③④不符合题意； 故本题选A。 21. “网络兼职却涉嫌诈骗犯罪，出租网络账号丢失财产，网络平台交友遭敲诈、猥亵甚至性侵……近年来，涉及未成年人的网络犯罪案件层出不穷。”《人民政协报》2023年10月11日的这篇报道，提醒青少年在网上交友时要（ ） A. 单独约见，主动交往 B. 欺骗他人，伪装自己 C. 以诚相待，毫不隐瞒 D. 理性辨别，加强防范 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往要注意的问题。 D：依据教材知识，分析题文，涉及未成年人的网络犯罪案件层出不穷，《人民政协报》的这篇报道，提醒青少年在网上交友时要理性辨别，加强防范，故D符合题意； A：单独约见，主动交往，容易让青少年陷入危险境地，故A说法错误； B：欺骗他人，伪装自己，不仅不道德，还可能引发更多的网络纠纷和问题，故B说法错误； C：以诚相待，毫不隐瞒，可能会导致隐私泄露和安全风险，故C说法错误； 故本题选D。 22. 下面是七年级某班“学雷锋”系列活动的记录(摘录)。 第一小组　我们组成员前往附近社区，积极清扫地面垃圾、铲除杂草。 第二小组　我们组成员前往敬老院，给老人们讲故事，帮老人们捶腿按摩。 第三小组　我们组成员前往福利院，用卖掉废旧报纸、杂志的钱为福利院的儿童捐款。 活动结束后，同学们纷纷在班会上分享感想与体会。下列同学的说法你赞同的有（ ） ①小张：集体活动培养了我负责任的态度和能力　 ②小赵：学生应以学习为主，参加这些活动没什么意义　 ③小蔡：只有积极参与社会公益活动才能活出生命的精彩　 ④小罗：在参加劳动和关爱他人的活动中，我感受到了快乐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活对涵养品格的作用。 ①④：结合题文材料分析，同学们可以通过参加班级集体活动，培养负责任的态度和能力，在劳动和关爱他人中，感受成长和快乐。故①④说法正确； ②：学生应以学习为主，同时也可以通过参加各种活动，培养负责任的态度和能力，提高自身的素质和能力，“这些活动没什么意义”没有看到集体活动的作用，故②说法错误； ③：日常生活中，我们可以通过多种方式实现自己的价值，只有积极参加社会公益活动才能活出生命的精彩，说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 23. 下列对学校的生活场景点评正确的有（ ） 序号 生活场景 点评 ① 在团结上进的七年级（1）班中生活，不爱学习的小亮也变得认真学习了 在集体中可以不断完善自我 ② 担任班干部后，小雯积极主动完成老师布置的任务 集体生活可以培养负责任的态度和能力 ③ 进入新集体后，小凯由原来的沉默寡言变得爱和同学交往了 集体生活可以发展自己的个性 ④ 经过集体成员的努力，卓越班获得了团体合唱第一名 向他人学习有助于我们完善个性 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ①：在团结上进的七年级（1）班中生活，不爱学习的小亮也变得认真学习了，说明小亮在集体中不断完善自我，故①说法正确； ②：担任班干部后，小雯积极主动完成老师布置的任务，说明集体生活可以培养负责任的态度和能力，故②说法正确； ③：进入新集体后，小凯由原来的沉默寡言变得爱和同学交往了，说明集体生活可以培养我们与人交往的基本态度和能力，故③说法错误； ④：经过集体成员的努力，卓越班获得了团体合唱第一名，体现的是大家共同努力取得集体荣誉，故④说法错误； 故本题选A。 24. 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①集体利益与个人利益完全冲突 ②集体中的成员应识大体顾大局 ③集体的力量来源于成员共同目标和团结协作④要坚持集体主义放弃个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源、坚持集体主义。 ②③：分析题文，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行，这说明集体中的成员应识大体顾大局；集体的力量来源于成员共同目标和团结协作，故②③说法正确； ①：在集体中，集体利益与个人利益是一致的，故①说法错误； ④：坚持集体主义并不意味着放弃个人利益，故④说法错误； 故本题选C。 25. 《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，习惯做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。这告诉我们参与集体生活时需要（ ） ①学会彼此包容，人无完人 ②团结协作，坚守共同的目标 ③维护集体的荣誉 ④各负其责，各尽其能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中提到取经四人组各有优缺点，说明人无完人，要学会彼此包容，故①符合题意； ②：他们彼此扶持，历经磨难取得真经，说明要团结协作，坚守共同的目标，故②符合题意； ③：团队最终取得真经，实现了集体目标，体现了维护集体的荣誉，材料未体现维护集体荣誉的内容，故③不符合题意； ④：四人发挥各自特长完成任务，说明在集体中要各负其责，各尽其能，故④符合题意； 第Ⅱ卷(非选择题 共25分) 二、非选择题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。(本部分共3题,共计25分。) 26. 七年级（1）班围绕“开启新生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 【情境探究】 情境 探究任务 小强刚步入初中生活，面对各种可能和挑战，不知道自己该如何度过中学新生活，非常的焦虑，吃不好饭、睡不好觉…… 为应对各种可能和挑战，你给小强的建议有哪些？ （1）请你完成以上探究任务。 【解读材料】 走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求…… （2）运用所学，谈谈你准备如何规划自己的初中新生活? 【表格分析】 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，期待做更好的自己。 情境 微点评 情境一 李华聪明开朗但性子急，在老师的帮助下，他既接纳自己满意的部分，发挥优点和长处，又及时主动改正缺点，接纳并弥补不足，展现出自信与从容。 ① 情境二 韩林关注国家科技事业发展，积极参加科技活动，在学校的机器人社团中与同伴合作，提高了自己的科学素养，大家共同完成的机器人作品获得大奖。 ② 情境三 张明经常到敬老院参加志愿服务活动，关爱孤寡老人，为老人们排忧解难。她在默默奉献的过程中，不断积累经验，丰富内心，完善自己。 ③ （3）结合“做更好的自己”的相关知识，对下面三个情境分别进行微点评。 【答案】（1）①珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标②在担当中历练，在尽责中成长③努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 （2）①先确定个人发展目标。②制订切实可行的行动方案。③持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 （3）①能够接纳自己并不断完善自己。②不断挖掘自己的潜能。③在为他人、为社会服务中实现做更好的自己。 【解析】 【分析】考点考查：正确面对初中生活的各种可能与挑战、规划初中生活、做更好的自己。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用正确面对初中生活的各种可能与挑战的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不知道自己该如何度过中学新生活，非常焦虑，吃不好饭、睡不好觉→可链接如何正确面对初中生活的各种可能与挑战 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何规划自己的初中新生活，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他既接纳自己满意的部分，发挥优点和长处，又及时主动改正缺点，接纳并弥补不足，展现出自信与从容→可链接能够接纳自己并不断完善自己。 关键词②：在学校的机器人社团中与同伴合作，提高了自己的科学素养，大家共同完成的机器人作品获得大奖→可链接不断挖掘自己的潜能。 关键词③：张明经常到敬老院参加志愿服务活动，关爱孤寡老人，为老人们排忧解难→可链接在为他人、为社会服务中实现做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 回母校当老师，从仰望讲台，到站上讲台；从聆听到讲述；从接收到传递……有这样一些人，他们从母校走出去，学成又归来。他们与自己当年的老师们一起成为校园里的中流砥柱，继续着老师们一直从事的育人事业。——《中国教师报》2023年10月18日 （1）读了报道《回母校，当老师》，说一说你是怎样认识教师这个职业的。 材料二 为了改善学校的教学管理，构建和谐的师生关系，某校展开了一项调查，下图是调查结果。 （2）如果请你参加调查，你的态度是______。(只需选一个相应的字母填上即可) 材料三 一篇题为《致孩子：希望你能遇见一位手持戒尺，眼中有光的老师》的文章引发网友热议。在文章中，作者希望她的孩子能遇见一位严厉的老师：好的教育不是培养出温室的花朵，而要教养出参天大树；对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激…… （3）“批评要像春雨一样，既润物无声，又不伤根系。”结合材料，谈谈你是如何理解这句话的。 【答案】（1）①老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 ②教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 ③教师是履行教育教学职责的专业人员。 ④教师是人类文明的传承者。 （2）结合自身实际选择对应选项即可，无唯一固定答案。 （3）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。 ②对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 本题为开放选择类题型，结合自身真实感受选填字母即可； 图表反映部分学生对教师批评存在不理解、认知模糊的情况，只要所选态度贴合自身真实想法，言之合理即可。 【小问3详解】 由设问可知考查师生交往、正确对待老师的批评相关知识，需要结合材料，提炼关键信息； 材料提出严格教育利于学生成长，要感恩严格要求自己的老师； “批评像春雨润物无声、不伤根系” 是比喻，老师的批评饱含关爱与期待，温和恰当的批评能点出自身不足，帮助改正错误、促进成长，不会伤害学生自尊；我们要正确接纳老师的严厉批评，理解老师的良苦用心。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 最近，“搭子式友谊”在社交网络上讨论度颇高。据《广州日报》等媒体报道，随着近期堂食、旅游等外出活动增多，一种叫作“搭子”的新型社交方式在年轻人中盛行。其中除了饭搭子、逛街搭子等日常生活需求，还有许多基于兴趣爱好建立的“搭子”，涉及陆地冲浪、飞盘、骑行、汉服、剧本杀等多个领域。搭子关系听着有多妙，实际体验下来恐怕就有多糟。很多人都遇到过这样的搭子：说好的组团旅游，攻略和交通餐饮都已准备好，对方却在出发前临时毁约；约好的一起减肥，对方却反复推销健身课……随着类似事件的爆出，“不要随便找搭子”“找搭子避雷”等成了新的热门话题。 （1）我们在寻求“搭子式友谊”的过程中，请你谈谈对友谊的认识。 材料二 “学习搭子”在生活中非常普遍，一起打卡学习、相互监督。七年级学生小丽和小芳是一对形影不离的好朋友，两人同桌多年，性格相近，无话不谈。小丽的学习成绩没有小芳好，自习课上一遇到难题就问小芳，导致小芳经常无法完成自己的作业，因此小芳很犹豫该不该帮小丽呢？ （2）面对这种情形，你认为小芳该不该帮小丽，并说明理由。 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的，与“搭子”相处过程中，应相互帮助，共同分享，相互分担。 ④交友需要真诚和热情。⑤交友需要慎重选择。⑥交友需要学会关心和尊重对方。⑦交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑧交友需要讲原则。 （2）应该/不应该帮助。例如：应该，交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。/不应该，友谊是平等的、双向的。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查友谊的特质、交友的智慧相关知识，需要结合材料，提炼关键信息； 材料中 “搭子式友谊” 既有基于兴趣结伴的友好相处场景，也出现临时毁约、借机推销等失信、单向索取的不良交往现象； 良性搭子结伴相伴，体现友谊是亲密的心灵相遇； 各类失信矛盾反映出真正的友谊是平等双向，需要相互分担； 各类负面搭子事例启示我们交友要慎重选择，相处中坚守真诚与原则，理性处理交往冲突。 【小问2详解】 本题可任选支持 “应该帮” 或 “不盲目无底线帮忙” 的角度作答； 材料反映朋友互助失衡的交友矛盾，答题围绕友谊平等双向、呵护友谊要沟通、交友讲原则等知识点，结合材料分析，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $