暑假巩固 第一单元自测练习卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版

**基本信息** 2025-2026学年五年级语文下册部编版暑假第一单元自测卷，90分钟100分，通过基础积累、阅读分析及习作，巩固单元知识，衔接学期内容，落实文化自信、语言运用等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|7题55分|字音（如“幼稚”）、字形（如“蝴蝶”）、词语（ABB式）、古诗（《稚子弄冰》）|结合单元重点，夯实语言基础，渗透文化传承| |阅读理解|2题20分|课内《祖父的园子》修辞分析、课外记叙文人物理解|梯度设计，考查思维能力与文本解读| |习作表达|1题25分|成长经历写作，具体描写“那一刻”|聚焦真实感受，培养审美创造与表达能力|

暑假巩固-第一单元自测练习卷(试卷) 2025-2026学年五年级语文下册部编版 (时间: 90 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分) 幼稚(zhì zì) 倭寇(wō wěi) 渺小(miǎo shǎo) 峨眉(é wǒ) 徘徊(huái huí) 点缀(zhuì shuáng) 清澈(chè cè) 澄清(chéng chēng) 二、读拼音，写词语。(8分) hú dié bái zhòu sāng yè yīng huā pò xiǎo bá cǎo xiā yǎn gē cǎo 三、照样子，写词语。(9分) 胖乎乎(ABB式) 马马虎虎(AABB式) 无边无垠(“无~无~”式) 四、将下列词语补充完整，再选词填空。(9分) 一( )一( ) 漂泊( )( ) 不( )其( ) 良( )美( ) ( )( )背井 ( )( )大悟 1.他 ，独自到这个城市拓展事业。 2.我 ：原来他才是真正帮助我的人。 3.在这 的中秋佳节里，我祝大家幸福团圆。 五、下列句子中，是比喻句的一项是( )(4分) A.拍一拍手，仿佛大树都能发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。 B.我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。 学科网（北京）股份有限公司 C.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 D.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 六、按要求写句子。(8分) 1.她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。(用加点字仿写句子) 2.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(仿写比喻句) 3.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句) 4.这幅梅花图是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心。(改为反问句) 七、根据所学内容填空。(13分) 1.稚子金盆脱晓冰， 。 ，忽作玻璃碎地声。 2.《四时田园杂兴》(其三十一)的作者是 (代) 。诗歌流露出诗人对 的敬重，对 的赞扬之情。 3.《祖父的园子》一文描写了“我”童年时在 的园子里，生活自由自在、 ，表达了作者对 的留恋和对 的怀念。 4.《游子吟》的作者是 (代) 。其中“ ，报得三春晖”已成为千古流传的佳句。 八、课内阅读。(9分) 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去?太阳也不知道。 1.下列选项中对选文中画“ ”的句子理解正确的一项是( )(3分) A.作者想象中园子里的植物和动物都可以像人类那样，说话、做事。 B.园子里的一切植物和动物都十分自由。 C.这个园子没有人管理，任凭园子里的植物和动物自生自灭。 2.这段话整体运用了什么修辞方法?你认为这样写有什么好处?(3分) 3.这段话表达了作者怎样的感情?(3分) 九、课外阅读。 (11分) 童年，说不完的故事 我的家在北京市通州城的北运河边。 一直到我9岁，我都没有离开过这块狭天窄地一步。北运河的水土和民间文化，哺育了我的身心，陶冶了我的性情。 4岁那年，三伏天歇晌，我趁母亲睡熟，蹑手蹑脚溜出屋去。从篱笆根下扒个窟窿钻出小院，直奔村南池塘岸上的柳棵子地。 天热得像下了火。鸟儿好像怕烤焦了翅膀，躲到柳棵子深处，闭上眼睛张着嘴儿，伸出舌头喘气。我想乘虚而入，捕捉一只黑头、白脖、红颜儿、花翅膀的山雀。可是，鸟儿睡觉有打更的，我刚钻进柳棵子地，打更的一声叫唤，惊醒睡觉的鸟儿，扑噜噜飞上了天。 我捉不着天上飞的，又想抓水里凫的。一池碧水，片片青萍，一缕缕的绿藻缠绕在狗尾巴花的半腰上。鼓眼珠子的凤尾小鱼，在青萍、绿藻间穿来穿去，钻上钻下。我当时还不会凫水，只敢下到水边。但是鱼儿比鸟儿还难捉，我瞪圆了眼睛盯住一尾，刚要伸手去抓，小鱼一甩尾巴跑了。在水中忽前忽后，忽左忽右，惹得我恼火。更逗起了我的兴致。我昏了头，红了眼，向前猛跨一步，一脚踏空，镜子面似的碧水一口把我吞了进去。我吓得大喊大叫，喊一声喝一口水，后来就失去了知觉。 等我醒来，却躺在柳荫下的一片白沙上，是一位姓刘的老叔把我从灭顶之灾中救了出来，他抱我上岸，提起双腿，控净了我肚子里的黄汤绿水，让我死里逃生…… 1.根据下列解释，从文中找出对应的词语。(3分) (1)形容走路时脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 ( ) (2)乘着虚弱疏漏的时候进入，也比喻军事上向对方没有设施或兵力薄弱的地方进攻。 ( ) (3)指水漫过头顶，指致命的灾祸。 ( ) 2.下列选项中对短文内容理解错误的一项是( )(2分) A.作者童年时差点被淹死，所以不愿意回忆童年生活。 B.作者的童年生活非常的丰富多彩。 C.虽然作者在童年时差点被淹死，但他对童年生活还是非常留恋，对家乡心怀感恩。 3.你从文中画“ ”的句子中体会到了什么?(3分) 4.你觉得作者童年时期是一个怎样的孩子。(3分) 十、习作。(25分) 写一件自己成长过程中印象最深刻的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。语言流畅，层次清晰。不少于 400字。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、zhì√ wō√ miǎo√ é√ huái√zhuì√ chè√ chéng√ 二、蝴蝶 白昼 桑叶 樱花 破晓 拔草 瞎眼 割草 三、示例：圆滚滚 明晃晃 慢吞吞 实实在在 干干净净 隐隐约约 无边无际 无声无息 无拘无束 4、 年 度 他乡 厌 烦 辰 景 离乡 恍然 1.离乡背井 2.恍然大悟 3.一年一度 五、D 六、1.志比天高的竹子，愈是经历风雨，愈是遭受摧残，就愈挺拔，愈清高。 2.当刺猬蜷缩起身子的时候，就像是一个扎满刺的小毛球儿。 3.蜻蜓飞得那么快，追不上。 4.这幅梅花图难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心吗? 七、1.彩丝穿取当银钲 敲成玉磬穿林响 2.宋范成大 劳动人民 农村儿童 3.祖父 无拘无束 童年生活 亲人 4.唐孟郊 谁言寸草心 八、1. B 2.这句话整体运用了排比、拟人的修辞方法。这样写的好处是：形象、生动地将园子里动物、植物悠闲自在的生活表现了出来，使文章富有情趣。 3.表达了作者对园子的喜爱及对自由生活的向往。 九、1.(1)蹑手蹑脚 (2)乘虚而入 (3)灭顶之灾 2. A 3.示例：童年的时光是愉快的，和大自然中的生命一起玩耍更是快乐的。 4.示例：作者童年时是一个顽皮、可爱的孩子。 十、略 $