精品解析：江苏省无锡市锡北片区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

江苏省无锡市锡北片区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题：25题，每题1分，共25分。每题只有一个选项最符合题意。 1. “参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入初中阶段的我们来说，从这向话中悟出的道理是（ ） A. 少年富有朝气，富有梦想 B. 我们要珍视当下，把握机遇，追求进步 C. 我们对新生活充满了期待 D. 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期” 2. 下图中，学生的学习状态启示我们（　　） A. 培养合理利用网络的能力 B. 掌握科学高效的学习方法 C. 树立自觉主动的学习态度 D. 合理规划和安排学习时间 3. “凡事预则立，不预则废”。合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段，因为（ ） A. 初中生活规划要结合自己的兴趣爱好来设定 B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 我们要根据实际情况分解目标，形成具体的行动计划 4. 老子有云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这启示我们，进入中学，面对新的目标和要求，应该（ ） A. 直面挑战，不眠不休地进行学习 B. 志存高远，制定特别宏大的目标 C. 激发潜能，一定能成为最好的自己 D. 把握机遇，从身边的点滴小事做起 5. 小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法，大家越来越喜欢小芳。从中我们发现（ ） ①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己，就必能取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下表是刘爽同学在本学期期末获得的综合评价表格内容所体现的认识自己的途径是（ ） 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 刘爽 勇于担当，具有团队意识和责任意识 知识丰富，爱好广泛，乐于助人 热爱劳动，生活自理能力明显提高 A. 在生活实践中认识自己 B. 通过自我分析认识自己 C. 与他人比较中认识自己 D. 通过他人评价认识自己 7. 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（ ） ①学会欣赏自己，努力发展自己特长 ②特别注重外表打扮，让自己完美无缺 ③学会以积极的心态接纳自己的不完美 ④表面显得不在意，内心却暗暗和其他人比较 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 8. 黄雨婷从小就有当“冠军”的梦想，她“挂最萌的熊猫，打最狠的枪”。7月27日，黄雨婷获得2024年巴黎奥运会混合团体10米气步枪冠军，也是中国代表团在本届奥运会获得的首枚金牌。可见，做有梦想的少年（ ） A. 努力奋斗就能实现 B. 应当树立远大志向 C. 心动比行动更重要 D. 应当紧扣时代脉搏 9. 巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（ ） ①少年的梦想与中国梦密不可分 ②要早立志、立大志、常立志 ③要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ④少年要有梦想，有梦想就一定能成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 小熙通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法，她将这些方法运用到学习中，效果大大增强。小熙的成功之处在于（ ） A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握并运用科学的学习方法 C. 了解并体验学习的重要性 D. 制定并完善个人的学习计划 11. 封坛退鲊、岳母刺字、画荻教子……这些耳熟能详的典故背后蕴含着父母对孩子深沉而真挚的爱意，以及他们的期望与谆谆教诲。他们的一言一行，一举一动，都如同无形的教科书，悄无声息地影响孩子做人做事、影响着孩子的成长轨迹。这体现出（ ） ①我们在家人的言传身教中学习为人处世 ②家中学到的知识比课堂中的更为实用 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣子” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下列对有关“家”的诗句感悟正确的是（ ） 序号 关于“家”的诗句 感悟 ① 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 家庭氛围越来越平等、民主 ② 家和人兴百福至，儿孙绕膝花满堂 家是代代相传、血脉相连的生活共同体 ③ 烟笼寒水月笼沙，夜泊情怀近酒家 幸福美满的家庭需要家庭成员共同创建 ④ 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 13. 新升入初中的小美发现学校的文化墙上有这样的内容，内容一：孝悌也者，其为人之本与！内容二：亲亲，仁也：敬长，义也。这些内容是想让同学们感受到（ ） A. 孝亲敬老是中华民族传统美德 B. 生活中家庭成员之间要主动化解矛盾 C. 孝亲敬老是我国公民法定义务 D. 我国社会主义家庭文明新风尚 14. 《中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出，未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，其构建文明、和睦的家庭关系。党和政府重视家庭教育、传承优良家风，是因为（ ） ①优良家风对家庭成员有着重要影响 ②优良家风能保障所有家庭幸福和谐 ③家庭教育比学校教育更有用 ④优良家风引导我们向上向善 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 15. 人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这说明（ ） A. 教师承担着教书育人的使命 B. 人类文明只能依靠教师传承 C. 我们喜欢的老师风格不尽相同 D. 教师对学生成长起决定性作用 16. 教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。当今时代对好老师的新要求是（ ） ①有扎实的学识②有理想信念 ③对学生有仁爱之心④有高尚的道德情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ③④ 17. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师    ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师    ④减少沟通，服从安排 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我获益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ） A. 老师是履行教育教学职责的专业人员 B. 老师是我们锤炼品格的引路人，也是我们学习知识的引路人 C. 随着时代的发展，老师的工作理念和工作方式趋于稳定 D. 尊重老师是中华民族的优良传统，也是公民应该履行的基本义务 19. 某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 工欲善其事，必先利其器 C. 交友投分，切磨箴规 D. 谁言寸草心，报得三春晖 20. 孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这启示我们（ ） ①要学会谨慎交友，多交益友，不交损友 ②要学会与正直、诚信和见识广的人交朋友 ③结交益友会带来成长温暖，结交损友会带来交往快乐 ④与谄媚逢迎、表面奉承而背后诽谤、花言巧语的人交往是有害的 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 21. 小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（　　） A. 正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 B. 正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留 C. 错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间 D. 错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 22. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ） ①寻找有效方法，解双方矛盾 ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→② 23. 2024年4月13日，第四届中国国际消费品博览会在海南省海口市隆重开幕，以下是活动现场的四组“镜头”，其中属于集体的是（ ） A. 购买各类精美文创产品的消费者们 B. 欣赏景德镇陶瓷艺术品的参观者们 C. 提供指引和外语翻译服务的志愿者们 D. AI生活交互应用消费精品的体验者们 24. 人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。下列做法值得点赞的是（ ） A. 针对班委会制定的班级管理规则，小冉积极思考，提出自己的意见 B. 学校运动会上，因为体委的安排不合自己的心意，小凯退出了比赛 C. 班级团体活动，小陆始终不愿参与其中，躲在角落里做自己的事情 D. 学校艺术节现场，为给本班同学拍摄照片，小泽在会场内随意走动 25. 我们学校规定每个学生要穿校服，可是我觉得穿校服很土气，我想穿时尚的衣服，非常不愿意穿校服。面对个人意愿和集体规则的冲突，我们应该（ ） A. 只顾个人意愿，不需要去遵守集体规则 B. 集体规则要服从个人意愿，不能强人所难 C. 理解集体规则，找到解决冲突的平衡点 D. 遵守集体规则，完全不能考虑个人意愿 二、非选择题：共3题，共25分。 26. 【探究与思考】 【欣赏自我】 材料一 李莉讲述了自己的苦恼：进入初中以后，李莉比以前更加关注自己了，更加在意同学们对她的评价，有时她会学着别人的样子讲话、做事，她觉得别人都比自己优秀，自己一无是处⋯⋯李莉说：“我并不喜欢这样的我”。 （1）结合课本，就李莉“如何喜欢自我”，你想对她说些什么？ 【做更好的自己】 材料二 开学季，习近平总书记对同学们的暖心激励：“对想做爱做的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。”总书记的话语，让从小立志当航母飞行员的阿航同学倍感振奋，决心要让自己“飞得更高”。 （2）结合课本所学，说一说如何才能让阿航同学飞得更高？ 27. 阅读材料，回答问题。 4岁半的潘展乐因综合素质较为突出，被温州市少年游泳学校招收。在2014年的绍兴省运会上，10岁的潘展乐在5天内连拿7块金牌。当记者问他未来的目标时，他表示“比孙杨快就够了!” 2024年的巴黎奥运会上，潘展乐获得了中国游泳史上的首枚男子100米自由泳金牌。 （1）“比孙杨快”的梦想在潘展乐的人生中起到了怎样的作用？ （2）结合所学知识，说一说如何做有梦想的少年？ 28. 阅读材料，回答问题。 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级（1）班将开展“共建美好班级 助力健康发展”系列主题班会活动。 【感受集体温暖】 片段一 班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二 小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三 　 　。 （1）请你结合自身经历，补充片段三。 【分享集体故事】 2024年5月末，某校准备举行校园文化艺术节，该校七年级（2）班的班长主动找到小丽，希望她能利用周末参加班级训练，用自己的特长为班级争得荣誉，小丽说：“我周末要上钢琴课准备考级，我就不参加了。” （2）请你结合所学知识，对小丽的选择进行评析。 【班级事务我参与】 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”建设良好班集体，每个人都承担着相应的责任。 （3）请写下你的责任书。 我的责任书 建设美好班集体，我可以： 1.　 　。 2.　 　。 3.　 　。 4.　 　。 5.　 　。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省无锡市锡北片区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题：25题，每题1分，共25分。每题只有一个选项最符合题意。 1. “参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入初中阶段的我们来说，从这向话中悟出的道理是（ ） A. 少年富有朝气，富有梦想 B. 我们要珍视当下，把握机遇，追求进步 C. 我们对新生活充满了期待 D. 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查新起点。 B：分析题文，参天大树由小种子成长而来，万丈高楼从基石开始建起。这都表明伟大的事物都有一个初始的、看似渺小平凡的起点。对于刚进入初中的我们，初中生活就是一个新起点，如同种子和基石。珍视当下，把握机遇，追求进步，就是要重视这个新起点，在初中阶段努力学习、成长，一步一个脚印地向未来发展。故B符合题意； A：这句话主要强调少年的特质是有朝气和梦想，与句子中强调起点以及从起点出发努力进步的内涵不符。故A不符合题意； C：只是表达了对新生活的态度是期待，没有体现出如何对待初中这个新起点去积极行动的内涵。故C不符合题意； D：这一表述强调的是初中阶段在成长中的重要性，但没有直接体现出对待这个成长阶段（新起点）应该怎么做，而题干中的话更多是启示我们从起点出发要积极行动。故D不符合题意； 故本题选B。 2. 下图中，学生的学习状态启示我们（　　） A. 培养合理利用网络的能力 B. 掌握科学高效的学习方法 C. 树立自觉主动的学习态度 D. 合理规划和安排学习时间 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 C：漫画反映的是学生在网课期间的学习行为，没有主动学习的现象。结合漫画，启示我们应当树立自觉主动的学习态度，故C正确； ABD：没有体现合理利用网络的能力,也没有体现学习方法和合理规划和安排学习时间的问题，故ABD错误； 故本题选C。 3. “凡事预则立，不预则废”。合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段，因为（ ） A. 初中生活规划要结合自己的兴趣爱好来设定 B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D. 我们要根据实际情况分解目标，形成具体的行动计划 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 C：材料中体现了规划对我们成长的重要性，结合所学知识可知，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，故C符合题意； AD：讲述我们如何进行规划，未体现规划的重要性，故AD不符合题意； B：属于规划的含义，故B不符合题意； 故本题选C。 4. 老子有云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这启示我们，进入中学，面对新的目标和要求，应该（ ） A. 直面挑战，不眠不休地进行学习 B. 志存高远，制定特别宏大的目标 C. 激发潜能，一定能成为最好的自己 D. 把握机遇，从身边的点滴小事做起 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查面对中学生活的挑战的做法。 D：依据教材知识，进入中学，面对新的目标和要求，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，D说法正确； A：不眠不休是不科学的学习方法，A错误； B：目标要适当，B错误； C：“一定能”说法太绝对，C错误； 故本题选D。 5. 小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法，大家越来越喜欢小芳。从中我们发现（ ） ①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己，就必能取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的意义的认识和理解。 ①②：根据所学知识，正确认识自己，可以促进自我发展；分析选项可知，每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；同时正确认识自己，可以促进与他人的交往，故①②说法正确； ③：“必定”说法太绝对，正确认识自己有利于取得成功，故③说法错误； ④：材料没有体现出接纳自己的不完美，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 下表是刘爽同学在本学期期末获得的综合评价表格内容所体现的认识自己的途径是（ ） 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 刘爽 勇于担当，具有团队意识和责任意识 知识丰富，爱好广泛，乐于助人 热爱劳动，生活自理能力明显提高 A. 在生活实践中认识自己 B. 通过自我分析认识自己 C. 与他人比较中认识自己 D. 通过他人评价认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 D：题干中 ，刘爽同学在本学期末获得的综合评价是由班主任、同学、家长对他的评价，因此刘爽认识自己的途径是他人评价，故D符合题意； ABC：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7. 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（ ） ①学会欣赏自己，努力发展自己特长 ②特别注重外表打扮，让自己完美无缺 ③学会以积极的心态接纳自己的不完美 ④表面显得不在意，内心却暗暗和其他人比较 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：这能够增强自信心，促进个人全面发展，故①说法符合题意； ②：过分关注外在而忽视内在修养，且人无完人，故②说法错误； ③：这是正确认识自己的表现，有助于保持身心健康，故③说法符合题意； ④：这是一种虚荣且矛盾的心理，不利于建立真正的自信，故④说法错误； 8. 黄雨婷从小就有当“冠军”的梦想，她“挂最萌的熊猫，打最狠的枪”。7月27日，黄雨婷获得2024年巴黎奥运会混合团体10米气步枪冠军，也是中国代表团在本届奥运会获得的首枚金牌。可见，做有梦想的少年（ ） A. 努力奋斗就能实现 B. 应当树立远大志向 C. 心动比行动更重要 D. 应当紧扣时代脉搏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 B：题文中，高中生黄雨婷从小就有当“冠军”的梦想，体现了梦想的重要性，因此，她的成功说明少年的梦想应当树立远大志向，故B说法正确； A：努力奋斗有利于实现梦想，就能，说法太绝对，故A说法错误； C：少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故C说法错误； D：紧扣时代脉搏，在题文中未涉及，D说法与题不符； 故本题选B。 9. 巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（ ） ①少年的梦想与中国梦密不可分 ②要早立志、立大志、常立志 ③要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ④少年要有梦想，有梦想就一定能成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想与中国梦的关系。 ①③：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”，启示我们少年的梦想与中国梦密不可分，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故①③说法正确； ②：要立长志，不能常立志，故②说法错误； ④：“一定能”说法太绝对，有梦想通过努力才可能成功，故④说法错误； 故本题选B。 10. 小熙通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法，她将这些方法运用到学习中，效果大大增强。小熙的成功之处在于（ ） A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握并运用科学的学习方法 C. 了解并体验学习的重要性 D. 制定并完善个人的学习计划 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 B：我们要学会学习。小熙把“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法运用到学习中去，学习效果增加，这说明她能掌握并运用科学的学习方法，B正确； A：题干中未涉及学习兴趣，A排除； C：题干未涉及学习的重要性，C排除； D：题干未涉及制定完善个人的学习计划，D排除； 故本题选B。 11. 封坛退鲊、岳母刺字、画荻教子……这些耳熟能详的典故背后蕴含着父母对孩子深沉而真挚的爱意，以及他们的期望与谆谆教诲。他们的一言一行，一举一动，都如同无形的教科书，悄无声息地影响孩子做人做事、影响着孩子的成长轨迹。这体现出（ ） ①我们在家人的言传身教中学习为人处世 ②家中学到的知识比课堂中的更为实用 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣子” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查优良家风的作用。 ①③④：父母的一言一行，一举一动，都如同无形的教科书，悄无声息地影响孩子做人做事、影响着孩子的成长轨迹，告诉我们我们在家人的言传身教中学习为人处世，家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣子”，故①③④说法正确； ②：家中学到的知识和课堂中的都有用，故②说法错误； 故本题选C。 12. 下列对有关“家”的诗句感悟正确的是（ ） 序号 关于“家”的诗句 感悟 ① 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 家庭氛围越来越平等、民主 ② 家和人兴百福至，儿孙绕膝花满堂 家是代代相传、血脉相连的生活共同体 ③ 烟笼寒水月笼沙，夜泊情怀近酒家 幸福美满的家庭需要家庭成员共同创建 ④ 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①：“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的意思是饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,心中升起思念之情,还没能战胜敌人,收复异族,不知何时才能归家。这体现出思念家乡的情感，与家庭氛围的平等、民主无关，①说法不符合题意； ②：“家和人兴百福至,儿孙绕膝花满堂”的意思是家中儿孙都围绕在身旁,花朵开满厅堂,体现出家是代代相传、血脉相连的生活共同体，②说法正确； ③：“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”的意思是迷离月色和轻烟笼罩着寒水白沙,夜晚船只停泊在秦淮河边靠近岸上的酒家。表达了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀，③说法不符合题意； ④：“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”意思是普天之下又有多少人在望月思亲,在家乡的人思念远离的亲人,这体现出家是心灵的港湾，家里有亲人,家中有亲情，④说法正确； 故本题选A。 13. 新升入初中的小美发现学校的文化墙上有这样的内容，内容一：孝悌也者，其为人之本与！内容二：亲亲，仁也：敬长，义也。这些内容是想让同学们感受到（ ） A. 孝亲敬老是中华民族传统美德 B. 生活中家庭成员之间要主动化解矛盾 C. 孝亲敬老是我国公民法定义务 D. 我国社会主义家庭文明新风尚 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。 A：分析题文，学校文化墙的部分内容，“孝悌也者，其为人之本与”的意思是，对父母孝顺，对兄弟友爱，这就是仁的根本；亲亲，仁也：敬长，义也，意思是爱父母就是仁，敬兄长就是义；这些内容都说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，故A符合题意； BCD：题干主旨强调的是孝亲敬老是中华民族传统美德，这三个选项内容在题干中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 14. 《中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出，未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，其构建文明、和睦的家庭关系。党和政府重视家庭教育、传承优良家风，是因为（ ） ①优良家风对家庭成员有着重要影响 ②优良家风能保障所有家庭幸福和谐 ③家庭教育比学校教育更有用 ④优良家风引导我们向上向善 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查优良家风的重要性。 ①④：依据题文，家庭应当注重家庭建设，树立和传承优良家风，构建文明、和睦的家庭关系，党和政府重视家庭教育、传承优良家风，是因为优良家风对家庭成员有着重要影响；优良家风引导我们向上向善，故①④符合题意； ②：优良家风能促进家庭幸福和谐，并不能保障所有家庭幸福和谐，故②说法错误； ③：家庭教育和学校教育都发挥着重要的作用，二者间没有可比性，故③说法错误； 故本题选D。 15. 人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这说明（ ） A. 教师承担着教书育人的使命 B. 人类文明只能依靠教师传承 C. 我们喜欢的老师风格不尽相同 D. 教师对学生成长起决定性作用 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 A：题文中陶行知先生的这句话，意思是教师千教万教都是教学生追求真理，学生千学万学都是学做品行端正的人。说明了教师承担着教书育人的使命，故A符合题意； B：“只能”错误。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。故B说法错误； C：观点正确，但题文中未体现教师风格的不同，故C不符合题意； D：“决定性作用”错误。教师对学生的成长起着重要作用，故D说法错误； 故本题选A。 16. 教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。当今时代对好老师的新要求是（ ） ①有扎实的学识②有理想信念 ③对学生有仁爱之心④有高尚的道德情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对好老师的要求。 ①②③④：结合所学知识，随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，故①②③④符合题意； 故本题选C。 17. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（ ） ①不忘师恩，尊重老师    ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师    ④减少沟通，服从安排 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ①②③：依据教材知识，分析题文可知，老师为我们的成长付出了很多，我们应不忘师恩，尊重老，与老师平等相待，坦诚友好，老师也有自己的工作和生活压力，我们要关心老师的身心健康，理解老师的辛苦和付出，故①②③符合题意； ④：良好的师生关系需要有效的沟通，我们应该主动与老师交流，而不是减少沟通，故④说法错误； 故本题选A。 18. “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我获益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ） A. 老师是履行教育教学职责的专业人员 B. 老师是我们锤炼品格的引路人，也是我们学习知识的引路人 C. 随着时代的发展，老师的工作理念和工作方式趋于稳定 D. 尊重老师是中华民族的优良传统，也是公民应该履行的基本义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 B：老师教给我知识、教给我做人的道理，说明老师是我们锤炼品格的引路人，也是我们学习知识的引路人，故B符合题意； A：题文中未体现老师的职业意义，故A不符合题意； C：随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，故C说法错误； D：尊重老师是中华民族的优良传统，但不是公民的基本义务，故D说法错误； 故本题选B。 19. 某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 工欲善其事，必先利其器 C. 交友投分，切磨箴规 D. 谁言寸草心，报得三春晖 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 A：知人者智，自知者明意思是能够了解别人的人是聪明的,而能够认识自己的人则是明智的。这句话强调了自我认知的重要性，A说法与题不符； B：工欲善其事，必先利其器体现的是学会学习需要掌握科学的学习方法，B说法与题不符； C：交友投分，切磨箴规意思是友谊需要精心呵护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺，C说法符合题意； D：谁言寸草心，报得三春晖意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？D说法与题不符； 故本题选C。 20. 孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这启示我们（ ） ①要学会谨慎交友，多交益友，不交损友 ②要学会与正直、诚信和见识广的人交朋友 ③结交益友会带来成长温暖，结交损友会带来交往快乐 ④与谄媚逢迎、表面奉承而背后诽谤、花言巧语的人交往是有害的 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查交友的相关知识。 ①②④：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”的意思是有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信（谅，诚信）的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。这启示我们要学会谨慎交友，多交益友，不交损友；要学会与正直、诚信和见识广的人交朋友；与谄媚逢迎、表面奉承而背后诽谤、花言巧语的人交往是有害的，故①②④符合题意； ③：结交损友是有害的，故③说法错误； 故本题选C。 21. 小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（　　） A. 正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 B. 正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留 C. 错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间 D. 错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 【答案】D 【解析】 【详解】小闽应该尊重对方，不强迫朋友，A错误。把握好分寸，等朋友愿意说的时候再做倾听者，B错误。需要用心去关怀朋友，需要学会尊重朋友，需要给朋友一些空间，C错误。题干中小闽询问朋友情绪低落的原因，但是朋友不愿意说，小闽的做法错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，D正确，符合题意。故选：D。 【点睛】本题考查的知识点是学会尊重他人。尊重他人是人际交往原则，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重他人要求对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；要善于站在对方的角度，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。审清题意，把握尊重他人的要求，仔细分析作答即可。 22. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ） ①寻找有效方法，解双方矛盾 ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→② 【答案】C 【解析】 【详解】A：①→②→③：未先控制情绪直接解决矛盾，可能因冲动导致矛盾激化，且最后才思考原因逻辑颠倒，故A不符合题意； B：①→③→②：未先冷静直接解决矛盾，易失效，且最后避让无法根本解决问题，故B不符合题意； C：②→③→①：先暂时避让防止矛盾激化，再冷静思考分析原因，最后寻找方法解决矛盾，顺序合理，故C符合题意； D：③→①→②：未先避让而直接思考，可能因情绪激动无法冷静，且最后避让不能解决矛盾，故D不符合题意。 23. 2024年4月13日，第四届中国国际消费品博览会在海南省海口市隆重开幕，以下是活动现场的四组“镜头”，其中属于集体的是（ ） A. 购买各类精美文创产品的消费者们 B. 欣赏景德镇陶瓷艺术品的参观者们 C. 提供指引和外语翻译服务的志愿者们 D. AI生活交互应用消费精品的体验者们 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体的含义。 A：购买文创产品的消费者们是自发、临时的聚集，缺乏组织性和共同目标，故A不符合题意； B：欣赏陶瓷展品的参观者们是松散的个体集合，没有形成有组织的整体，故B不符合题意； C：志愿者们有明确分工（指引、翻译）、统一目标和组织纪律，属于集体范畴，故C符合题意； D：AI体验者是临时性、无组织的个体行为，缺乏集体特征，故D不符合题意； 故本题选C。 24. 人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。下列做法值得点赞的是（ ） A. 针对班委会制定的班级管理规则，小冉积极思考，提出自己的意见 B. 学校运动会上，因为体委的安排不合自己的心意，小凯退出了比赛 C. 班级团体活动，小陆始终不愿参与其中，躲在角落里做自己的事情 D. 学校艺术节现场，为给本班同学拍摄照片，小泽在会场内随意走动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人和集体的关系。 A：依据教材知识，我们要增强主人翁意识，积极为集体规则的制定提出意见和建议，故A说法正确； B：小凯没有正确处理个人利益和集体利益的关系，应该坚持集体利益，故B做法错误； C：小陆缺乏集体意识，没有集体荣誉感，故C做法错误； D：小泽的做法损害了集体的荣誉和利益，故D做法错误； 故本题选A。 25. 我们学校规定每个学生要穿校服，可是我觉得穿校服很土气，我想穿时尚的衣服，非常不愿意穿校服。面对个人意愿和集体规则的冲突，我们应该（ ） A. 只顾个人意愿，不需要去遵守集体规则 B. 集体规则要服从个人意愿，不能强人所难 C. 理解集体规则，找到解决冲突的平衡点 D. 遵守集体规则，完全不能考虑个人意愿 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理集体规则与个人意愿的冲突。 C：面对个人意愿和集体规则的冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求，理解集体规则的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突，故C说法正确； A：我们应遵守集体规则，故A说法错误； B：个人意愿应服从集体规则，故B说法错误； D：遵守集体规则，并不是完全不考虑个人意愿，面对集体规则与个人意愿的冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求，找到平衡点，解决冲突，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题：共3题，共25分。 26. 【探究与思考】 【欣赏自我】 材料一 李莉讲述了自己的苦恼：进入初中以后，李莉比以前更加关注自己了，更加在意同学们对她的评价，有时她会学着别人的样子讲话、做事，她觉得别人都比自己优秀，自己一无是处⋯⋯李莉说：“我并不喜欢这样的我”。 （1）结合课本，就李莉“如何喜欢自我”，你想对她说些什么？ 【做更好的自己】 材料二 开学季，习近平总书记对同学们的暖心激励：“对想做爱做的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件。”总书记的话语，让从小立志当航母飞行员的阿航同学倍感振奋，决心要让自己“飞得更高”。 （2）结合课本所学，说一说如何才能让阿航同学飞得更高？ 【答案】（1）①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。②学会接纳自己，接纳自己的全部，包括优点与不完美，接纳自己需要乐观的心态、勇气和智慧 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查欣赏和接纳自己，需要对材料关键内容进行提炼； 李莉总学别人、觉得自己一无是处，可知要欣赏自己的长处和优势；欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神； 她不喜欢这样的自己，可知学会接纳自己，接纳自己的全部；需要乐观的心态、勇气和智慧。 【小问2详解】 从设问可知考查做更好的自己，需要对材料关键内容进行提炼； 广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件，可知做更好自己的要求作答。 27. 阅读材料，回答问题。 4岁半的潘展乐因综合素质较为突出，被温州市少年游泳学校招收。在2014年的绍兴省运会上，10岁的潘展乐在5天内连拿7块金牌。当记者问他未来的目标时，他表示“比孙杨快就够了!” 2024年的巴黎奥运会上，潘展乐获得了中国游泳史上的首枚男子100米自由泳金牌。 （1）“比孙杨快”的梦想在潘展乐的人生中起到了怎样的作用？ （2）结合所学知识，说一说如何做有梦想的少年？ 【答案】（1）“比孙杨快”的梦想激发了潘展乐的潜能，激励他不断努力和奋斗，为他指明了前进的方向，推动他在游泳事业上取得了优异的成绩。 （2）做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查梦想的重要性的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 潘展乐的目标是“比孙杨快就够了!”，最终通过努力获得成功。这体现了梦想的重要性。 【小问2详解】 略。 28. 阅读材料，回答问题。 集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级（1）班将开展“共建美好班级 助力健康发展”系列主题班会活动。 【感受集体温暖】 片段一 班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二 小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三 　 　。 （1）请你结合自身经历，补充片段三。 【分享集体故事】 2024年5月末，某校准备举行校园文化艺术节，该校七年级（2）班的班长主动找到小丽，希望她能利用周末参加班级训练，用自己的特长为班级争得荣誉，小丽说：“我周末要上钢琴课准备考级，我就不参加了。” （2）请你结合所学知识，对小丽的选择进行评析。 【班级事务我参与】 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”建设良好班集体，每个人都承担着相应的责任。 （3）请写下你的责任书。 我的责任书 建设美好班集体，我可以： 1.　 　。 2.　 　。 3.　 　。 4.　 　。 5.　 　。 【答案】（1）例如：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 （2）小丽做法错误。①当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。小丽应积极参加班级排练，维护集体荣誉。②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。小丽可以和班长协商，协调好班级排练和自己上钢琴课的时间。 （3）①确定班级共同的愿景。②树立主人翁意识。③遵守班级规章制度，主动帮助同学，维护班级良好氛围。④树立正确的合作与竞争观念。⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举感受集体温暖的自身经历，为开放性试题 ，言之有理即可。 【小问2详解】 小丽的选择是错误的。我们要正确处理集体利益与个人利益的关系、坚持集体主义原则，小丽应积极参加班级排练，维护集体荣誉，或者协调好班级排练和自己上钢琴课的时间。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $