7.1 “两步走”战略 导学案 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-07-24
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4页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | “两步走”战略 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 42 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58955162.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治导学案聚焦“两步走”战略,核心知识点包括制定原因、内容及新发展阶段标志。通过预习填空梳理知识,衔接全面建成小康社会等前序内容,结合小组合作探究教材问题,搭建从基础认知到深度理解的学习支架。
资料特色在于结构完整,涵盖预习、探究、检测环节,习题结合“十五五”规划等现实素材。通过问题讨论与检测题设计,培养学生政治认同(理解国家战略、增强民族复兴使命感)和责任意识(参与国家发展的担当),助力高效掌握重点,提升核心素养。
内容正文:
2026年秋季学期统编版道德与法治九年级上册(新版)导学案
第七课 擘画宏伟蓝图 7.1 “两步走”战略
▲高频考点
1. 制定“两步走”战略的原因。 2. “两步走”战略的内容。
一、知识梳理(读:请自主预习教材完成下列填空,然后在书本上标注出来)
1.▲为什么要制定“两步走”战略?/重要性/原因。(P68、P71)
①“凡事预则立,不预则废。”个人生活有计划,就会从容淡定,遇事不慌;国家发展有规划,就能凝聚力量,团结奋进。②根据不同时期的特点,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设,是我们党的一条成功经验。③全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略,符合实现中华民族伟大复兴的 ,能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待,对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有 。
2.我国进入新发展阶段的标志。(P69)
2020年,在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新的 。
3.▲全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是什么?/“两步走”战略
①第一阶段:从2020年到2035年, 。
②第二阶段:从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的
。
二、课堂探究(议和展:小组合作,完成书本上的问题探究)
1.【生活观察】教材P68:参与以上讨论,谈谈你的看法。
2.【探究与分享】教材69:进入新时代,我们党对社会主义现代化建设作出了怎样的战略安排?
3.【探究与分享】教材71:结合以上讨论,说说提出“两步走”战略的意义。
三、课堂检测(练:5单一问)
1.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走。以下对“两步走”战略安排表述正确的是( )
①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
②从2020年到2035年,全面建成小康社会
③从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
④从2035年到本世纪中叶,实现中华民族伟大复兴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2026年3月,十四届全国人大四次会议审查的“十五五”规划纲要草案提出,锚定“到2035年人均国内生产总值比2020年翻一番、达到中等发达国家水平”的远景目标。这一目标对应“两步走”战略中的( )
A. 第一步——基本实现社会主义现代化 B. 第二步——全面建成社会主义现代化强国
C. 全面建成小康社会阶段 D. 改革开放初期“三步走”的第三步
3.某校九年级开展“我与2035有个约”主题班会,同学们畅想2035年的中国。以下对2035年我国发展目标描述正确的是( )
①经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,达到中等发达国家水平
②基本实现国家治理体系和治理能力现代化
③全过程人民民主制度更加健全
④全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 进入新时代,我们党对社会主义现代化建设作出了“两步走”的战略安排。这一安排( )
①既保持了目标的连续性,又根据新情况调整了具体内容
②把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年
③确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径
④标志着我国已经不需要再继续努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. “两步走”战略安排吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。对此理解正确的有( )
①这一战略安排激发了全国各族人民的奋斗热情
②这一战略安排明确了前进方向和奋斗目标
③这一战略安排意味着目标可以轻松实现
④这一战略安排对动员全国人民团结奋斗具有重大意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 某班开展“新闻播报”活动。以下是同学搜集的素材:
【时代新篇】 2022年,党的二十大作出了“两步走”战略安排:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。2026年“十五五”规划提出,要为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。
结合材料,谈谈“两步走”战略安排有什么重要意义?
参考答案
一、知识梳理(请自主预习教材完成下列填空,然后在书本上标注出来)
1. ③现实需要 重大意义
2. 发展阶段
3.基本实现社会主义现代化 社会主义现代化强国
二、课堂探究(小组合作,完成书本上的问题探究)
1. 参考答案:我认为做计划非常有必要。计划能帮我们明确目标、合理分配时间,避免盲目行动,提高效率,更好地实现学习目标。国家发展也需要长远规划(如“十四五”规划),个人成长同样需要计划来指引方向。虽然会有变化,但计划可以灵活调整,它能让我们在变化中更有底气,而不是随波逐流。
2. 参考答案:进入新时代,我们党在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,作出“两步走”的战略安排:从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
3. 参考答案:提出“两步走”战略的意义在于,这一战略符合实现中华民族伟大复兴的现实需要,相较于党的十三大提出的“三步走”战略,它不仅提前了基本实现社会主义现代化的时间、提出了更高的目标,还能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待,对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。三、课堂检测(5单一问)
题号
1
2
3
4
5
答案
B
A
A
A
B
6.答:①“两步走”的战略安排把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年,又丰富了第二个百年奋斗目标的内涵,确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径,提出建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的更高目标。②这一战略安排吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。③全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略,符合实现中华民族伟大复兴的现实需要,能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待,对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。
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