1.1认识化学科学课时同步练习-2026-2027学年沪教版九年级化学上册

**基本信息** 初中化学第1章第1节同步练，分层设计清晰，从课堂即时检测到能力综合提升，覆盖化学观念、科学思维等核心素养，梯度合理。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课堂练习|化学研究对象、生活应用|选择填空为主，即时巩固基础概念| |基础巩固|化学史、核心原理|以选择为主，强化化学史与物质性质理解| |能力进阶|实验分析、计算应用|含实验推理与计算题，提升科学探究能力|

第1章　开启化学之门 第1节　认识化学科学 【知识梳理】 1. 化学研究物质的 　 　、 　 　、 　 　、转化及应用。 2. 化学更神奇之处是可以创造出性能各异的各种 　 　。 3. 我国古代劳动人民在新石器时期就能烧制 　 　；殷商时期就能冶炼、铸造 　 　；春秋战国时期已能熟练掌握 　 　技术，并用于各种器皿、农具和兵器的制造。 4. 1775年前后，法国化学家 　 　建立了关于燃烧的氧化学说；1803年，英国化学家 　 　提出了原子学说；1811年，意大利科学家 　 　提出了分子假说，奠定了近代原子分子学说的基础；1869年，俄国化学家 　 　根据化学元素性质递变规律，提出了元素周期律。 5. 在一定条件下，可用 　 　和 　 　为原料通过化学反应制得氨气。氨气可用于生产 　 　，对植物的生长具有重要作用。 6. 现代科学技术领域中，各种具备卓越和独特性能的材料都需要化学家运用 　 　研发和制造。 7.  　 　被誉为“中国稀土之父”， 　 　被誉为“中国催化剂之父”。 8. 化学科学在提取生物药物、研制合成药物、 　 　、 　 　、 　 　和  　 　 等方面都发挥着巨大的作用。 【课堂练习】 1. 下列做法有利于保护生态环境的是（　　） A. 随意开采矿产资源 B. 直接排放工业废气 C. 乱砍滥伐森林树木 D. 分类回收生活垃圾 2. 下列说法中，错误的是（　　） A. 化学可以帮助人们正确认识物质，合理利用资源 B. 空气能供给呼吸 C. 光合作用是将有机物和氧气转化为二氧化碳和水 D. 为保证港珠澳大桥能耐久使用120年，新材料和新技术发挥了巨大作用 3. 下列化学工艺最早不是从我国产生的是（　　） A. 烧制陶器 B. 铸造青铜器 C. 制作玻璃器皿 D. 铁的冶炼 4. 参与翻译《化学鉴原》的清代著名学者是（　　） A. 康有为 B. 徐寿 C. 梁启超 D. 郑板桥 5. 当我们走近盛开的鲜花时，会闻到花香，这说明构成物质的 　 　是在不断运动的。 6. 化学是中心 　 　。 【基础巩固】 1. 著名高分子化学家周其凤曾写了一首歌,歌名为《化学是你,化学是我》。其中“……你我你我/要温暖漂亮/化学提供/衣装婀娜;你我你我/要吃足喝好/化学提供/营养多多;你我要飞天探地/化学提供动力几何/动力几何;即便你我的身心健康/也是化学密码解锁……”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献。关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是(　　) A. 药物的研发和使用,保障了人体健康 B. 新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C. 化学创造了大量的新物质,解决了人类面临的所有危机 D. 化肥(如氮肥等)的合理施用提高了农作物的产量,缓解了粮食危机 2. 某化妆品广告宣称自然护肤,为了标榜其成分为纯天然,高喊“我们恨化学”,受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是(　　) A. 化学是推动社会发展的重要力量 B. 纯天然的物质不含任何化学成分 C. 化学对保障人体健康毫无作用 D. 化学生产有百利而无一害 3. 小苏打和白醋混合产生了某种气体,持续产生的该气体能推动红豆在液体中上下翻滚,十分有趣,该气体是(　　) A. 氧气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 氮气 4. 我国是古代文明非常发达的国家之一,下列选项中均属于化学工艺的是(　　) A. 制火药、指南针、制造青铜器 B. 制造青铜器、印刷术、铁的冶炼与应用 C. 铁的冶炼与应用、制火药、制陶器 D. 制火药、印刷术、制陶器 5. 建立了关于燃烧的氧化学说的化学家是(　　) A. 拉瓦锡 B. 汤姆孙 C. 道尔顿 D. 阿伏伽德罗 6. 分子假说的提出,为近代原子分子学说奠定了基础。提出该假说的科学家是(　　) A. 道尔顿 B. 汤姆孙 C. 波义耳 D. 阿伏伽德罗 7. 稀土元素是镧系元素(15种)和钪、钇共17种元素的总称,在现代工业中有非常重要的应用。提出了稀土分离的全新理论以及相关公式和计算程序,设计出新的工艺流程,被誉为“中国稀土之父”的科学家是(　　) A. 唐敖庆 B. 卢嘉锡 C. 闵恩泽 D. 徐光宪 8. 教材P3图1⁃2所示的棉花燃烧实验中棉花能燃烧的原因是 　 　。  【能力进阶】 9. 当我们打开酒精瓶时,会嗅到酒精的气味,说明构成物质的微观粒子 　 　。  10. 火药的成分是(　　) A. 木炭、硫黄和硝石 B. 木炭和硫黄 C. 木炭和硝石 D. 硫黄和硝石 11. 下列说法不正确的是(　　) A. 可利用二氧化碳人工合成淀粉 B. 半导体硅片和光导纤维均需要通过化学方法制取 C. 制造纳米材料和各种合金需要应用化学方法 D. 温室效应与二氧化碳无关 12. 同学们用如图所示装置进行实验(棉线事先用酚酞溶液浸泡并干燥其中一根;棉花上蘸取了某种试剂,能吸收少量氨气;干燥剂能除去气体中的水蒸气)。一段时间后,干棉线没有明显变化,ac段不变色,湿棉线fe段逐渐变红,fg段变色不明显。根据这一实验不能得出的结论是(　　) A. 氨气密度比空气大 B. 水分子不能使无色酚酞变红 C. 干燥的氨气不能使无色酚酞变红 D. 微观粒子是不断运动的 13. 化学与生活、环境、资源、能源等密切相关。下列说法错误的是(　　) A. 合理开发利用自然资源,促进社会可持续发展 B. 工业废水、生活污水不能随意排放 C. 利用露天焚烧秸秆来获得肥料 D. 生活垃圾要分类回收 14. 在“烧不坏的手帕”实验中,将20mL95%的酒精溶液和10mL水混合,将一块棉布手帕浸入混合液中,浸透后取出,轻轻拧至半干。用坩埚钳夹持手帕,在酒精灯上点燃,并轻轻抖动手帕(如图所示)。火焰熄灭后,可以观察到手帕并没有被烧坏。下列有关该实验的叙述正确的是(　　) A. 手帕不是可燃物,不能燃烧 B. 手帕接触不到氧气,不能燃烧 C. 被混合液浸湿后,手帕着火燃烧所需的最低温度升高了 D. 混合液中的水蒸发使温度达不到手帕着火燃烧所需的最低温度 15. 绿色植物在晴天时,通常每平方米叶片每天需要吸收约5g二氧化碳来进行光合作用。试计算表面积为1.6cm2的叶片,在10个晴天内能吸收质量为多少的二氧化碳?若一棵树上有约105片这样大小的叶片,则一年内该树可吸收多少二氧化碳?(假设一年中有200天是晴天) 参考答案 第1章　开启化学之门 第1节　认识化学科学 【知识梳理】 1. 化学研究物质的 　组成　、 　结构　、 　性质　、转化及应用。 2. 化学更神奇之处是可以创造出性能各异的各种 　新材料　。 3. 我国古代劳动人民在新石器时期就能烧制 　陶器　；殷商时期就能冶炼、铸造 　青铜器　；春秋战国时期已能熟练掌握 　铁的冶炼 　技术，并用于各种器皿、农具和兵器的制造。 4. 1775年前后，法国化学家 　拉瓦锡　建立了关于燃烧的氧化学说；1803年，英国化学家 　道尔顿　提出了原子学说；1811年，意大利科学家 　阿伏伽德罗　提出了分子假说，奠定了近代原子分子学说的基础；1869年，俄国化学家 　门捷列夫　根据化学元素性质递变规律，提出了元素周期律。 5. 在一定条件下，可用 　氮气　和 　氢气　为原料通过化学反应制得氨气。氨气可用于生产 　氮肥　，对植物的生长具有重要作用。 6. 现代科学技术领域中，各种具备卓越和独特性能的材料都需要化学家运用 　化学方法　研发和制造。 7.  　徐光宪　被誉为“中国稀土之父”， 　闵恩泽　被誉为“中国催化剂之父”。 8. 化学科学在提取生物药物、研制合成药物、 　防治传染病　、 　治疗疾病　、 　保持健康　和 　延长寿命　等方面都发挥着巨大的作用。 【课堂练习】 1. 下列做法有利于保护生态环境的是（　D　） A. 随意开采矿产资源 B. 直接排放工业废气 C. 乱砍滥伐森林树木 D. 分类回收生活垃圾 2. 下列说法中，错误的是（　C　） A. 化学可以帮助人们正确认识物质，合理利用资源 B. 空气能供给呼吸 C. 光合作用是将有机物和氧气转化为二氧化碳和水 D. 为保证港珠澳大桥能耐久使用120年，新材料和新技术发挥了巨大作用 3. 下列化学工艺最早不是从我国产生的是（　C　） A. 烧制陶器 B. 铸造青铜器 C. 制作玻璃器皿 D. 铁的冶炼 4. 参与翻译《化学鉴原》的清代著名学者是（　B　） A. 康有为 B. 徐寿 C. 梁启超 D. 郑板桥 5. 当我们走近盛开的鲜花时，会闻到花香，这说明构成物质的 　微观粒子　是在不断运动的。 6. 化学是中心 　科学　。 【基础巩固】 1. 著名高分子化学家周其凤曾写了一首歌,歌名为《化学是你,化学是我》。其中“……你我你我/要温暖漂亮/化学提供/衣装婀娜;你我你我/要吃足喝好/化学提供/营养多多;你我要飞天探地/化学提供动力几何/动力几何;即便你我的身心健康/也是化学密码解锁……”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献。关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是(　C　) A. 药物的研发和使用,保障了人体健康 B. 新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C. 化学创造了大量的新物质,解决了人类面临的所有危机 D. 化肥(如氮肥等)的合理施用提高了农作物的产量,缓解了粮食危机 2. 某化妆品广告宣称自然护肤,为了标榜其成分为纯天然,高喊“我们恨化学”,受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是(　A　) A. 化学是推动社会发展的重要力量 B. 纯天然的物质不含任何化学成分 C. 化学对保障人体健康毫无作用 D. 化学生产有百利而无一害 3. 小苏打和白醋混合产生了某种气体,持续产生的该气体能推动红豆在液体中上下翻滚,十分有趣,该气体是(　C　) A. 氧气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 氮气 4. 我国是古代文明非常发达的国家之一,下列选项中均属于化学工艺的是(　C　) A. 制火药、指南针、制造青铜器 B. 制造青铜器、印刷术、铁的冶炼与应用 C. 铁的冶炼与应用、制火药、制陶器 D. 制火药、印刷术、制陶器 5. 建立了关于燃烧的氧化学说的化学家是(　A　) A. 拉瓦锡 B. 汤姆孙 C. 道尔顿 D. 阿伏伽德罗 6. 分子假说的提出,为近代原子分子学说奠定了基础。提出该假说的科学家是(　D　) A. 道尔顿 B. 汤姆孙 C. 波义耳 D. 阿伏伽德罗 7. 稀土元素是镧系元素(15种)和钪、钇共17种元素的总称,在现代工业中有非常重要的应用。提出了稀土分离的全新理论以及相关公式和计算程序,设计出新的工艺流程,被誉为“中国稀土之父”的科学家是(　D　) A. 唐敖庆 B. 卢嘉锡 C. 闵恩泽 D. 徐光宪 8. 教材P3图1⁃2所示的棉花燃烧实验中棉花能燃烧的原因是 　乙醚先发生燃烧,再引发棉花燃烧　。  【能力进阶】 9. 当我们打开酒精瓶时,会嗅到酒精的气味,说明构成物质的微观粒子 　在不停地运动　。  10. 火药的成分是(　A　) A. 木炭、硫黄和硝石 B. 木炭和硫黄 C. 木炭和硝石 D. 硫黄和硝石 11. 下列说法不正确的是(　D　) A. 可利用二氧化碳人工合成淀粉 B. 半导体硅片和光导纤维均需要通过化学方法制取 C. 制造纳米材料和各种合金需要应用化学方法 D. 温室效应与二氧化碳无关 12. 同学们用如图所示装置进行实验(棉线事先用酚酞溶液浸泡并干燥其中一根;棉花上蘸取了某种试剂,能吸收少量氨气;干燥剂能除去气体中的水蒸气)。一段时间后,干棉线没有明显变化,ac段不变色,湿棉线fe段逐渐变红,fg段变色不明显。根据这一实验不能得出的结论是(　A　) A. 氨气密度比空气大 B. 水分子不能使无色酚酞变红 C. 干燥的氨气不能使无色酚酞变红 D. 微观粒子是不断运动的 13. 化学与生活、环境、资源、能源等密切相关。下列说法错误的是(　C　) A. 合理开发利用自然资源,促进社会可持续发展 B. 工业废水、生活污水不能随意排放 C. 利用露天焚烧秸秆来获得肥料 D. 生活垃圾要分类回收 14. 在“烧不坏的手帕”实验中,将20mL95%的酒精溶液和10mL水混合,将一块棉布手帕浸入混合液中,浸透后取出,轻轻拧至半干。用坩埚钳夹持手帕,在酒精灯上点燃,并轻轻抖动手帕(如图所示)。火焰熄灭后,可以观察到手帕并没有被烧坏。下列有关该实验的叙述正确的是(　D　) A. 手帕不是可燃物,不能燃烧 B. 手帕接触不到氧气,不能燃烧 C. 被混合液浸湿后,手帕着火燃烧所需的最低温度升高了 D. 混合液中的水蒸发使温度达不到手帕着火燃烧所需的最低温度 15. 绿色植物在晴天时,通常每平方米叶片每天需要吸收约5g二氧化碳来进行光合作用。试计算表面积为1.6cm2的叶片,在10个晴天内能吸收质量为多少的二氧化碳?若一棵树上有约105片这样大小的叶片,则一年内该树可吸收多少二氧化碳?(假设一年中有200天是晴天) 解:表面积为1.6cm2(即1.6×10-4m2)的叶片在10个晴天内能吸收二氧化碳的质量为5g/(d·m2)×1.6×10-4m2×10d=8×10-3g。若一棵树上有约105片这样大小的叶片,则一年内该树可吸收二氧化碳的质量为5g/(d·m2)×1.6×10-4m2×105×200d=1.6×104g。 答:叶片在10个晴天内能吸收8×10-3g二氧化碳。一年内该树可吸收1.6×104g二氧化碳。 1 学科网（北京）股份有限公司 $