5.2 气温和降水 学习任务单 2025-2026学年湘教版地理七年级上册

2026-07-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 气温和降水
类型 学案-学习任务单
知识点 气温的变化与分布,降水的变化与分布
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58958779.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理学习任务单围绕气温和降水核心内容,从气温的概念、测量与计算入手,逐步延伸至气温日变化、年变化规律,再通过等温线判读归纳世界气温分布规律,同步涵盖降水的概念、类型及世界降水分布,最终落脚于气候资料坐标图的阅读与气候特征描述,构建起从基础概念到综合应用的学习支架。 任务单突出地理实践力与综合思维的培养,通过自主计算日平均气温、判读等温线分布等活动提升学生实操能力,利用表格对比海陆气温差异、归纳降水类型特点强化综合分析,合作探究“雨极”成因引导区域认知。当堂检测题紧扣易错点,题型多样且解析详尽,有效帮助学生巩固知识,落实从概念理解到实际应用的学习目标。

内容正文:

湘教版七年级上册地理 · 第二节 气温和降水 · 学习任务单 第二节 气温和降水 学习任务单 一、学习目标 1. 知道气温的概念、测量工具与测量时间,会计算日平均气温、月平均气温和年平均气温。 2. 掌握气温日变化和年变化规律,能计算气温日较差和气温年较差。 3. 理解等温线的含义,能阅读世界气温分布图,归纳世界气温分布规律及影响因素。 4. 知道降水的概念、形成条件,能区分对流雨、地形雨、锋面雨三种降水类型。 5. 会阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布规律。 6. 初步学会阅读气候资料坐标图(气温曲线图和逐月降水量柱状图),并能据此描述一个地方的气候特征。 二、学习任务 任务一 认识气温与气温的变化 【知识梳理】 1. 气温的概念:气温指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。 2. 气温的测定: • 测量工具:温度计,通常放在离地面约1.5米的百叶箱(通风、防晒)中。 • 测量时间:通常一天观测4次,一般在北京时间2时、8时、14时、20时。 • 日平均气温 =(2时+8时+14时+20时气温)÷ 4。 • 月平均气温 = 全月日平均气温之和 ÷ 当月天数。 • 年平均气温 = 全年12个月月平均气温之和 ÷ 12。 3. 气温的日变化: • 一天中最高气温出现在午后2时(14时)左右。 • 一天中最低气温出现在日出前后。 • 气温日较差 = 日最高气温 − 日最低气温。 4. 气温的年变化(以北半球为例): 地表状况 最热月 最冷月 气温年较差 陆地 7月 1月 较大 海洋 8月 2月 较小 南半球陆地 1月 7月 较大 南半球海洋 2月 8月 较小 气温年较差 = 一年中最热月平均气温 − 最冷月平均气温。 规律:陆地升温快、降温也快,所以陆地的气温年较差大于海洋。 ⚠ 易错提醒:一天中太阳辐射最强在正午12时,但地面吸收热量再释放给大气需要时间,所以最高气温出现在午后2时(14时),而非正午。 【自主计算】 某一天四次观测的气温分别是:2时为8℃,8时为12℃,14时为22℃,20时为16℃。 请完成以下计算: (1)这一天的日平均气温 =(8 + 12 + 22 + 16)÷ 4 = __________ ℃。 (2)这一天的最高气温是 __________ ℃,最低气温是 __________ ℃。 (3)这一天的气温日较差 = __________ − __________ = __________ ℃。 【当堂检测】 1. 一天中,最高气温一般出现在( )。 A. 正午12时 B. 午后2时左右 C. 日出前后 D. 子夜0时 2. 一年中,北半球陆地上气温最高值出现在( )。 A. 6月 B. 7月 C. 8月 D. 1月 3. 下列关于气温测量的说法,正确的是( )。 A. 温度计应放在阳光直射处测量更准确 B. 百叶箱的作用是通风、防晒、防雨 C. 日平均气温是一天中所有时刻气温的平均值 D. 气温只能用摄氏度表示 4. 某地最热月平均气温为28℃,最冷月平均气温为−5℃,该地的气温年较差为( )。 A. 23℃ B. 28℃ C. 33℃ D. −5℃ 5. 一天中最低气温出现在日出前后,主要原因是( )。 A. 此时太阳高度角最小 B. 地面热量散失最多 C. 此时没有太阳辐射 D. 大气逆辐射最强 任务二 阅读世界气温的分布 【知识梳理】 1. 等温线:在地图上,把气温相同的各点用平滑曲线连接起来,就是等温线。 2. 等温线的判读: • 等温线密集 → 温差大;等温线稀疏 → 温差小。 • 等温线闭合,中心气温低 → 低温中心(如高原、高山地区)。 • 等温线闭合,中心气温高 → 高温中心(如盆地、低纬地区)。 • 等温线与纬线平行 → 气温主要受纬度影响。 • 等温线与海岸线平行 → 气温受海陆影响显著。 3. 世界气温的三大分布规律: 规律 表现 主要影响因素 由低纬向高纬递减 赤道地区气温高,两极地区气温低 纬度因素 同纬度海陆差异 夏季陆地气温高于海洋;冬季陆地气温低于海洋 海陆因素 同纬度地形差异 海拔越高气温越低,大致每升高100米降低约0.6℃ 地形因素 4. 拓展规律: • 南半球等温线比北半球更平直(南半球海洋面积广阔,海陆差异小)。 • 最炎热的大洲是非洲,最寒冷的大洲是南极洲。 • 青藏高原虽地处低纬度,但因海拔高,成为同纬度气温最低的地区。 • 乞力马扎罗山地处赤道附近,但山顶终年积雪("赤道雪峰")。 ⚠ 易错提醒:海拔每升高100米气温降低约0.6℃,这是计算山地气温的核心数据。注意是"每100米"而非"每1000米",每升高1000米降低约6℃。 【判读活动】 读某区域等温线分布示意图,回答下列问题(假设等温线数值由北向南递增,相邻等温线温差为4℃): (1)该区域气温由北向南逐渐 __________(升高/降低),说明越往南纬度越 __________(高/低)。 (2)若A地等温线密集,B地等温线稀疏,则 __________ 地温差大。 (3)若某闭合等温线中心数值低于四周,则该地为 __________ 中心,可能是 __________(高原/盆地)。 (4)同一纬度的C、D两地,C地海拔500米、D地海拔1500米,若C地气温为20℃,则D地气温约为 __________ ℃。 【当堂检测】 6. 关于等温线的说法,正确的是( )。 A. 等温线密集的地方气温高 B. 等温线稀疏的地方温差大 C. 等温线闭合且中心气温高,为高温中心 D. 等温线只能与纬线平行 7. 世界气温由低纬度向高纬度逐渐降低,主要影响因素是( )。 A. 海陆位置 B. 纬度位置 C. 地形 D. 洋流 8. 夏季,同纬度的陆地和海洋相比( )。 A. 陆地气温高 B. 海洋气温高 C. 气温一样高 D. 无法比较 9. 海拔每升高100米,气温约下降( )。 A. 0.06℃ B. 0.6℃ C. 6℃ D. 60℃ 10. 南半球等温线比北半球平直,主要原因是( )。 A. 南半球地势平坦 B. 南半球海洋面积广阔 C. 南半球没有高原 D. 南半球纬度低 11. 世界上最炎热的大洲和最寒冷的大洲分别是( )。 A. 亚洲、南极洲 B. 非洲、南极洲 C. 非洲、北美洲 D. 南美洲、北极地区 任务三 认识降水及其分布 【知识梳理】 1. 降水的概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨是降水的主要形式。(注意:雾不是降水) 2. 降水形成的两个条件: • 空气中含有足够的水汽和凝结核。 • 空气温度下降到水汽能够凝结出来,并形成降水。 3. 降水量的测定: • 测量工具:雨量器(由雨量筒和配套量杯组成)。 • 单位:毫米(mm)。 • 降水量 = 一段时间内雨水积聚的水层深度。 4. 三种主要降水类型: 降水类型 成因 特点 典型分布/实例 对流雨 湿润空气受热膨胀上升,变冷凝结 强度大、历时短、范围小,常伴雷电 赤道地区全年;我国夏季午后雷阵雨 地形雨 湿润气流遇山地沿迎风坡爬升,冷却凝结 迎风坡多雨,背风坡少雨(雨影区) 喜马拉雅山南坡;台湾火烧寮 锋面雨 冷暖空气相遇,暖空气被迫抬升冷却 历时长、范围广、强度较小 我国东部夏秋降水;长江中下游梅雨 5. 世界降水之最: • 世界"雨极":印度东北部的乞拉朋齐,年降水量曾达20000多毫米(地形雨)。 • 世界"干极":智利北部的阿塔卡马沙漠,近百年几乎滴雨未下。 6. 世界降水分布规律: 规律 表现 影响因素 赤道多、两极少 赤道地区降水多,两极地区降水少 纬度位置 回归线东多西少 回归线附近大陆东岸多,西岸和内陆少 海陆/风向 中纬度沿海多内陆少 中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少 海陆位置 迎风坡多背风坡少 山地迎风坡降水多,背风坡降水少 地形因素 ⚠ 易错提醒:"赤道多雨、两极少雨"是纬度因素;"迎风坡多雨"是地形因素;注意区分"回归线附近大陆东岸"(多雨)和"大陆西岸"(少雨)。 【合作探究】 探究:为什么乞拉朋齐能成为世界"雨极"? 提示:从地理位置(位于喜马拉雅山脉南麓)、风向(来自印度洋的西南季风)、地形(迎风坡)三个角度分析。 (1)乞拉朋齐位于 __________ 山脉的 __________(迎风/背风)坡。 (2)带来丰富水汽的风是 __________(风向)季风,来源于 __________ 洋。 (3)湿润气流沿山坡爬升,温度 __________,水汽凝结形成大量降水,这种降水类型属于 __________ 雨。 【当堂检测】 12. 下列现象中,属于降水的是( )。 A. 早晨的雾 B. 地面的露 C. 天空降下的冰雹 D. 霜冻 13. 我国夏季午后的雷阵雨多属于( )。 A. 对流雨 B. 地形雨 C. 锋面雨 D. 台风雨 14. 世界"雨极"乞拉朋齐的降水类型主要是( )。 A. 对流雨 B. 地形雨 C. 锋面雨 D. 气旋雨 15. 关于世界降水分布规律的叙述,正确的是( )。 A. 赤道地区降水少,两极地区降水多 B. 回归线附近大陆西岸降水多 C. 中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少 D. 山地背风坡降水多于迎风坡 16. 长江中下游地区的梅雨属于( )。 A. 对流雨 B. 地形雨 C. 锋面雨 D. 台风雨 17. 下列地区中,年降水量最少的是( )。 A. 赤道附近的亚马孙平原 B. 回归线附近的大陆东岸 C. 中纬度的大陆内部 D. 回归线附近的大陆西岸 任务四 学会阅读气候资料图 【知识梳理】 1. 气候资料的表达形式:表格、坐标图(气温曲线图+降水柱状图)、等值线图等。 2. 气温曲线图的读法: • 横坐标:月份(1—12月)。 • 纵坐标:气温(℃)。 • 曲线起伏:看最高值、最低值出现的月份和数值。 • 气温年较差 = 最高月均温 − 最低月均温。 3. 降水柱状图的读法: • 纵坐标:降水量(mm)。 • 柱高代表该月降水量多少。 • 看降水集中的月份和总量。 4. 降水季节分配类型: • 全年多雨型(如热带雨林气候)。 • 全年少雨型(如热带沙漠气候)。 • 夏季多雨型(如季风气候)。 • 冬季多雨型(如地中海气候)。 • 全年湿润型(如温带海洋性气候)。 【读图分析】 某地气候资料简表如下,请据此回答问题: 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温(℃) 4 6 10 15 20 24 28 27 23 17 10 6 降水(mm) 40 50 70 90 110 130 140 120 80 60 50 35 (1)该地最热月是 __________ 月,气温为 __________ ℃。 (2)该地最冷月是 __________ 月,气温为 __________ ℃。 (3)该地气温年较差 = __________ − __________ = __________ ℃。 (4)该地降水最多的月份是 __________ 月,降水量为 __________ mm。 (5)该地降水集中在 __________(季节),属于 __________(夏季/冬季)多雨型。 【当堂检测】 18. 在气温曲线和降水柱状图中,纵坐标通常表示( )。 A. 月份和气温 B. 气温和降水量 C. 纬度和气温 D. 海拔和降水 19. 下列描述气候特征的说法,正确的是( )。 A. "今天最高气温28℃"描述的是气候 B. 气候是一个地方短时间的大气状况 C. 气候是一个地方多年的天气平均状况 D. 气候每天都在变化 20. 某地夏季高温多雨、冬季寒冷干燥,该地的降水属于( )。 A. 全年多雨型 B. 夏季多雨型 C. 冬季多雨型 D. 全年少雨型 21. 地中海气候的降水特点是( )。 A. 全年多雨 B. 全年少雨 C. 夏季多雨、冬季少雨 D. 夏季少雨、冬季多雨 参考答案 一、任务一答案 【自主计算】 (1)日平均气温 =(8 + 12 + 22 + 16)÷ 4 = 58 ÷ 4 = 14.5 ℃。 (2)最高气温是 22 ℃(14时),最低气温是 8 ℃(2时)。 (3)气温日较差 = 22 − 8 = 14 ℃。 【当堂检测】 1. B。解析:一天中最高气温出现在午后2时(14时)左右,因为地面热量累积需要时间,太阳辐射最强在正午但气温最高在午后2时。 2. B。解析:北半球陆地上7月最高、1月最低;海洋因升温慢,8月最高、2月最低。 3. B。解析:百叶箱的作用是通风、防晒、防雨,保证温度计测量的是空气温度而非太阳直射温度。A错在应放在阴影处;C错在只取4次而非所有时刻;D错在也可用华氏度。 4. C。解析:气温年较差 = 28 −(−5)= 33℃。 5. B。解析:日出前后地面经过一夜热量散失最多,气温达到最低值。 二、任务二答案 【判读活动】 (1)升高;低。解析:等温线数值由北向南递增,说明越往南气温越高,即越往南纬度越低。 (2)A地。解析:等温线密集表示温差大。 (3)低温中心;高原。解析:闭合等温线中心数值低于四周为低温中心,通常对应海拔高的高原或高山地区。 (4)D地气温约14℃。解析:D比C高1000米,气温降低 1000÷100×0.6 = 6℃,20 − 6 = 14℃。 【当堂检测】 6. C。解析:等温线闭合且中心气温高为高温中心。A错,密集表示温差大而非气温高;B错,稀疏温差小;D错,等温线可与海岸线或山脉走向平行。 7. B。解析:低纬获得太阳辐射多、高纬少,是纬度位置(因素)导致的。 8. A。解析:夏季陆地升温快于海洋,所以陆地气温高于海洋(冬季相反)。 9. B。解析:海拔每升高100米气温约下降0.6℃,这是必须记住的核心数据。 10. B。解析:南半球海洋面积占绝对优势,海陆差异小,等温线受陆地干扰少,所以更平直。 11. B。解析:非洲绝大部分位于热带,是最炎热的大洲;南极洲纬度最高且有冰盖,是最寒冷的大洲。 三、任务三答案 【合作探究】 (1)喜马拉雅山脉的迎风坡。 (2)西南季风,来源于印度洋。 (3)温度降低(下降),属于地形雨。 【当堂检测】 12. C。解析:降水包括雨、雪、冰雹等从大气降落的形式。雾和露是凝结在地面的水汽,不算降水。 13. A。解析:夏季午后地面强烈受热,空气对流上升形成雷阵雨,属于对流雨。 14. B。解析:乞拉朋齐位于喜马拉雅山南麓,西南季风沿迎风坡爬升形成大量地形雨。 15. C。解析:A应反过来;B回归线西岸受副热带高压控制少雨;D迎风坡多雨。 16. C。解析:梅雨是冷暖气团相遇形成的准静止锋带来的持续降水,属于锋面雨。 17. D。解析:回归线附近大陆西岸受副热带高气压带和寒流影响,终年干旱少雨(如撒哈拉沙漠西岸、阿塔卡马沙漠)。C和D都少,但回归线西岸是公认的降水最少区域之一,阿塔卡马沙漠为世界干极。 四、任务四答案 【读图分析】 (1)最热月是7月,气温为28℃。 (2)最冷月是1月,气温为4℃。 (3)气温年较差 = 28 − 4 = 24℃。 (4)降水最多的月份是7月,降水量为140mm。 (5)降水集中在夏季(6—9月),属于夏季多雨型。 【当堂检测】 18. B。解析:气温曲线图的纵坐标是气温,降水柱状图的纵坐标是降水量。 19. C。解析:气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大;"今天"描述的是天气。 20. B。解析:夏季高温多雨即降水集中在夏季,属夏季多雨型(如温带季风气候)。 21. D。解析:地中海气候特点是夏季炎热干燥(少雨)、冬季温和多雨,属冬季多雨型。 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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5.2 气温和降水 学习任务单 2025-2026学年湘教版地理七年级上册
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