第19章 生活用电 河南特色题型专项（PPT课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课时练（人教版·新教材）

该初中物理单元复习课件系统梳理了生活用电的核心知识，包括触电实质、安全用电措施及家庭电路元件作用等，通过实例论证、解释说明、批判质疑、开放设问四个角度，将具体生活实例与物理原理紧密结合，帮助学生构建完整的知识网络。 其亮点在于采用“设问角度分层设计”，如批判质疑题引导学生分析超导体做保险丝的错误，培养科学思维中的质疑创新能力，开放设问中电热水壶问题鼓励个性化提问，强化科学态度与责任中的安全用电意识。这种设计帮助学生巩固知识并提升解决实际问题的能力，也为教师提供精准复习的教学支持。

物 理 1 第十九章 生活用电 河南特色题型专项 2 设问角度1 实例论证 1.电给我们的生活带来了极大的便利，但用电不慎，也会造成很大的危 害，甚至危及生命.家庭用电中，人发生触电的实质是人体直接或间接与 ____线连通，有电流通过人体，并形成通路.请你写出一条生活中的用电 隐患实例：____________________________. 相 用湿抹布擦拭正在工作的电视 3 设问角度2 解释说明 2.小华发现家中空调使用的是三脚插头，这是为了将空调的金属外壳与 ______线相连.如图所示，小华发现爸爸在使用插线板时，未将插头完全 插入插孔内.小华认为插头未完全插入插孔与完全插入插孔时相比，连接 处发热更多，存在安全隐患.小华判断的依据是______________________ _______________________________________________________________ ______________________________________. 保护 插头未完全插入插孔时， 连接处的接触面积较小，电阻变大，根据可知，电流和通电时 间相同时，产生热量较多，所以存在隐患 4 设问角度3 批判质疑 3.科学家正在进行“室温超导”的研究，小红认为可以用超导体来制作家 庭电路里的保险丝，她的想法是______（填“正确”或“错误”）的，理由 是：___________________________________________________________ ___________________. 错误 超导体的电阻为零，当电流过大时，不会产生热量，不能熔断，起 不到保护电路的作用 4.如图所示，该同学的灭火措施是________（填“合理”或 “不合理”）的，这样做可能造成的不良后果是__________ ____________________. 不合理 水是导体， 可能会造成触电事故 5 5.如图所示是市场上一种不符合生产标准的插线板，如果将电冰箱通过 该插线板接入家庭电路,电冰箱____（填“能”或“不能”）工作，存在的问 题是________________________________________. 能 用电器金属外壳不能接地可能造成触电危险 6 设问角度4 开放设问 6.在如图所示的电路中，、 两点间接 入一根铜丝，、 两点间接入一根细 保险丝，已知保险丝的电阻大于铜丝的 电阻，其熔点低于铜的熔点.闭合开关后， 调节滑动变阻器的滑片使电路中的电流 保险丝熔断，铜丝完好 不能 家庭电路中要安装保险设备 增大，电路中可能会出现的现象是_______________________，结合本实 验可知，______（填“能”或“不能”）用铜丝替换保险丝，请你再提出一 个家庭电路中安全用电的有效措施：___________________________. 7 7.如图是家庭中常用的电热水壶，请你就它的构造或使用 方式等提出与物理知识有关的问题，并给予简要的回答. （照示例答题不得分） 电热水壶为什么使用三脚插头 三脚插头中的较长的脚会接保护线，防止由于金属外壳带电而 出现触电事故 示例：问题1：电热水壶的手柄为什么用橡胶材料？ 回答1：橡胶材料导热性差且是绝缘体，防止人使用时被烫伤或触电. 问题2：____________________________？ 回答2：________________________________________________________ _____________. 8 $