1.2化学研究什么 课时同步练习-2026-2027学年沪教版九年级化学上册

**基本信息** 初中化学新授课同步练，分层递进设计，覆盖从概念理解到综合应用的知识巩固路径，强化化学观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课堂练习|单一概念辨析|选择为主，即时检测变化类型、性质判断等基础考点| |基础巩固|核心知识应用|结合实验探究（如蜡烛燃烧），强化性质与用途对应关系| |能力进阶|综合情境分析|联系科技（神舟发射）、传统文化（古诗），提升科学探究与实践能力|

第1章　开启化学之门 第2节　化学研究什么 第1课时　化学研究物质的性质与变化 【知识梳理】 1. 物质的变化——物理变化和化学变化 （1） 在变化中 　 　，这样的变化属于物理变化，如 　 　等；在变化中 　 　，这样的变化属于化学变化，如 　 　、 　 　等。化学变化的本质特征就是有 　 　生成，并伴随能量的吸收或释放。有些物质在发生化学变化时，以 　 　、  　 　、 　 　等形式释放能量。而有些化学变化需要外界提供一定的能量才能发生。化学变化又称为 　 　。（部分答案合理即可） （2） 区分物理变化和化学变化，关键在于判断变化中是否有 　 　。在化学变化中，常伴随着一些现象，如发光、 　 　、 　 　、 　 　或 　 　等。这些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化。 2. 物质的性质——物理性质和化学性质： 　 　，称为物理性质，如 　 　、 　 　、 　 　、 　 　、 　 　、 　 　、 　 　等；物质在 　 　，称为化学性质，如 　 　、 　 　、  　 　等。物理性质和化学性质的区别就在于 　 　。（部分答案合理即可） 【课堂练习】 1. 下列有关石蜡的说法，错误的是（　　） A. 石蜡熔化发生的是物理变化 B. 用干冷烧杯罩在石蜡的火焰上方，烧杯内壁有小水珠 C. 石蜡在空气中燃烧的产物只有水 D. 将粗玻璃管置于火焰中，可从中引出一缕“白烟” 2. 勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。下列过程涉及化学变化的是（　　） A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 粉碎矿石 D. 粮食酿酒 3. 下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是（　　） A. 沙里淘金 B. 花香四溢 C. 蜡炬成灰 D. 冰雪消融 4. 物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　） A. 铜丝导电 B. 铁锅导热 C. 蔗糖可溶 D. 木炭可燃 5. 碳酸氢铵是一种 　　色固体，取少量该固体粉末放入试管中，用酒精灯加热，实验现象是 　 　。实验证明，在较高温度下碳酸氢铵会迅速 　 　，除生成有刺激性气味的 　 　外，还生成了 　 　和 　 　。根据碳酸氢铵的这一性质，应将碳酸氢铵化肥密封保存于 　 　之处，以防 　 　。 【基础巩固】 1. 某兴趣小组的同学进行了蜡烛燃烧的实验探究(如图),下列关于实验的说法错误的是(　　) A. 图甲实验子火焰中燃烧的物质是液态石蜡 B. 图乙实验可用来证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 C. 图丙实验看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成,可以证明蜡烛燃烧生成了水 D. 图丁用火柴点燃蜡烛熄灭后产生的白烟,蜡烛重新燃烧 2. 下列我国古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(　　) A. 火药爆炸 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 活字印刷 3. 下列活动中,主要涉及化学变化的是(　　) A. 穿花鼓戏服 B. 编粽叶篮子 C. 炸臭豆腐 D. 剥小龙虾 4. 成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是(　　) A. 木已成舟 B. 钻木取火 C. 滴水成冰 D. 沙里淘金 5. 我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是(　　) A. 受热易分解 B. 无色晶体 C. 熔点为156℃ D. 难溶于水 6. 碳酸氢铵受热分解生成的物质是(　　) A. 氨气和水 B. 水和二氧化碳 C. 氨气、水和二氧化碳 D. 氨气和二氧化碳 7. 有下列叙述:① 在1.01×105Pa时,水的沸点是100℃;② 钢锭轧成钢条;③ 常温下,镁能与氧气发生化学反应;④ 在一定条件下氮气与氢气反应;⑤ 金属有可塑性;⑥ 干冰升华;⑦ 氨气有刺激性气味;⑧ 植物进行光合作用。其中属于物理性质的是 　 　(填序号),因为 　 　;属于化学性质的是 　 　(填序号),因为 　 　;属于物理变化的是 　 　(填序号),因为 　 　;属于化学变化的是 　 　(填序号),因为 　 　。  8. 在观察了加热碳酸氢铵的实验后,谈谈你对碳酸氢铵的认识、碳酸氢铵的保存及使用碳酸氢铵的注意事项: 　 　。  9. 用镊子从盛有煤油的试剂瓶底部取出某种金属,用小刀轻轻切下一小块,用滤纸吸干后,再放入盛有水的烧杯中,观察到该金属熔化成银白色小球,在水面来回游动,发出“嘶嘶”的声音,小球逐渐变小直至消失,烧杯外壁发烫。根据以上叙述,推断该金属的性质。 (1) 硬度 　 ,熔点 　 ,密度比水 　 、比煤油 　 ,颜色为 　 　,常温下呈 　 态。上述性质都属于 　 　性质。  (2) 与(1)中性质不同的性质是 　 ,属于 　 性质。  【能力进阶】 10. 在“蜡烛燃烧及产物检验”实验中,属于物理变化的是(　　) A. 石蜡受热熔化 B. 石灰水变浑浊 C. 火焰上冒黑烟 D. 棉质芯线烧焦 11. 2025年4月,神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空,并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是(　　) A. 火箭与飞船合体完成组装 B. 引燃推进剂实现火箭发射 C. 飞船入轨后展开太阳能帆板 D. 导航系统引导飞船精准对接 12. 下列自然现象与其他有本质区别的是(　　) A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽 C. 湖水结冰 D. 火山烈燃 13. 中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是(　　) A. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C. 爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 14. 下列能量是通过化学变化提供的是(　　) A. 灯泡发光 B. 太阳能供热 C. 用天然气做饭 D. 风力发电 15. 下列说法不正确的是(　　) A. 化学变化和化学反应属于同一概念 B. 物质发生化学变化的同时一定发生物理变化 C. 化学变化伴随着能量的释放或吸收 D. 物理变化和化学变化的区别就在于是否有沉淀生成 16. 下列物质性质的描述中,有一项与其他三项有着本质的区别,它应该是(　　) A. 胆矾是一种蓝色固体 B. 在高温条件下,一氧化碳能使氧化铁转变成铁 C. 铁在潮湿的空气中易生锈 D. 氧气能使燃着的木条燃烧更旺 17. 下列不能用于判断干燥的碳酸氢铵发生化学变化的依据的是(　　) A. 试管口有水珠生成 B. 将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 C. 产生有刺激性气味的气体 D. 固体向下滑动 18. 根据物质的性质并结合你的生活经验,请分别写出区分以下两组物质的主要方法或依据。 (1) 白醋和白酒: 　 　。　(2) 铁丝和铜丝: 　 　。  19. 通常状况下,一氧化氮是一种无色、无气味的有毒气体,微溶于水,常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反应生成硝酸和一氧化氮。根据信息回答下列问题。 (1) 一氧化氮的物理性质是 　 　(写一点即可),它不能直接排入大气中的原因是 　 　。  (2) 一氧化氮的化学性质是 　 　。  (3) 二氧化氮的化学性质是 　 　。  第1章　开启化学之门 第2节　化学研究什么 第2课时　化学研究物质的组成和结构、用途与制法 【知识梳理】 1. 物质的组成和结构 （1） 世间万物仅由 　 多种元素组成。有些物质仅由一种元素组成，如氧气由 　 元素组成。更多的物质由两种或更多种元素组成，如二氧化碳由 　 　两种元素组成，碳酸氢铵由 　 　四种元素组成。 （2） 物质都是由肉眼看不见的、极小的 　 　构成的，各种纯净物质都具有一定的 　 和  　 　。物质 　 　和 　 　的不同导致了物质性质的 　 　。 2. 物质的用途与制法：物质的性质与用途之间存在密切联系（性质决定用途，用途体现性质）。 【课堂练习】 1. 组成世间万物的元素仅有 （　　） A. 100多种 B. 90多种 C. 110多种 D. 80多种 2. 下列物质中由氮、氢、碳、氧四种元素组成的是（　　） A. 二氧化碳 B. 金刚石 C. 氧气 D. 碳酸氢铵 3. 大多数物质的组成元素是（　　） A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 两种或两种以上 4. 下列物质的用途主要与化学性质有关的是（　　） A. 大理石用作建筑材料 B. 用钨丝制作白炽灯 C. 用水银制作温度计 D. 酒精用作实验室燃料 5. 下列物质中，可用于钻凿岩层的是（　　） A. 石墨 B. 石墨烯 C. 金刚石 D. 不锈钢 6. 下列九三阅兵中展示的科技不属于化学研究领域的是（　　） A. 礼炮炮身使用的特殊钢材 B. 空中领队机使用的环保型彩烟剂 C. 坦克表面喷涂的聚氨酯迷彩伪装涂料 D. 超音速导弹采用“助推-滑翔”技术提升初始速度 7. 金刚石是 　 　，具有 　 　，因而被用于制作钻石；石墨为 　 　，耐高温，可用于生产铅笔芯和润滑剂；金刚石是自然界最 　 　的物质，而石墨却 　 　。 8. 石墨矿是一种常见的 　 　，由石墨制取的 　 　是一种重要的新材料。 9. 物质的结构决定物质的 　 　， 　 　是 　 　的反映，而物质的 　 　决定物质的 　 　，  　 　是 　 　的体现。 【基础巩固】 1. 下列各项不属于化学学科研究范畴的是(　　) A. 物质的运动状态 B. 物质的组成和结构 C. 物质的性质与变化 D. 物质的用途与制法 2. 下列说法错误的是(　　) A. 燃着的火柴熄灭后在火柴梗上出现黑色物质 B. 在蜡烛火焰上放置玻璃片,在玻璃片下方可看到黑色物质 C. 烤红薯时,如果温度过高,红薯表面会变焦,烧烤时间越长,变焦的程度越大 D. 酒精灯使用后灯芯不会变焦 3. 下列说法不正确的是(　　) A. 木柴、石蜡、砂糖和面粉中均含有碳元素 B. 木柴、石蜡、砂糖和面粉烧焦或烤焦后得到的黑色物质的主要成分都含有碳 C. 世间万物仅由90多种元素组成 D. 大多数物质由一种元素组成 4. 下列说法错误的是(　　) A. 金刚石由碳元素组成 B. 二氧化碳由碳和氧两种元素组成 C. 水由水元素组成 D. 氧气仅由氧元素组成 5. 下列说法错误的是(　　) A. 各种纯净物质都具有一定的组成和结构 B. 物质都是由肉眼看不见的、极小的微观粒子构成的 C. 物质组成和结构的不同导致了物质性质的差异,使得我们周围的物质世界丰富多彩 D. 金刚石和石墨的物理性质完全不同 6. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是(　　) A. 金刚石导热性差,可用于制作钻石 B. 石墨有导电性,可用于生产铅笔芯 C. 酒精易挥发,可用于溶解物质 D. 铁具有良好的延展性和导热性,可用于制作铁锅 7. 智能手表的部分信息如图,下列描述体现的性质属于化学性质的是(　　) A. 玻璃透光性好,用于制作表镜 B. 钛合金耐腐蚀,用于制作表框 C. 不锈钢硬度大,用于制作表扣 D. 橡胶弹性良好,用于制作表带 8. 直接燃烧储量有限的煤、石油和天然气,不仅浪费了宝贵的 　 　,而且会带来较为严重的 　 　。 9. 以煤、石油和天然气等为原料,通过化学工艺可以制造、合成价值更高的 　 　、 　 　、  　 　和 　 　等产品。  【能力进阶】 10. 我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是(　　) A. 研制高温超导材料 B. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 C. 创新海水电解制氢技术 D. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 11. 下列说法不正确的是(　　) A. 氨气由氨分子构成 B. 碳酸氢铵中含有碳、氢、氧、氯四种元素 C. 金刚石和石墨具有相同的化学性质 D. 物质组成相同,性质可能不同 12. 金刚石和石墨的结构如图所示(小圆圈代表碳原子)。下列关于金刚石和石墨的说法正确的是(　　) A. 金刚石和石墨均由碳元素组成,因此两者为同种物质 B. 在一定条件下,石墨可以转化成金刚石,这一变化属于化学变化 C. 金刚石和石墨都具有良好的导电性 D. 金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,但两者的物理性质相同 13. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是(　　) A. 氮气的化学性质稳定,可用于生产氮肥 B. 铜呈紫红色,可用作导线 C. 碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥 D. “碳海绵”材料具有很好的隔热效能,可广泛应用于建筑、航空航天等领域 14. 请用线段连接有对应关系的性质和用途(每个性质和用途只能连接1次)。 　　　 　物质的性质　　　　　　　　 物质的用途 (1) 金刚石硬度大　　　　　　　　　 a. 用作钻探机的钻头 (2) 钨熔点高,具有良好的导电性 b. 作干燥剂 (3) 生石灰具有吸水性 c. 用作白炽灯泡的灯丝 (4) 甲烷具有可燃性 d. 用于生产高温润滑剂 (5) 石墨为灰黑色质软的固体,耐高温 e. 作制冷剂 (6) 干冰升华时吸收热量 f. 作燃料 15. 黄金是一种有黄色金属光泽的贵重金属,在人类文明的历史上,它是财富的象征。在从自然界中获得黄金和将黄金作为货币使用的过程中,一些与“金”有关的词语应运而生,如“烈火见真金”“真金不怕火炼”“沙里淘金”等。根据信息回答下列问题。 (1) “烈火见真金”“真金不怕火炼”等词语,说明黄金不具有 　 　性,具有 　 　的化学性质。  (2) “沙里淘金”既说明黄金的 　 　比沙粒 　 ,又说明黄金的化学性质 　 　,还说明物质的制取与物质的 　 　有关。  (3) 黄金能作为货币使用,是因为它 　 　。由上述分析,你能得出的结论是 　 (写一点即可)。  参考答案 第1章　开启化学之门 第2节　化学研究什么 第1课时　化学研究物质的性质与变化 【知识梳理】 1. 物质的变化——物理变化和化学变化 （1） 在变化中 　没有新物质生成　，这样的变化属于物理变化，如 　石蜡的熔化　等；在变化中 　有新物质生成　，这样的变化属于化学变化，如 　蜡烛燃烧　、 　铁生锈　等。化学变化的本质特征就是有 　新物质　生成，并伴随能量的吸收或释放。有些物质在发生化学变化时，以 　热能　、 　光能　、 　电能　等形式释放能量。而有些化学变化需要外界提供一定的能量才能发生。化学变化又称为 　化学反应　。（部分答案合理即可） （2） 区分物理变化和化学变化，关键在于判断变化中是否有 　新物质生成　。在化学变化中，常伴随着一些现象，如发光、 　放热　、 　变色　、 　生成气体　或 　沉淀　等。这些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化。 2. 物质的性质——物理性质和化学性质： 　物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质　，称为物理性质，如 　颜色　、 　气味　、 　熔点　、 　沸点　、 　硬度　、 　密度　、 　导电性　等；物质在 　发生化学变化时表现出来的性质　，称为化学性质，如 　可燃性　、 　热稳定性　、 　酸碱性　等。物理性质和化学性质的区别就在于 　是否需要通过化学变化表现出来　。（部分答案合理即可） 【课堂练习】 1. 下列有关石蜡的说法，错误的是（　C　） A. 石蜡熔化发生的是物理变化 B. 用干冷烧杯罩在石蜡的火焰上方，烧杯内壁有小水珠 C. 石蜡在空气中燃烧的产物只有水 D. 将粗玻璃管置于火焰中，可从中引出一缕“白烟” 2. 勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。下列过程涉及化学变化的是（　D　） A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 粉碎矿石 D. 粮食酿酒 3. 下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是（　C　） A. 沙里淘金 B. 花香四溢 C. 蜡炬成灰 D. 冰雪消融 4. 物质的下列性质中，属于化学性质的是（　D　） A. 铜丝导电 B. 铁锅导热 C. 蔗糖可溶 D. 木炭可燃 5. 碳酸氢铵是一种 　白　色固体，取少量该固体粉末放入试管中，用酒精灯加热，实验现象是 　闻到刺激性气味，试管内壁有水雾，试管口有小水珠，固体逐渐减少至全部消失（说明：若碳酸氢铵的量少，可能看不到小水珠）　。实验证明，在较高温度下碳酸氢铵会迅速 　分解　，除生成有刺激性气味的 　氨气　外，还生成了 　二氧化碳　和 　水蒸气　。根据碳酸氢铵的这一性质，应将碳酸氢铵化肥密封保存于 　阴凉　之处，以防 　受热分解　。 【基础巩固】 1. 某兴趣小组的同学进行了蜡烛燃烧的实验探究(如图),下列关于实验的说法错误的是(　A　) A. 图甲实验子火焰中燃烧的物质是液态石蜡 B. 图乙实验可用来证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 C. 图丙实验看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成,可以证明蜡烛燃烧生成了水 D. 图丁用火柴点燃蜡烛熄灭后产生的白烟,蜡烛重新燃烧 2. 下列我国古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(　D　) A. 火药爆炸 B. 烧制陶瓷 C. 粮食酿酒 D. 活字印刷 3. 下列活动中,主要涉及化学变化的是(　C　) A. 穿花鼓戏服 B. 编粽叶篮子 C. 炸臭豆腐 D. 剥小龙虾 4. 成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是(　B　) A. 木已成舟 B. 钻木取火 C. 滴水成冰 D. 沙里淘金 5. 我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是(　A　) A. 受热易分解 B. 无色晶体 C. 熔点为156℃ D. 难溶于水 6. 碳酸氢铵受热分解生成的物质是(　C　) A. 氨气和水 B. 水和二氧化碳 C. 氨气、水和二氧化碳 D. 氨气和二氧化碳 7. 有下列叙述:① 在1.01×105Pa时,水的沸点是100℃;② 钢锭轧成钢条;③ 常温下,镁能与氧气发生化学反应;④ 在一定条件下氮气与氢气反应;⑤ 金属有可塑性;⑥ 干冰升华;⑦ 氨气有刺激性气味;⑧ 植物进行光合作用。其中属于物理性质的是 　①⑤⑦　(填序号),因为 　它们是不需要通过化学变化就能表现出来的性质　;属于化学性质的是 　③　(填序号),因为 　这是在发生化学变化时表现出来的性质　;属于物理变化的是 　②⑥　(填序号),因为 　在变化过程中没有新物质生成　;属于化学变化的是 　④⑧　(填序号),因为 　在变化过程中有新物质生成　。  8. 在观察了加热碳酸氢铵的实验后,谈谈你对碳酸氢铵的认识、碳酸氢铵的保存及使用碳酸氢铵的注意事项: 　碳酸氢铵是白色固体,受热易分解,生成有刺激性气味的氨气、水(或水蒸气)和二氧化碳;碳酸氢铵必须密封保存于阴凉处;使用时避免高温(合理答案均可)　。  9. 用镊子从盛有煤油的试剂瓶底部取出某种金属,用小刀轻轻切下一小块,用滤纸吸干后,再放入盛有水的烧杯中,观察到该金属熔化成银白色小球,在水面来回游动,发出“嘶嘶”的声音,小球逐渐变小直至消失,烧杯外壁发烫。根据以上叙述,推断该金属的性质。 (1) 硬度 　小　,熔点 　低　,密度比水 　小　、比煤油 　大　,颜色为 　银白色　,常温下呈 　固　态。上述性质都属于 　物理　性质。  (2) 与(1)中性质不同的性质是 　能与水剧烈反应并放出热量(合理答案均可)　,属于 　化学　性质。  【能力进阶】 10. 在“蜡烛燃烧及产物检验”实验中,属于物理变化的是(　A　) A. 石蜡受热熔化 B. 石灰水变浑浊 C. 火焰上冒黑烟 D. 棉质芯线烧焦 11. 2025年4月,神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空,并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是(　B　) A. 火箭与飞船合体完成组装 B. 引燃推进剂实现火箭发射 C. 飞船入轨后展开太阳能帆板 D. 导航系统引导飞船精准对接 12. 下列自然现象与其他有本质区别的是(　C　) A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽 C. 湖水结冰 D. 火山烈燃 13. 中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是(　A　) A. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C. 爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 14. 下列能量是通过化学变化提供的是(　C　) A. 灯泡发光 B. 太阳能供热 C. 用天然气做饭 D. 风力发电 15. 下列说法不正确的是(　D　) A. 化学变化和化学反应属于同一概念 B. 物质发生化学变化的同时一定发生物理变化 C. 化学变化伴随着能量的释放或吸收 D. 物理变化和化学变化的区别就在于是否有沉淀生成 16. 下列物质性质的描述中,有一项与其他三项有着本质的区别,它应该是(　A　) A. 胆矾是一种蓝色固体 B. 在高温条件下,一氧化碳能使氧化铁转变成铁 C. 铁在潮湿的空气中易生锈 D. 氧气能使燃着的木条燃烧更旺 17. 下列不能用于判断干燥的碳酸氢铵发生化学变化的依据的是(　D　) A. 试管口有水珠生成 B. 将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 C. 产生有刺激性气味的气体 D. 固体向下滑动 18. 根据物质的性质并结合你的生活经验,请分别写出区分以下两组物质的主要方法或依据。 (1) 白醋和白酒: 　闻气味(合理答案均可)　。　 (2) 铁丝和铜丝: 　观察颜色(合理答案均可)　。  19. 通常状况下,一氧化氮是一种无色、无气味的有毒气体,微溶于水,常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反应生成硝酸和一氧化氮。根据信息回答下列问题。 (1) 一氧化氮的物理性质是 　通常状况下,无色(或无气味;或为气体;或微溶于水)　(写一点即可),它不能直接排入大气中的原因是 　一氧化氮有毒,且常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体　。  (2) 一氧化氮的化学性质是 　有毒、常温下易与氧气反应　。  (3) 二氧化氮的化学性质是 　有毒、能与水反应　。  第1章　开启化学之门 第2节　化学研究什么 第2课时　化学研究物质的组成和结构、用途与制法 【知识梳理】 1. 物质的组成和结构 （1） 世间万物仅由 　90　多种元素组成。有些物质仅由一种元素组成，如氧气由 　氧　元素组成。更多的物质由两种或更多种元素组成，如二氧化碳由 　碳和氧　两种元素组成，碳酸氢铵由 　碳、氢、氧、氮　四种元素组成。 （2） 物质都是由肉眼看不见的、极小的 　微观粒子　构成的，各种纯净物质都具有一定的 　组成　和 　结构　。物质 　组成　和 　结构　的不同导致了物质性质的 　差异　。 2. 物质的用途与制法：物质的性质与用途之间存在密切联系（性质决定用途，用途体现性质）。 【课堂练习】 1. 组成世间万物的元素仅有 （　B　） A. 100多种 B. 90多种 C. 110多种 D. 80多种 2. 下列物质中由氮、氢、碳、氧四种元素组成的是（　D　） A. 二氧化碳 B. 金刚石 C. 氧气 D. 碳酸氢铵 3. 大多数物质的组成元素是（　D　） A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 两种或两种以上 4. 下列物质的用途主要与化学性质有关的是（　D　） A. 大理石用作建筑材料 B. 用钨丝制作白炽灯 C. 用水银制作温度计 D. 酒精用作实验室燃料 5. 下列物质中，可用于钻凿岩层的是（　C　） A. 石墨 B. 石墨烯 C. 金刚石 D. 不锈钢 6. 下列九三阅兵中展示的科技不属于化学研究领域的是（　D　） A. 礼炮炮身使用的特殊钢材 B. 空中领队机使用的环保型彩烟剂 C. 坦克表面喷涂的聚氨酯迷彩伪装涂料 D. 超音速导弹采用“助推-滑翔”技术提升初始速度 7. 金刚石是 　无色透明的晶体　，具有 　特殊的光学性质　，因而被用于制作钻石；石墨为 　灰黑色质软的固体　，耐高温，可用于生产铅笔芯和润滑剂；金刚石是自然界最 　坚硬　的物质，而石墨却 　很软　。 8. 石墨矿是一种常见的 　矿产资源　，由石墨制取的 　石墨烯　是一种重要的新材料。 9. 物质的结构决定物质的 　性质　， 　性质　是 　结构　的反映，而物质的 　性质　决定物质的 　用途　， 　用途　是 　性质 　的体现。 【基础巩固】 1. 下列各项不属于化学学科研究范畴的是(　A　) A. 物质的运动状态 B. 物质的组成和结构 C. 物质的性质与变化 D. 物质的用途与制法 2. 下列说法错误的是(　D　) A. 燃着的火柴熄灭后在火柴梗上出现黑色物质 B. 在蜡烛火焰上放置玻璃片,在玻璃片下方可看到黑色物质 C. 烤红薯时,如果温度过高,红薯表面会变焦,烧烤时间越长,变焦的程度越大 D. 酒精灯使用后灯芯不会变焦 3. 下列说法不正确的是(　D　) A. 木柴、石蜡、砂糖和面粉中均含有碳元素 B. 木柴、石蜡、砂糖和面粉烧焦或烤焦后得到的黑色物质的主要成分都含有碳 C. 世间万物仅由90多种元素组成 D. 大多数物质由一种元素组成 4. 下列说法错误的是(　C　) A. 金刚石由碳元素组成 B. 二氧化碳由碳和氧两种元素组成 C. 水由水元素组成 D. 氧气仅由氧元素组成 5. 下列说法错误的是(　D　) A. 各种纯净物质都具有一定的组成和结构 B. 物质都是由肉眼看不见的、极小的微观粒子构成的 C. 物质组成和结构的不同导致了物质性质的差异,使得我们周围的物质世界丰富多彩 D. 金刚石和石墨的物理性质完全不同 6. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是(　D　) A. 金刚石导热性差,可用于制作钻石 B. 石墨有导电性,可用于生产铅笔芯 C. 酒精易挥发,可用于溶解物质 D. 铁具有良好的延展性和导热性,可用于制作铁锅 7. 智能手表的部分信息如图,下列描述体现的性质属于化学性质的是(　B　) A. 玻璃透光性好,用于制作表镜 B. 钛合金耐腐蚀,用于制作表框 C. 不锈钢硬度大,用于制作表扣 D. 橡胶弹性良好,用于制作表带 8. 直接燃烧储量有限的煤、石油和天然气,不仅浪费了宝贵的 　资源　,而且会带来较为严重的 　环境污染　。  9. 以煤、石油和天然气等为原料,通过化学工艺可以制造、合成价值更高的 　药物　、 　合成纤维　、 　塑料　和 　合成橡胶　等产品。  【能力进阶】 10. 我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是(　B　) A. 研制高温超导材料 B. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 C. 创新海水电解制氢技术 D. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 11. 下列说法不正确的是(　B　) A. 氨气由氨分子构成 B. 碳酸氢铵中含有碳、氢、氧、氯四种元素 C. 金刚石和石墨具有相同的化学性质 D. 物质组成相同,性质可能不同 12. 金刚石和石墨的结构如图所示(小圆圈代表碳原子)。下列关于金刚石和石墨的说法正确的是(　B　) A. 金刚石和石墨均由碳元素组成,因此两者为同种物质 B. 在一定条件下,石墨可以转化成金刚石,这一变化属于化学变化 C. 金刚石和石墨都具有良好的导电性 D. 金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,但两者的物理性质相同 13. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是(　D　) A. 氮气的化学性质稳定,可用于生产氮肥 B. 铜呈紫红色,可用作导线 C. 碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥 D. “碳海绵”材料具有很好的隔热效能,可广泛应用于建筑、航空航天等领域 14. 请用线段连接有对应关系的性质和用途(每个性质和用途只能连接1次)。 　　　 　物质的性质　　　　　　　　 物质的用途 (1) 金刚石硬度大　　　　　　　　　 a. 用作钻探机的钻头 (2) 钨熔点高,具有良好的导电性 b. 作干燥剂 (3) 生石灰具有吸水性 c. 用作白炽灯泡的灯丝 (4) 甲烷具有可燃性 d. 用于生产高温润滑剂 (5) 石墨为灰黑色质软的固体,耐高温 e. 作制冷剂 (6) 干冰升华时吸收热量 f. 作燃料 15. 黄金是一种有黄色金属光泽的贵重金属,在人类文明的历史上,它是财富的象征。在从自然界中获得黄金和将黄金作为货币使用的过程中,一些与“金”有关的词语应运而生,如“烈火见真金”“真金不怕火炼”“沙里淘金”等。根据信息回答下列问题。 (1) “烈火见真金”“真金不怕火炼”等词语,说明黄金不具有 　可燃　性,具有 　稳定　的化学性质。  (2) “沙里淘金”既说明黄金的 　密度(或比重)　比沙粒 　大　,又说明黄金的化学性质 　不活泼(或稳定)　,还说明物质的制取与物质的 　性质　有关。  (3) 黄金能作为货币使用,是因为它 　耐磨、不易被腐蚀、易加工(合理答案均可)　。由上述分析,你能得出的结论是 　物质的性质决定物质的用途(合理答案均可)　(写一点即可)。  1 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