1.3矩形的性质与判定知识梳理与题型突破2026-2027学年北师大版数学九年级上册(八大题型)

2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 3 矩形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 799 KB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦矩形性质与判定,以八大题型构建从基础应用到综合探究的分层训练,通过求线段、证矩形等梯度设计,培养几何直观与推理能力,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|矩形性质(线段、角计算)、判定条件辨析|题型一至题型二,直接应用定义与性质,如已知矩形对角线求边长,夯实概念理解| |中档层|性质与面积、坐标结合|题型三至题型四,综合面积计算与坐标系应用,如“和谐矩形”面积求解,发展空间观念| |综合层|性质与判定综合、跨图形应用|题型五至题型八,结合菱形、直角三角形中线,如证明四边形为矩形,提升推理与模型意识|

内容正文:

1.3矩形的性质与判定知识梳理与题型突破2026-2027学年 北师大版九年级上册(八大题型) 知识梳理: 考点 1 矩形的性质 : ※矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫矩形。矩形是特殊的平行四边形。 ※矩形的性质:(1)具有平行四边形的性质 (2)对角线相等 (3)四个角都是直角。 注意:(矩形是轴对称图形,有两条对称轴) 考点2 直角三角形斜边上的中线: ※推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 考点3 矩形的判定: ※矩形的判定:(1)有一个内角是直角的平行四边形叫矩形(根据定义)。 (2)对角线相等的平行四边形是矩形。 (3)四个角都相等的四边形是矩形。 题型突破: 题型一:由矩形的性质求线段的长度 1.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若∠AOB=60°,BD=8,则DC长为(  ) A.4 B.4 C.3 D.5 【答案】B. 2.如图,矩形ABCD中,AC,BD交于点O,M,N分别为BC,OC的中点,若MN=3,则BD=   . 【答案】12. 3.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3.在边AD上取一点E,使BE=BC.过点C作CF⊥BE,垂足为点F,则BF的长为   . 【答案】.  4.如图,矩形的对角线相交于点,点分别是线段上的点.若,则的长为___________.    【答案】 题型二:由矩形的性质求角的度数 1.如图,四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形.若∠BAG=20°,则∠DGF等于(  ) A.70° B.60° C.80° D.45° 【答案】A. 2.如图,矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使BE=AC,连接DE.若∠E=70°,则∠BAC的度数是(  ) A.40° B.45° C.50° D.60° 【答案】C. 3.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,如果量得∠EDF=22°,则∠FDB的大小是(  ) A.22° B.34° C.24° D.68° 【答案】B. 4.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点M在边DC上,若AM平分∠DMB,则∠AMD的大小是(  ) A.45° B.60° C.75° D.30° 【答案】C. 5.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则平行四边形ABCD的最大内角的大小是    . 【答案】150°. 题型三:由矩形的性质求面积 1.如图,点P是矩形ABCD的对角线上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E,F,连接PB,PD,若AE=1,PF=3,则图中阴影部分的面积为(  ) A.3 B.6 C.9 D.12 【答案】A. 2.如图,点E是矩形ABCD边AD上一动点,连接BE,以BE边作矩形BEFG,使得FG始终经过点C.若矩形ABCD的面积为s1,矩形BEFG的面积为s2,则s1与s2的大小关系是(  ) A.s1<s2 B.s1=s2 C.s1>s2 D.不确定 【答案】B. 3.我们把两条对角线所成两个角的大小之比是1:2的矩形叫做“和谐矩形”,如果一个“和谐矩形”的对角线长为10cm,则矩形的面积为   cm2. 【答案】25. 4.如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1   S2;(填“>”或“<”或“=”) 【答案】S1=S2. 5.已知:矩形ABCD中,延长BC至E,使BE=BD,F为DE的中点,连接AF、CF. (1)求证:CF⊥AF; (2)若AB=10cm,BC=16cm,求△ADF的面积. 【答案】(1)证明:如图,连接BF,在矩形ABCD中,AD=BC,∠ADC=∠BCD=90°, ∵F为DE的中点, ∴CF=DF, ∴∠CDF=∠DCF, ∴∠ADC+∠CDF=∠BCD+∠DCF, 即∠ADF=∠BCF, 在△ADF和△BCF中, , ∴△ADF≌△BCF(SAS), ∴∠AFD=∠BFC, ∵BE=BD,F为DE的中点, ∴BF⊥DE, ∴∠AFC=∠AFB+∠BFC=∠AFB+∠AFD=90°, ∴CF⊥AF; (2)解:∵△ADF≌△BCF, ∴点F到AD、BC的距离相等, ∵AB=10cm, ∴点F到AD的距离为10=5cm, ∴△ADF的面积16×5=40cm2. 题型四:矩形的性质与坐标轴的综合运用 1.长方形ABCD的三个顶点的坐标是A(1,1)、B(3,1)、C(3,5),那么D点坐标是( ) A.(1,3) B.(1,5) C.(5,3) D.(5,1) 【答案】B 2.如图,矩形OABC的顶点B的坐标为(2,3),则AC长为(  ) A. B. C.5 D.4 【答案】A 3.如图,四边形OABC是矩形,A(2,1),B(0,5),点C在第二象限,则点C的坐标是(  ) A.(﹣1,3) B.(﹣1,2) C.(﹣2,3) D.(﹣2,4) 【答案】D. 4.在平面直角坐标系中,若长方形的三个顶点坐标分别是(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,2),则第四个顶点的坐标是    . 【答案】(3,﹣1). 5.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,,点在轴上,则点的坐标为 . 【答案】 题型五:矩形的判定条件 1.下列命题中,是真命题的是(  ) A.四条边相等的四边形是矩形 B.对角线互相平分的四边形是矩形 C.四个角相等的四边形是矩形 D.对角线相等的四边形是矩形 【答案】C 2.如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列选项能使平行四边形ABCD成为矩形的条件是(  ) A.∠OBC=∠OCB B.∠AOB=60° C.AC⊥BD D.AB=AD 【答案】A 3.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,只需添加一个条件,即可证明▱ABCD是矩形,这个条件可以是(  ) A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.∠AOB=60° 【答案】B 4.如图,四边形ABCD是平行四边形,两条对角线交于点O,下列条件中,不能判定平行四边形ABCD为矩形的是(  ) A.∠ABC=∠BCD B.∠ABC=∠ADC C.AO=BO D.AO=DO 【答案】B 5.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是(  ) A.测量对角线是否相互平分 B.测量其中三个角是否都为直角 C.测量对角线是否相等 D.测量两组对边是否分别相等 【答案】B 题型六:证明四边形是矩形 1.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DF⊥BC于点F,点E在边AD上,AE=CF,连接BE.求证:四边形BFDE是矩形. 【答案】证明见解析. 【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∵ED=AD﹣AE,BF=BC﹣CF,AE=CF, ∴ED=BF, ∴四边形BFDE是平行四边形, 又∵DF⊥BC, ∴∠DFB=90°, ∴平行四边形BFDE是矩形. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别为BC、AC中点,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接AD、AF、CF,求证:四边形ADCF为矩形. 【答案】证明见解析. 【解答】证明:∵点D、E分别为BC、AC中点, ∴AE=EC,BD=DC, ∵EF=DE, ∴四边形ADCF是平行四边形, ∵AB=AC,BD=DC, ∴AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∴▱ADCF是矩形. 3.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DF⊥BC于点F,点E在边AD上,AE=CF,连接BE.求证:四边形BFDE是矩形. 【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∵ED=AD﹣AE,BF=BC﹣CF,AE=CF, ∴ED=BF, ∴四边形BFDE是平行四边形, 又∵DF⊥BC, ∴∠DFB=90°, ∴平行四边形BFDE是矩形. 4.如图,是的中线,,且,连接,.(1)求证:(2)当满足什么条件时,四边形是矩形?并说明理由. 【答案】(1)是的中线 又四边形是平行四边形 (2)当满足时,四边形是矩形 , 又四边形是平行四边形 当时,四边形是矩形 题型七:矩形的判定与性质综合 1.如图,已知在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,延长DC到点E,使CE=CD,延长BC到点F,使CF=BC,顺次连接点B,E,F,D,且BD=1,AC=. (1)求菱形ABCD的面积; (2)求证:四边形BEFD是矩形; (3)四边形BEFD的周长为    . 【答案】(1)略(2)略 (3)2+2 【解答】(1)解:∵四边形ABCD是菱形,BD=1,AC=, ∴S菱形ABCD=AC•BD=××1=; (2)证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,OB=OD, ∵CE=CD,CF=BC, ∴四边形BEFD是平行四边形,OC是△BDE的中位线, ∴OC∥BE, ∴BE⊥BD, ∴∠DBE=90°, ∴平行四边形BEFD是矩形; (3)解:∵四边形ABCD是菱形, ∴OC=OA=AC, 由(2)可知,OC是△BDE的中位线, ∴BE=2OC=AC=, ∵四边形BEFD是矩形, ∴EF=BD=1,BE=DF=, ∴四边形BEFD的周长=2(BD+BE)=2+2, 故答案为:2+2. 2.如图,已知点E是平行四边形ABCD中BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接AC,BF,且AF=BC. (1)求证:四边形ABFC为矩形; (2)若△AFD是等边三角形,且边长为,求四边形ABFC的面积. 【答案】(1)略 (2)3. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD, ∴∠BAE=∠CFE, ∵点E是▱ABCD中BC边的中点, ∴BE=CE, 在△ABE和△FCE中, , ∴△ABE≌△FCE(AAS), ∴AB=FC, ∵AB∥FC, ∴四边形ABFC是平行四边形, 又∵AF=BC, ∴平行四边形ABFC为矩形; (2)解:由(1)得:四边形ABFC为矩形, ∴∠ACF=90°, ∴AC⊥DF, ∵△AFD是等边三角形, ∴AF=DF=2,CF=DF=, ∴AC===3, ∴S矩形ABFC=AC•CF=3×=3. 3.如图,在四边形ABCD的中,AB∥CD,对角线AC,BD相交于点O,且AO=CO,△OAB是等边三角形. (1)求证:四边形ABCD是矩形; (2)若S四边形ABCD=4,求BD的长. 【答案】(1)略 (2)4 【解答】(1)证明:∵AB∥CD, ∴∠OAB=∠OCD, 在△AOB和△COD中, , ∴△AOB≌△COD(ASA), ∴BO=DO,AB=CD, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵△OAB是等边三角形, ∴OA=OB, ∴OA=OC=OB=OD, ∴AC=BD, ∴平行四边形ABCD是矩形; (2)解:∵△OAB是等边三角形, ∴AB=OA=OB, ∵AO=CO, ∴AC=2OA, ∴AC=2AB, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°, ∴BC===AB, ∵S四边形ABCD=AB•BC=AB2=4, ∴AB2=4, ∴AB==2, ∴OB=2, ∴BD=2OB=4. 4.如图所示,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F. (1)求证:四边形OCEB是矩形; (2)如果设AC=12,BD=16,求OE的长. 【答案】(1)略 (2)10 【解答】(1)证明:∵CE∥BD,EB∥AC, ∴四边形OBEC为平行四边形. ∵四边形ABCD为菱形, ∴AC⊥BD, ∴∠BOC=90°, ∴四边形OBEC为矩形; (2)解:∵四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16, ∴AC⊥BD,OA=OC=AC=6,OB=OD=BD=8, ∴∠DOC=90°,CD===10, ∵平行四边形OCED为矩形, ∴OE=CD=10. 题型八:直角三角形斜边的中线 1.直角三角形的斜边长为10,则斜边上的中线长为( ). A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 2.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AB的长为12km,则M,C两点间的距离为(  ) A.3km B.4km C.5km D.6km 【答案】D 3.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点O是斜边AC的中点,AC=10,则OB=(  ) A.5 B.6 C.8 D.10 【答案】A 4.在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,两对角线交于点O,则BO=(  ) A.3 B.4 C.5 D.10 【答案】C 5.如图,已知矩形ABCD的对角线相交于点O,若BD=6,则AO=   . 【答案】3 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.3矩形的性质与判定知识梳理与题型突破2026-2027学年 北师大版九年级上册(八大题型) 知识梳理: 考点 1 矩形的性质 : ※矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫矩形。矩形是特殊的平行四边形。 ※矩形的性质:(1)具有平行四边形的性质 (2)对角线相等 (3)四个角都是直角。 注意:(矩形是轴对称图形,有两条对称轴) 考点2 直角三角形斜边上的中线: ※推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 考点3 矩形的判定: ※矩形的判定:(1)有一个内角是直角的平行四边形叫矩形(根据定义)。 (2)对角线相等的平行四边形是矩形。 (3)四个角都相等的四边形是矩形。 题型突破: 题型一:由矩形的性质求线段的长度 1.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若∠AOB=60°,BD=8,则DC长为(  ) A.4 B.4 C.3 D.5 2.如图,矩形ABCD中,AC,BD交于点O,M,N分别为BC,OC的中点,若MN=3,则BD=   . 3.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3.在边AD上取一点E,使BE=BC.过点C作CF⊥BE,垂足为点F,则BF的长为   .   4.如图,矩形的对角线相交于点,点分别是线段上的点.若,则的长为___________.    题型二:由矩形的性质求角的度数 1.如图,四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形.若∠BAG=20°,则∠DGF等于(  ) A.70° B.60° C.80° D.45° 2.如图,矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使BE=AC,连接DE.若∠E=70°,则∠BAC的度数是(  ) A.40° B.45° C.50° D.60° 3.如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,如果量得∠EDF=22°,则∠FDB的大小是(  ) A.22° B.34° C.24° D.68° 4.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点M在边DC上,若AM平分∠DMB,则∠AMD的大小是(  ) A.45° B.60° C.75° D.30° 5.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则平行四边形ABCD的最大内角的大小是    . 题型三:由矩形的性质求面积 1.如图,点P是矩形ABCD的对角线上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E,F,连接PB,PD,若AE=1,PF=3,则图中阴影部分的面积为(  ) A.3 B.6 C.9 D.12 2.如图,点E是矩形ABCD边AD上一动点,连接BE,以BE边作矩形BEFG,使得FG始终经过点C.若矩形ABCD的面积为s1,矩形BEFG的面积为s2,则s1与s2的大小关系是(  ) A.s1<s2 B.s1=s2 C.s1>s2 D.不确定 3.我们把两条对角线所成两个角的大小之比是1:2的矩形叫做“和谐矩形”,如果一个“和谐矩形”的对角线长为10cm,则矩形的面积为   cm2. 4.如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1   S2;(填“>”或“<”或“=”) 5.已知:矩形ABCD中,延长BC至E,使BE=BD,F为DE的中点,连接AF、CF. (1)求证:CF⊥AF; (2)若AB=10cm,BC=16cm,求△ADF的面积. 题型四:矩形的性质与坐标轴的综合运用 1.长方形ABCD的三个顶点的坐标是A(1,1)、B(3,1)、C(3,5),那么D点坐标是( ) A.(1,3) B.(1,5) C.(5,3) D.(5,1) 2.如图,矩形OABC的顶点B的坐标为(2,3),则AC长为(  ) A. B. C.5 D.4 3.如图,四边形OABC是矩形,A(2,1),B(0,5),点C在第二象限,则点C的坐标是(  ) A.(﹣1,3) B.(﹣1,2) C.(﹣2,3) D.(﹣2,4) 4.在平面直角坐标系中,若长方形的三个顶点坐标分别是(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,2),则第四个顶点的坐标是    . 5.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,,点在轴上,则点的坐标为 . 题型五:矩形的判定条件 1.下列命题中,是真命题的是(  ) A.四条边相等的四边形是矩形 B.对角线互相平分的四边形是矩形 C.四个角相等的四边形是矩形 D.对角线相等的四边形是矩形 2.如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列选项能使平行四边形ABCD成为矩形的条件是(  ) A.∠OBC=∠OCB B.∠AOB=60° C.AC⊥BD D.AB=AD 3.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,只需添加一个条件,即可证明▱ABCD是矩形,这个条件可以是(  ) A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.∠AOB=60° 4.如图,四边形ABCD是平行四边形,两条对角线交于点O,下列条件中,不能判定平行四边形ABCD为矩形的是(  ) A.∠ABC=∠BCD B.∠ABC=∠ADC C.AO=BO D.AO=DO 5.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是(  ) A.测量对角线是否相互平分 B.测量其中三个角是否都为直角 C.测量对角线是否相等 D.测量两组对边是否分别相等 题型六:证明四边形是矩形 1.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DF⊥BC于点F,点E在边AD上,AE=CF,连接BE.求证:四边形BFDE是矩形. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别为BC、AC中点,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接AD、AF、CF,求证:四边形ADCF为矩形. 3.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DF⊥BC于点F,点E在边AD上,AE=CF,连接BE.求证:四边形BFDE是矩形. . 4.如图,是的中线,,且,连接,.(1)求证:(2)当满足什么条件时,四边形是矩形?并说明理由. 题型七:矩形的判定与性质综合 1.如图,已知在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,延长DC到点E,使CE=CD,延长BC到点F,使CF=BC,顺次连接点B,E,F,D,且BD=1,AC=. (1)求菱形ABCD的面积; (2)求证:四边形BEFD是矩形; (3)四边形BEFD的周长为    . 2.如图,已知点E是平行四边形ABCD中BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接AC,BF,且AF=BC. (1)求证:四边形ABFC为矩形; (2)若△AFD是等边三角形,且边长为,求四边形ABFC的面积. 3.如图,在四边形ABCD的中,AB∥CD,对角线AC,BD相交于点O,且AO=CO,△OAB是等边三角形. (1)求证:四边形ABCD是矩形; (2)若S四边形ABCD=4,求BD的长. 4.如图所示,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F. (1)求证:四边形OCEB是矩形; (2)如果设AC=12,BD=16,求OE的长. 题型八:直角三角形斜边的中线 1.直角三角形的斜边长为10,则斜边上的中线长为( ). A.2 B.3 C.4 D.5 2.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AB的长为12km,则M,C两点间的距离为(  ) A.3km B.4km C.5km D.6km 3.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点O是斜边AC的中点,AC=10,则OB=(  ) A.5 B.6 C.8 D.10 4.在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,两对角线交于点O,则BO=(  ) A.3 B.4 C.5 D.10 5.如图,已知矩形ABCD的对角线相交于点O,若BD=6,则AO=   . 学科网(北京)股份有限公司 $

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