平面向量及其应用专项训练-2027届高考数学一轮复习

2026-07-24
| 14页
| 689人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第二册
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 平面向量
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 652 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 @BW
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58954130.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦平面向量概念、运算及解三角形综合应用,通过基础辨析与梯度题型,系统覆盖向量共线、数量积、正余弦定理等核心方法,逻辑链从概念到运算再到几何应用,培养数学抽象与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|3题(如第3题命题判断)|向量定义、相等向量、共线向量的本质辨析|从向量基本属性出发,构建概念认知框架| |向量运算|6题(如第2题夹角计算、第7题共线坐标表示)|数量积公式、模长公式、坐标运算规则|运算公式推导→坐标化应用→几何意义理解| |解三角形应用|5题(如第8题边角互化、第17题条件选择)|正余弦定理、面积公式、边角关系转化|三角形性质→定理应用→综合条件处理|

内容正文:

人教A版必修第二册第六章平面向量及其应用单元检测卷 一、单选题 1.已知向量,,若与共线,则(    ) A. B.4 C. D.或4 2.设与为单位向量,且,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 3.下列命题: ①两个相等向量,若它们的起点相同,则终点也相同; ②若,则; ③若,则四边形ABCD是平行四边形; ④若,,则; ⑤若,,; ⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段; ⑦任何一个非零向量都可以平行移动. 其中,假命题的个数是(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.在四边形中,,则“”是“四边形是正方形”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知向量,,,则的值为(    ) A. B. C. D. 6.已知向量,满足,,,则,的夹角为(    ) A. B. C. D. 7.已知向量,若,则(    ) A. B. C. D. 8.在锐角三角形分别为内角所对的边长,,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 二、多选题 9.下列说法错误的为(    ) A.共线的两个单位向量相等 B.若,,则 C.若,则一定有直线 D.若向量,共线,则点,,,不一定在同一直线上 10.已知向量,,,则(    ) A. B. C.若,∥,则 D.在上的投影向量的坐标为 11.在中,AB=6,AC=10,,D为BC的中点,E为的垂心,则(   ) A. B. C. D.点E到直线AB的距离为 三、填空题 12.已知向量、为单位向量,且,则______. 13.已知向量,若,则的值为___________. 14.中,D是边上的点,满足,,.则______. 四、解答题 15.已知向量与的夹角,且,. (1)求; (2)求. 16.(1)已知点,点是直线上一点,且,求点的坐标; (2)已知与的夹角为,且与的夹角为锐角,求实数的取值范围. 17.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且_________. (1)求角C的大小; (2)若,,求的面积. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 18.设两个向量满足,. (1)若,求的夹角; (2)若的夹角为,向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围. 19.在中,角A,B,C所对的边分别为. (1)求角; (2)点在边AC上,且,若______(从以下三个条件中任选一个),求的最小值. ①BD是边AC上的高;②BD是边AC上的中线;③BD是角的平分线. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《人教A版必修第二册第六章平面向量及其应用单元检测卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B C D A B ABC BCD 题号 11 答案 ABD 1.D 【分析】利用向量平行的坐标表示,再解方程即可. 【详解】由两向量共线可知,即,解得或. 故选:D. 2.D 【分析】由数量积公式结合向量夹角公式即可求解. 【详解】,, . 故选:D. 3.C 【分析】根据向量的定义,相等向量的定义,向量的模,向量共线依次判断各命题即可. 【详解】对于①,两个相等向量时,它们的起点相同,则终点也相同,①正确; 对于②,若,方向不确定,则不一定相同,∴②错误; 对于③,若,、不一定相等,∴四边形不一定是平行四边形,③错误; 对于④,若,,则,④正确; 对于⑤,若,,,当时,不一定成立,∴⑤错误; 对于⑥,向量没有固定的起点,所以向量不是有向线段,但向量可以用有向线段表示,∴⑥错误; 对于⑦,任何一个非零向量都可以平行移动,∴⑦正确; 综上,假命题是②③⑤⑥,共4个, 故选:C. 4.B 【分析】首先可得四边形为平行四边形,由得到,再由充分条件、必要条件的定义判断即可. 【详解】在四边形中,,所以四边形为平行四边形, 若,则, 所以,则, 所以,则四边形是矩形, 所以由“”推不出“四边形是正方形”,故充分性不成立; 由“四边形是正方形”推得出“”,故必要性成立; 所以“”是“四边形是正方形”必要不充分条件. 故选:B 5.C 【分析】求出向量的坐标,利用平面向量数量积的坐标运算可得出关于的等式,解之即可. 【详解】因为向量,,则, 所以,解得. 故选:C. 6.D 【分析】把平方求出,再由数量积定义求得夹角的余弦值,得夹角. 【详解】,, 因为, 所以与的夹角为. 故选:D 7.A 【分析】由向量共线的坐标表示建立方程,即可求得. 【详解】因为, 所以,, 又, 所以,解得. 故选:A. 8.B 【分析】对已知等式利用余弦定理统一成边的形式,化简可得,然后同角三角函数的关系和正余弦定理化简可得结果. 【详解】因为, 所以由余弦定理可得,即, 所以 故选:B 9.ABC 【分析】根据共线向量、单位向量的相关概念与性质判断各项的正误. 【详解】选项A:共线的两个单位向量的方向可能相反,故A错误; 选项B:,不一定有,故B错误; 选项C:直线与可能重合,故C错误; 选项D:若向量,共线,则与可能平行,此时A,B,C,D四点不共线,故D正确. 故选:ABC. 10.BCD 【分析】先由,得,从而可求出的坐标,然后逐个分析判断即可. 【详解】因为,,, 所以,得, 所以,,所以A错误, 对于B,因为,,所以, 因为,所以,所以B正确, 对于C,因为,∥,,所以,所以, 所以,所以C正确, 对于D,因为,,所以在上的投影向量的坐标为,所以D正确, 故选:BCD 11.ABD 【分析】以A为原点,AB所在直线为x轴,建系,计算出各点的坐标以及向量的坐标,再逐一判断. 【详解】如图,以A为原点,AB所在直线为x轴,建立如图所示的直角坐标系, 则,,,, 所以,,,, ,A正确; ,B正确; ,C错误; 设,则,所以,得, 所以点E到直线AB的距离为,D正确. 故选:ABD 12. 【分析】根据平面向量垂直的性质,结合平面向量数量积的运算性质进行求解即可. 【详解】因为, 所以, 又因为向量、为单位向量, 所以, 故答案为: 13. 【分析】根据平面向量的坐标运算先计算,最后根据共线向量的坐标运算即可求解. 【详解】由题意有,由有, 故答案为:. 14. 【分析】直接利用三角形的面积建立等量关系,进一步利用正弦定理的应用求出结果. 【详解】解:中,D是边上的点, 满足,,, 所以, 又因为,则, 则. 故答案为:. 【点睛】本题考查了正弦定理、三角形面积计算公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 15.(1)3 (2) 【分析】(1)由数量积的定义及运算律直接计算; (2)由模长的计算求出结果即可; 【详解】(1)因为向量与的夹角,且,, 所以, ; (2) . 16.(1)的坐标为或;(2) 【分析】(1)设点的坐标,由向量的坐标运算求得,由转化得或,解方程可求点的坐标; (2)向量与夹角为锐角等价于且不平行于,解方程和不等式可求的取值范围. 【详解】(1)设点的坐标,由, 得, 因为点是直线上一点,且, 所以或, 即 或, 解得或,所以点的坐标为或; (2)因为与的夹角为, 所以, , 因为与的夹角为锐角,所以,即, 解得,又当与共线时有,解得,所以, 综上,实数的取值范围是. 17.(1); (2). 【分析】(1)根据所选条件,应用正弦定理边角关系、和角正弦公式、三角形内角性质化简条件得到关于角C的三角函数值,即可得结果; (2)由已知及正弦定理可得,再由余弦定理有,进而求得,最后应用三角形面积公式求面积. 【详解】(1)选①:由正弦定理得:,而, 所以, 整理得:,又,可得, 而,则. 选②:由正弦定理得:,而, 所以, 则,而,可得, 而,则. 选③:由正弦定理得:,而且, 则,又, 所以,则,即. (2)由,则,故, 而,则,可得, 又,整理得, 则,可得, 所以的面积为. 18.(1) (2) 【分析】(1)根据数量积的运算律求出,再求出,即可得解; (2)由向量与的夹角为钝角,可得,注意排除相反向量这一情况. 【详解】(1)解:由 ,得 , 又 , 所以, 所以, 又因为 , 所以的夹角为 ; (2)解:由已知得, 则, 因为向量与的夹角为钝角, 所以, 解得, 设, 则, 无解, 故两个向量的夹角不可能为 , 所以向量与的夹角为钝角时, 的取值范围为. 19.(1); (2). 【分析】(1)根据给定条件,利用余弦定理化简计算即得. (2)选①,利用三角形面积公式得,再利用(1)的结论结合基本不等式求解即得.选②,利用中点向量公式、数量积运算律,结合基本不等式求得,再由(1)的结论求解即得.选③,利用三角形面积公式可得,再由(1)的结论,结合基本不等式求解即得. 【详解】(1)在中,由及余弦定理,得, 整理得,于是,而, 所以. (2)选①,BD是边AC上的高,由三角形面积公式得, 即,由(1)知,,当且仅当时取等号, 因此,解得, 所以当时,取得最小值. 选②,BD是边AC上的中线,则, 两边平方得,即, 当且仅当时取等号,于是,由(1)知,,解得, 所以当时,取得最小值. 选③,BD是角的平分线,由三角形面积公式,得, 即,整理得, 当且仅当时取等号,,由(1)知,,解得, 所以当时,取得最小值. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

平面向量及其应用专项训练-2027届高考数学一轮复习
1
平面向量及其应用专项训练-2027届高考数学一轮复习
2
平面向量及其应用专项训练-2027届高考数学一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。