1.1 认识化学科学(题型专练)化学新教材沪教版九年级上册

2026-07-15
| 3份
| 18页
| 262人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 第1节 认识化学科学
类型 题集-专项训练
知识点 走进化学
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 276 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-18
作者 zhangyoumei
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58830369.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以化学研究范畴为起点,按历史发展脉络梳理古代工艺、近现代化学史及科学家贡献,落脚于化学社会价值,构建“概念-历史-应用”三维知识体系,渗透化学观念与科学态度。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |化学研究范畴|1典例+3变式|辨析物质组成、性质等研究对象,区分化学与其他学科范畴|从化学定义出发,明确研究边界,建立学科认知基础| |中国古代化学工艺|1典例+3变式|考查陶瓷、冶金、火药等工艺的化学本质及历史成就|承接研究范畴,展现化学在古代文明中的实践应用| |近代、现代化学发展|1典例+3变式|聚焦重要化学家(如道尔顿、门捷列夫)及学说(原子论、周期律)|按时间线梳理化学理论发展,构建学科理论框架| |中国著名科学家|1典例+3变式|关联侯德榜、张青莲等科学家的研究领域及贡献|突出本土科学成就,强化科学态度与责任| |化学促进社会发展|1典例+3变式|分析化学在材料、能源、医药等领域的应用价值|整合前述知识,体现化学推动社会可持续发展的核心素养|

内容正文:

第1节 认识化学科学(题型突破·举一反三) 题型01 化学研究范畴 题型02 中国古代化学工艺 题型03 近代、现代化学发展 题型04 中国著名科学家 题型05 化学促进社会发展 ▌题型01 化学研究范畴 1.化学研究范畴 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的自然科学。 注意:天体运动、生物细胞分裂、物体机械运动属于物理或生物范畴,不属于化学。   【典例1】(2026·广西玉林·二模)下列研究问题属于化学研究范畴的是 A.研究汽车行驶的快慢规律 B.研究涤纶布料的合成制备 C.研究室内家具的搭配装饰方案 D.研究甘蔗汁的压榨提取方法 【答案】B 【详解】A.汽车行驶快慢规律属于物理学的运动学的研究范畴,不属于化学研究内容,错误。 B.涤纶属于人工合成的有机高分子材料,其合成制备涉及化学反应、新物质制取,属于化学研究范畴,正确。 C.室内家具搭配装饰属于设计类领域,与化学研究无关,错误。 D.甘蔗汁压榨是通过物理挤压的方式分离提取汁液,无新物质生成,属于物理工艺,不属于化学研究范畴,错误。 【变式1-1】化学在社会发展中发挥着重要作用。下列研究范畴主要与化学相关的是 A.地图的精确测绘 B.人工智能的研发 C.基因序列的破译 D.新型药物的研制 【答案】D 【详解】A、地图的精确测绘,依赖地理学、测量学和卫星技术,属于地理与物理学的应用范畴,故错误; B、人工智能的研发,属于计算机科学与人工智能领域,依赖算法和数据处理,与化学无直接关联,故错误; C、基因序列的破译,属于生物学科研究范畴,不属于化学研究范畴,故错误; D、新型药物的研制,药物研发需通过化学手段设计分子结构、合成化合物并验证其性质,属于化学的直接应用领域,故正确。 故选D。 【变式1-2】2024年5月29日,“水利一号”遥感卫星在太原卫星发射中心成功发射。下列不属于化学研究范畴的是 A.发射卫星所需的燃料 B.卫星太阳能板的开合 C.卫星构件的材料 D.卫星在运行中的防腐 【答案】B 【详解】A、发射卫星的燃料:研究燃料的成分、燃烧反应等,属于化学研究范畴,故不符合题意; B、卫星太阳能板的开合:属于机械运动、机械结构设计的范畴,属于物理或工程学研究,不属于化学研究,故符合题意; C、卫星构件的材料:研究材料的组成、制备和性能,属于化学研究范畴,故不符合题意; D、卫星运行中的防腐:研究腐蚀的化学反应及防腐材料/方法,属于化学研究范畴,故不符合题意。 故选:B。 【变式1-3】人形机器人是智慧与技术的完美呈现。下列技术主要与化学研究领域有关的是 A.即时定位与地图构建技术 B.写入DeepSeek大语言模型 C.外壳耐腐蚀、高强度材料的研发 D.通过“视觉”系统实时规划运动路径 【答案】C 【详解】A、即时定位与地图构建技术主要涉及的是定位和地图构建相关的技术领域,与化学研究领域关系不大,故A不符合题意; B、“写入DeepSeek大语言模型”是人工智能和计算机科学的范畴,与化学研究领域关系不大,故B不符合题意; C、外壳耐腐蚀、高强度材料的研发涉及物质的组成、结构、性质以及变化规律等,属于化学研究范畴,故C符合题意; D、通过“视觉”系统实时规划运动路径属于计算机研究的范畴,与化学研究领域关系不大,故D不符合题意。 故选C。 ▌题型02 中国古代化学工艺 古代实用化学工艺 (1)新石器时代,我国已掌握陶瓷烧制技术。 (2)殷商时期,青铜器的冶炼与铸造工艺成熟。 (3)春秋战国时,铁的冶炼技术广泛应用,且劳动人民发现木炭、硫黄和硝石混合点燃能剧烈燃烧,为火药发明奠定基础。 【典例1】(25-26九年级上·广东广州·期中)下列选项中属于我国古代化学工艺成就的是 A.指南针 B.织造丝绸 C.制作火药 D.印刷术 【答案】C 【详解】A、指南针利用的是磁学原理,过程中没有新物质生成,属于物理范畴,不是化学工艺成就,此选项错误; B、织造丝绸主要是对蚕丝进行物理加工(纺织等),没有新物质生成,属于物理变化,不是化学工艺成就,此选项错误; C、制作火药时,原料发生化学反应生成了新的物质(例如硝酸钾、硫磺和木炭等原料反应生成了硫化钾、氮气和二氧化碳等新物质),属于化学工艺成就,此选项正确; D、印刷术主要是物理的排版、印刷等操作,没有新物质生成,属于物理范畴,不是化学工艺成就,此选项错误。 故选:C。 【变式1-1】我国古代几大闻名于世的化学工艺是 A.烧陶瓷、指南针、造纸 B.烧陶瓷、冶金、印刷、酿酒 C.制火药、指南针、造纸、印刷 D.烧陶瓷、造纸、冶金、制火药 【答案】D 【解析】我国古代几大闻名于世的化学工艺是烧陶瓷、造纸、冶金、制火药. 故选:D。 【变式1-2】我国古代的四大发明,是中国人智慧和辛勤劳动的成果。下列与四大发明相关的应用中,涉及化学变化的是 A.指南针一海上导航 B.火药一鞭炮鸣放 C.印刷术一书籍出版 D.造纸术一文字书写 【答案】B 【详解】A、指南针的制作和使用没有新物质的生成,属于物理变化; B、火药燃烧有新物质的生成,属于化学变化; C、印刷书籍没有新物质的生成,属于物理变化; D、文字书写没有新物质的生成,属于物理变化。 故选B。 【变式1-3】以下不属于我国古代化学工艺成就的是 A.指南针的发明 B.青铜器的制造 C.钢铁的冶炼 D.黑火药的发明 【答案】A 【解析】A、指南针的发明只涉及到物理变化,不属于化学工艺,不属于我国古代化学工艺成就,故选项正确。 B、青铜器的制造,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就,故选项错误。 C、钢铁的冶炼,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就,故选项错误。 D、黑火药的发明,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就,故选项错误。 故选:A。 ▌题型03 近代、现代化学发展 1.近代化学 (1)1661年,英国化学家波义耳在其著作《怀疑的化学家》中提出:化学需要通过实验收集观察到的现象和事实,从而认识物质的本性。 (2)1775年前后,法国化学家拉瓦锡建立了关于燃烧的氧化学说,运用定量实验方法研究物质及其变化。 (3)1803年,英国化学家道尔顿提出了原子学说。 (4)1811年,意大利科学家阿伏伽德罗提出了分子假说,奠定了近代原子分子学说的基础。 (5)1869年,俄国化学家门捷列夫根据化学元素性质递变规律,提出了元素周期律。 2.现代化学 20世纪初,随着研究手段和技术的进步,科学家逐步揭示了原子、分子的结构,对化学反应规律的探索、物质结构的研究得到了快速发展。从此,化学科学进入了现代化学的发展阶段。 【典例1】(2025·重庆·二模)下列有关化学家和化学史的叙述中,不正确的是 A.闵恩泽院士为我国炼油催化剂制造技术奠定基础 B.现代科学技术利用扫描隧道显微镜进行微观探测 C.阿伏伽德罗发现元素周期律,使化学的研究变得有规律可循 D.张青莲院士主持测定了铟、铱等元素的相对原子质量 【答案】C 【详解】A、正确; B、扫描隧道显微镜是可实现原子级观测的现代科学仪器,可用于微观层面的探测研究,正确; C、元素周期律是俄国科学家门捷列夫发现的,阿伏伽德罗的核心贡献是提出分子学说、确立阿伏伽德罗定律,错误; D、正确。 【变式1-1】对我国稀土工业作出巨大贡献的科学家是 A.徐光宪 B.闵恩泽 C.张青莲 D.袁隆平 【答案】A 【详解】A、徐光宪在稀土元素的分离和提取方面做出了杰出贡献,被誉为“中国稀土之父”,该项正确; B、闵恩泽主要从事石油化工催化研究,该项错误; C、张青莲专注于同位素化学和原子量测定,该项错误; D、袁隆平是杂交水稻专家,该项错误; 故选A。 【变式1-2】奠定近代化学基础的是 A.我国古代的四大发明 B.绿色化学的提出 C.纳米技术 D.原子论和分子学说的创立 【答案】D 【详解】A、我国古代的四大发明属于古代阶段成果,还处于表象阶段,故A不正确; B、绿色化学的提出是现代化学理念,原子论和分子学说早已确立很久,故B不正确; C、纳米技术是现代化学科技成果,原子论和分子学说早已确立很久,故C不正确; D、原子论和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础,从而原子论和分子学说的创立,奠定近代化学基础,故D正确。 【变式1-3】下列有关化学发展简史的叙述不正确的是 A.张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献 B.道尔顿采用定量的方法研究了空气的组成 C.门捷列夫发现了元素周期律 D.我国古代四大发明中的火药、造纸属于化学方面取得的成就 【答案】B 【详解】A、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值,对相对原子质量的测定作出了卓越贡献,故选项说法正确; B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项说不正确; C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项说法正确; D、我国古代四大发明中的火药、造纸属于化学方面取得的成就,故选项说法正确; 故选B。 ▌题型04 中国著名科学家 我国著名科学家 (1)侯德榜:侯氏制碱法的创始人,为发展科学技术和化学工业做出了卓越贡献; (2)张青莲:测定了一些原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献; (3)钱学森:中国航天事业的奠基人,著名空气动力学家、火箭与导弹技术专家; (4)闵恩泽:中国石油化工学家,被誉为“中国炼油催化应用科学奠基人”(中国催化剂之父); (5)屠呦呦:发现青蒿素,获得诺贝尔生理学奖; (6)徐光宪,物理化学家:2008年获国家最高科学技术奖,被誉为“中国稀土之父”。 【典例1】(25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测)下列科学家与其对应贡献关系错误的是 A.稀土分离技术——徐光宪 B.石油化工催化剂——闵恩泽 C.翻译化学鉴原——宋应星 D.相对原子质量测定——张青莲 【答案】C 【详解】A、徐光宪的贡献是稀土分离技术。他创立了串级萃取理论,实现了稀土元素的高效分离和提纯,使中国在稀土工业中取得领先地位,此选项不符合题意; B、闵恩泽的贡献是炼油催化剂制造技术。他研发了高效催化剂,用于石油炼制过程(如催化裂化),提高汽油产量和质量,是石油化工领域的重大突破,此选项不符合题意; C、徐寿翻译了《化学鉴原》等并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称,是我国近代化学启蒙者,此选项符合题意; D、张青莲的贡献主要是相对原子质量的测定。他通过精确实验,测定了多种元素的相对原子质量(如铟、锑等),为国际原子量标准提供了重要数据,此选项不符合题意。 故选C。 【变式1-1】下列是我国“国家最高科学技术奖”的几位获奖者及其部分研究领域,其中研究领域与药物有效成分的分离和提纯有关的是 A.闵恩泽:石油化工催化剂 B.徐光宪:稀土金属化学 C.王泽山:火炸药研究 D.屠呦呦:青蒿素的发现与提取 【答案】D 【详解】A、闵恩泽的石油化工催化剂研究主要优化反应速率,与药物有效成分的分离和提纯无关,故错误; B、徐光宪的稀土元素分离技术研究主要涉及化学元素的分离与提纯,属于材料科学领域,与药物有效成分的分离和提纯无关,故错误; C、王泽山的火炸药等高能材料研究聚焦于含能物质的开发,与药物有效成分的分离和提纯无关,故错误; D、屠呦呦的抗疟药物研究属于药物化学范畴,重点在于天然产物(如青蒿素)的提取与药效研究,与药物有效成分的分离和提纯有关,故正确。 故选D。 【变式1-2】我国化学家对化学发展做出了重要贡献,下列贡献源于我国化学家的是 A.发现元素周期律 B.合成结晶牛胰岛素 C.提出原子学说 D.发现氧气 【答案】B 【详解】A、元素周期律由俄国化学家门捷列夫发现,故不符合题意; B、1965年中国化学家在世界上首次人工合成了结晶牛胰岛素,故符合题意; C、英国科学家道尔顿提出原子学说,故不符合题意; D、英国科学家普利斯特里首先发现了氧气,法国科学家拉瓦锡通过实验确定了空气的成分,并为氧气命名,故不符合题意。 故选B。 【变式1-3】我国科学家胸怀祖国、敢为人先。张青莲院士在认识微观粒子方面作出的贡献是 A.开创和领导中国杂交水稻事业 B.发现青蒿素并开创疟疾治疗新方法 C.研发多种石油化工生产催化剂 D.主持测定铈、锌等的相对原子质量 【答案】D 【详解】A、袁隆平开创和领导了中国杂交水稻事业,故选项不符合题意; B、屠呦呦教授发现了青蒿素,为世界治疗疟疾作出了巨大贡献,故选项不符合题意; C、闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,故选项不符合题意; D、张青莲院士主持测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,故选项符合题意; 故选:D。 ▌题型05 化学促进社会发展 1.化学创造了大量的新物质,解决了人类面临的各种危机,推动了科学技术的发展。 2.化学科学为解决人类面临的粮食危机问题 利用化学合成化肥,提高粮食产量。 3.碳中和背景下化学的作用 CO₂人工合成淀粉、研发新型材料,体现化学是中心科学。 4.国防科技工业等需要化学科学的支撑。 5.化学科学在提取生物药物、研制合成药物、防治传染病、治疗疾病、保持健康和延长寿命等方面都发挥着巨大的作用。 【典例1】(25-26九年级上·辽宁葫芦岛·期中)“化学推动科技进步,科技推动社会发展”。下列不属于化学对人类贡献的是 A.研发新材料 B.应对能源危机 C.研究AI的应用 D.合成新药物 【答案】C 【详解】A. 研发新材料属于化学贡献,化学通过合成和改性开发新材料,此选项不符合题意; B. 应对能源危机属于化学贡献,化学在能源开发如电池、燃料电池中发挥着重要作用,此选项不符合题意; C. 研究AI的应用属于计算机科学领域,与化学无关,此选项符合题意; D. 合成新药物属于化学贡献,药物化学合成新药物,此选项不符合题意。 故选C。 【变式1-1】化学为人类作出了巨大的贡献。下列说法不正确的是 A.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量 B.化学在帮助人类战胜疾病的过程中发挥了重要作用 C.化学为高铁实现城际间的高速运输提供了材料的保证 D.化学物质不能存在于任何食品中,以确保食品的质量 【答案】D 【详解】A、化学可研发新能源、新材料,助力环境污染治理,是推动人类社会可持续发展的重要力量,说法正确; B、化学可合成各类治疗疾病的药物,在帮助人类战胜疾病的过程中发挥了重要作用,说法正确; C、化学可制备高铁所需的高强度、高性能结构材料,为高铁高速运输提供材料保障,说法正确; D、所有物质本质上都属于化学物质,食品中含有的水、糖类、蛋白质等均为化学物质,说法错误。 故选D。 【变式1-2】人类的衣食住行都离不开化学,化学学科的发展促进了人类社会的进步,下列对化学学科的认识中错误的是 A.能源的开发和利用缓解了人类能源危机 B.药物的研发和使用提高人类的平均寿命 C.材料的研发和利用解决了人类的粮食问题 D.化肥与农药的合理使用提升了农作物产量 【答案】C 【详解】A.化学在能源开发(如新能源的研究)和利用(如能源的转化与储存)方面发挥关键作用,能缓解人类能源危机,故A选项正确; B.药物的研发和使用,涉及物质的性质、用途等,药物可治疗疾病,进而提高人类的平均寿命,故B选项正确; C.材料的研发和利用主要解决的是材料方面的需求(如建筑、工业材料等),而人类的粮食问题主要依靠农业科学(如育种、种植技术等)来解决,并非化学学科中材料研发利用的范畴,故C选项错误;   D.化肥与农药的合理使用,属于化学在农业领域的应用,能为农作物生长提供养分、防治病虫害,从而提升农作物产量,故D选项正确; 故选C。 【变式1-3】化学为社会进步和人类文明作出了巨大贡献。下列对化学的认识,正确的是 A.化学只研究自然界已经存在的物质 B.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展 C.纯天然的物质不含任何化学成分 D.化学是推动社会发展的重要力量 【答案】D 【详解】(1)A、化学不仅研究自然界已经存在的物质,还研究和创造自然界中原本不存在的物质,不符合题意; B、化学的发展确实在一定程度上对环境造成了危害,但是它对环境的保护和改善也起到了至关重要的作用,不能限制其发展,不符合题意; C、任何物质里面都含有化学成分,不符合题意; D、化学研究物质,创造物质,是推动社会发展的重要力量,符合题意。 故选D; / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www zxxk.com 第1节 认识化学科学(题型突破举 题型01化学研究范畴 三 典例精析 【典例1】B 举一反三 【变式1-1】D 【变式1-2】B 【变式1-3】C 1题型02中国古代化学工艺 典例精析 【典例1】C 举一反三 【变式1-1】D 【变式1-2】B 【变式1-3】A 题型03近代、现代化学发展 典例精析 【典例1】c 举一反 1/2 让教与学更高效 反三) 函学科网 【变式1-1】A 【变式1-2】D 【变式1-3】B 典例精析 【典例1】C 举一反三 【变式1-1】D 【变式1-2】B 【变式1-3】D 典例精析 【典例1】C 举一反三 【变式1-1】D 【变式1-2】C 【变式1-3】D www.zxxk.com 让教与学更高效 题型04中国著名科学家 ■题型05化学促进社会发展 2/2 第1节 认识化学科学(题型突破·举一反三) 题型01 化学研究范畴 题型02 中国古代化学工艺 题型03 近代、现代化学发展 题型04 中国著名科学家 题型05 化学促进社会发展 ▌题型01 化学研究范畴 1.化学研究范畴 化学是研究物质的 、 、 、 的自然科学。 注意:天体运动、生物细胞分裂、物体机械运动属于物理或生物范畴,不属于化学。   【典例1】(2026·广西玉林·二模)下列研究问题属于化学研究范畴的是 A.研究汽车行驶的快慢规律 B.研究涤纶布料的合成制备 C.研究室内家具的搭配装饰方案 D.研究甘蔗汁的压榨提取方法 【变式1-1】化学在社会发展中发挥着重要作用。下列研究范畴主要与化学相关的是 A.地图的精确测绘 B.人工智能的研发 C.基因序列的破译 D.新型药物的研制 【变式1-2】2024年5月29日,“水利一号”遥感卫星在太原卫星发射中心成功发射。下列不属于化学研究范畴的是 A.发射卫星所需的燃料 B.卫星太阳能板的开合 C.卫星构件的材料 D.卫星在运行中的防腐 【变式1-3】人形机器人是智慧与技术的完美呈现。下列技术主要与化学研究领域有关的是 A.即时定位与地图构建技术 B.写入DeepSeek大语言模型 C.外壳耐腐蚀、高强度材料的研发 D.通过“视觉”系统实时规划运动路径 ▌题型02 中国古代化学工艺 古代实用化学工艺 (1)新石器时代,我国已掌握 技术。 (2)殷商时期, 的冶炼与铸造工艺成熟。 (3)春秋战国时, 技术广泛应用,且劳动人民发现木炭、硫黄和硝石混合点燃能剧烈燃烧,为 发明奠定基础。 【典例1】(25-26九年级上·广东广州·期中)下列选项中属于我国古代化学工艺成就的是 A.指南针 B.织造丝绸 C.制作火药 D.印刷术 【变式1-1】我国古代几大闻名于世的化学工艺是 A.烧陶瓷、指南针、造纸 B.烧陶瓷、冶金、印刷、酿酒 【变式1-2】我国古代的四大发明,是中国人智慧和辛勤劳动的成果。下列与四大发明相关的应用中,涉及化学变化的是 A.指南针一海上导航 B.火药一鞭炮鸣放 C.印刷术一书籍出版 D.造纸术一文字书写 【变式1-3】以下不属于我国古代化学工艺成就的是 A.指南针的发明 B.青铜器的制造 C.钢铁的冶炼 D.黑火药的发明 ▌题型03 近代、现代化学发展 1.近代化学 (1)1661年,英国化学家 在其著作《怀疑的化学家》中提出:化学需要通过实验收集观察到的现象和事实,从而认识物质的本性。 (2)1775年前后,法国化学家 建立了关于燃烧的氧化学说,运用定量实验方法研究物质及其变化。 (3)1803年,英国化学家道尔顿提出了 学说。 (4)1811年,意大利科学家阿伏伽德罗提出了 假说,奠定了近代原子分子学说的基础。 (5)1869年,俄国化学家 根据化学元素性质递变规律,提出了元素周期律。 2.现代化学 20世纪初,随着研究手段和技术的进步,科学家逐步揭示了 、 的结构,对化学反应规律的探索、物质结构的研究得到了快速发展。从此,化学科学进入了现代化学的发展阶段。 【典例1】(2025·重庆·二模)下列有关化学家和化学史的叙述中,不正确的是 A.闵恩泽院士为我国炼油催化剂制造技术奠定基础 B.现代科学技术利用扫描隧道显微镜进行微观探测 C.阿伏伽德罗发现元素周期律,使化学的研究变得有规律可循 D.张青莲院士主持测定了铟、铱等元素的相对原子质量 【变式1-1】对我国稀土工业作出巨大贡献的科学家是 A.徐光宪 B.闵恩泽 C.张青莲 D.袁隆平 【变式1-2】奠定近代化学基础的是 A.我国古代的四大发明 B.绿色化学的提出 C.纳米技术 D.原子论和分子学说的创立 【变式1-3】下列有关化学发展简史的叙述不正确的是 A.张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献 B.道尔顿采用定量的方法研究了空气的组成 C.门捷列夫发现了元素周期律 D.我国古代四大发明中的火药、造纸属于化学方面取得的成就 ▌题型04 中国著名科学家 我国著名科学家 (1)侯德榜: 的创始人,为发展科学技术和化学工业做出了卓越贡献; (2)张青莲:测定了一些原子的 的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献; (3)钱学森:中国 的奠基人,著名空气动力学家、火箭与导弹技术专家; (4)闵恩泽:中国石油化工学家,被誉为“中国炼油催化应用科学奠基人”(中国 之父); (5)屠呦呦:发现 ,获得诺贝尔生理学奖; (6)徐光宪,物理化学家:2008年获国家最高科学技术奖,被誉为“中国 之父”。 【典例1】(25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测)下列科学家与其对应贡献关系错误的是 A.稀土分离技术——徐光宪 B.石油化工催化剂——闵恩泽 C.翻译化学鉴原——宋应星 D.相对原子质量测定——张青莲 【变式1-1】下列是我国“国家最高科学技术奖”的几位获奖者及其部分研究领域,其中研究领域与药物有效成分的分离和提纯有关的是 A.闵恩泽:石油化工催化剂 B.徐光宪:稀土金属化学 C.王泽山:火炸药研究 D.屠呦呦:青蒿素的发现与提取 【变式1-2】我国化学家对化学发展做出了重要贡献,下列贡献源于我国化学家的是 A.发现元素周期律 B.合成结晶牛胰岛素 C.提出原子学说 D.发现氧气 【变式1-3】我国科学家胸怀祖国、敢为人先。张青莲院士在认识微观粒子方面作出的贡献是 A.开创和领导中国杂交水稻事业 B.发现青蒿素并开创疟疾治疗新方法 C.研发多种石油化工生产催化剂 D.主持测定铈、锌等的相对原子质量 ▌题型05 化学促进社会发展 1.化学创造了大量的 ,解决了人类面临的各种危机,推动了科学技术的发展。 2.化学科学为解决人类面临的粮食危机问题 利用化学合成 ,提高粮食产量。 3.碳中和背景下化学的作用 CO₂人工合成 、研发新型材料,体现化学是中心科学。 4.国防科技工业等需要化学科学的支撑。 5.化学科学在提取生物药物、研制合成药物、防治传染病、治疗疾病、保持健康和延长寿命等方面都发挥着巨大的作用。 【典例1】(25-26九年级上·辽宁葫芦岛·期中)“化学推动科技进步,科技推动社会发展”。下列不属于化学对人类贡献的是 A.研发新材料 B.应对能源危机 C.研究AI的应用 D.合成新药物 【变式1-1】化学为人类作出了巨大的贡献。下列说法不正确的是 A.化学是推动人类社会可持续发展的重要力量 B.化学在帮助人类战胜疾病的过程中发挥了重要作用 C.化学为高铁实现城际间的高速运输提供了材料的保证 D.化学物质不能存在于任何食品中,以确保食品的质量 【变式1-2】人类的衣食住行都离不开化学,化学学科的发展促进了人类社会的进步,下列对化学学科的认识中错误的是 A.能源的开发和利用缓解了人类能源危机 B.药物的研发和使用提高人类的平均寿命 C.材料的研发和利用解决了人类的粮食问题 D.化肥与农药的合理使用提升了农作物产量 【变式1-3】化学为社会进步和人类文明作出了巨大贡献。下列对化学的认识,正确的是 A.化学只研究自然界已经存在的物质 B.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展 C.纯天然的物质不含任何化学成分 D.化学是推动社会发展的重要力量 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.1 认识化学科学(题型专练)化学新教材沪教版九年级上册
1
1.1 认识化学科学(题型专练)化学新教材沪教版九年级上册
2
1.1 认识化学科学(题型专练)化学新教材沪教版九年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。