周测卷(三)相互作用(二)-【鱼跃龙门卷】2026-2027学年高三物理一轮复习周测卷(福建专用)

2026-07-26
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潍坊振发文化发展有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 相互作用
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2026-07-26
更新时间 2026-07-26
作者 潍坊振发文化发展有限公司
品牌系列 鱼跃龙门卷·高考一轮周测卷
审核时间 2026-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58954111.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026一2027学年度高三一轮复习周测卷(三) 物理·相互作用(二) (考试时间40分钟,总分100分) 一、单项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题只有一个选项符合题目要求。带 题目为能力提升题,分值不计入总分。 1.如图所示,水平桌面上平放有54张卡片,每一张卡片的质量均为m。用一手指以竖直向下的 力压第1张卡片,并以一定速度向右移动手指,确保第1张卡片与第2张卡片之间有相对滑 动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,手指与第1张卡片之间的动摩擦因数为41,卡片与 卡片之间、卡片与桌面之间的动摩擦因数均为以2,且有41>42,则下列说法正确的是 A.任意两张卡片之间均可能发生相对滑动 B.上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左 C.第1张卡片受到手指的摩擦力向左 11]777171701771] 54 7777777777777777777777777 D.最后一张卡片受到水平桌面的摩擦力向右 2.如图所示,轻杆与水平桌面夹角为0(大于90°)。轻杆的一端通过铰链连接 在水平桌面上,另一端连接小物块,连接在物块上的轻绳绕过固定在桌边 的滑轮后用力下拉使物块处于静止状态。忽略一切摩擦,若拉动绳子让物 块顺时针缓慢绕杆转动至杆水平前,下列说法正确的是 A.绳上拉力先变大后变小 B.绳上拉力先变小后变大 C.杆上支持力逐渐变大 D.杆上支持力逐渐变小 3.如图甲为运动员射箭的场景,射箭时的示意图可等效为图乙,已知弓的顶部跨度(图乙中AB 的长度)为1,弦均匀且弹性良好,其自由长度也为1,假设弓的跨度保持不变,箭在弦的正中 间,弦跨过类似动滑轮的附加装置被拉开到一定位置后松开,将箭发射出去,已知弦的劲度系 数为k,发射箭时弦的长度为2(弹性限度内),弦与附加装置间没有摩擦,则箭被发射瞬间所 受的弹力为(设弦的弹力满足胡克定律) 附加装置 弦 甲 乙 A.kl B16 C.√3kl D.2kl 如图所示,轻绳1和3的一端固定,另一端分别与质量均为m的小球 LZZ22222L222222∠ α和b相连,两球又通过轻绳2相连。轻绳1和3与竖直方向的夹角 分别为α和0。现对小球b施加一外力F使得α=60°,0=30°,且轻绳 2 2恰好沿水平方向。若F与绳均在同一竖直平面内,则拉力F的最小值为 A B.√3mg C.mg D.13mg 2 物理·周测卷(三)第1页(共4页) 3 鱼默龙门卷 二、多项选择题:本题共3小题,每小题8分,共24分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选 对的得8分,选对但不全的得4分,有选错的得0分。带题目为能力提升题,分值不计入 总分。 如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上,另一端与斜面体P连M《仁☑ 接,P与固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻所受到的外力个 P 数可能为 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7h7 5.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均 静止,已知A和B的质量分别为m4、mB,绳与水平方向的夹角为0(0<90°),重力加速度为 8,则 LLL2222622222 A.物体B受到的摩擦力可能为零 B.物体B受到的摩擦力大小为mag cos0 M B C.物体B对地面的压力可能为零 77777777777 D.物体B对地面的压力大小为mBg一mag sin0 6.如图所示,两只小白兔一起拖着重力G=8N的萝卜在水平地面上匀速运动,虚 线为萝卜的运动路径。甲兔对萝卜的拉力大小为F1,方向与虚线的夹角为37°; 乙兔对萝卜的拉力大小为F2,方向与虚线垂直,F1、F,均在水平面内。已知萝卜<7 与地面间的动摩擦因数为0.5,sin37°=0.6。下列判断正确的是 F A.F1与F2的合力大小为4N B.F2的大小为4N C.F1的大小为5N D.若将F1顺时针旋转到与虚线重合,此时F,与F2的合力大小为5N ¥如图所示,所受重力大小为G的物体A静止在倾角0=37°的固定斜面上,现用水平力推A,在 水平力大小由零逐渐增加至G再逐渐减为零的过程中,物体A始终保持静止。取si37°=0.6, c0s37°=0.8。在水平力变化的过程,下列说法正确的是 A.A对斜面的压力的最大值为1.4G B.A对斜面的压力的最小值为零 X37° C.A所受摩擦力的最大值为0.2G D.A所受摩擦力的最小值为零 三、非选择题:本题共4小题,共58分。 7.(6分)如图,原长1。=10cm,劲度系数k=100N/m的轻质弹簧左端与静 000000M→F 止在水平地面上的物块相连,物块质量m=1kg,物块与地面间的动摩擦因 7777777777777777777777 数μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,初始时物块处于静止状态,取g=10m/s2。在弹 性限度内,给弹簧右端施加水平拉力F,当F=3N时,物块所受摩擦力f1= N,此时 弹簧总长11= m;当F=6N时,物块所受摩擦力f2= N。 8.(12分)某同学在家中用一根轻弹簧、水瓶、细绳、图钉和贴在墙上的白纸等物品,验证力的平 行四边形定则。实验步骤如下: ①先用图钉A将弹簧一端固定在白纸上,弹簧另一端通过细绳L1悬挂一瓶矿泉水(与墙、纸 无摩擦),如图甲所示; ②将另一细绳L2拴于细绳L1与弹簧连接处的O点,并将细绳L2水平拉直后用图钉B固定 在白纸上,记下A、B、O的位置,如图乙所示; 物理·周测卷(三)第2页(共4页) 新教材版F 班级 ③在保证O点位置不变的情况下,交换弹簧与细绳L2的位置,使其方向与步骤②中对应方向 平行,如图丙所示; ④按照上述方法改变弹簧与细绳L2的夹角多次测量。 姓名 A 得分 B B'oB L 甲 乙 丙 (1)对于本实验,下列说法或操作正确的是 。 (填选项前的字母) 选择题 A.需要知道弹簧的劲度系数 答题栏 … B.不需要测量弹簧的原长,只需要测量甲、乙、丙三图中弹簧的长度 1 C.步骤④中每次重复实验时,O点位置不需要与第一次实验记录的位置一致 2 (2)图乙中细绳L2的拉力大小 (填“大于”“等于”或“小于”)图丙中弹簧的弹力大小。 :3 (3)该同学在进行步骤③时由于粗心将水瓶中的水洒落了少许,但弹簧和细绳L2的方向都与 步骤②中平行,O点位置也与步骤②中重合,这一操作 (填“会”或“不会”)造成实 4 验误差。 5 9. (20分)如图所示,质量为的物体A压在放于地面上的竖直的劲度系数为k1的 6 轻弹簧I上,上端与劲度系数为k2的轻弹簧Ⅱ相连,轻弹簧Ⅱ上端与质量也为m 的物体B相连,物体B通过轻绳跨过光滑的定滑轮与轻质小桶P相连,A、B均静 止。现缓慢地向小桶P内加人细砂,当弹簧I恰好恢复原长时,(小桶一直未落 地,重力加速度为g)求: B (1)小桶P内所加入的细砂质量。 (2)小桶在此过程中下降的距离。 A门 7777777 新教材版F 物理·周测卷(三)第3页(共4页) 鱼跃龙门卷 10.(20分)如图所示,三根轻绳系于O点,其中OA绳另一端固定于A点,OC 绳的另一端与放在粗糙水平面上质量为m2=2kg的物体M相连,OB绳的 另一端绕过固定的光滑定滑轮悬挂一质量为m1=1kg的物体N。平衡时 OA竖直、OB与水平方向的夹角9=30°,OC水平,已知重力加速度g= 10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 应 (1)求轻绳OA和OC上的拉力FA、Fc的大小。 (2)求定滑轮对轻绳的作用力。 (3)如果物体M恰好没有滑动,求物体M与水平面间的动摩擦因数。 物理·周测卷(三)第4页(共4页)·物理· 物理( 1.B【解析】对第2张卡片受力分析,它对第3张卡片 的压力等于上面两张卡片的重力及手指的压力,与 第3张卡片间的最大静摩擦力fmx≥μ2(2mg十F), 而受到的第1张卡片的滑动摩擦力为f=μ2(mg十 F)<fx,则第2张卡片与第3张卡片之间不发生相 对滑动。同理,第3张与第4张卡片也不发生相对滑 动,故A错误。根据题意,因上一张卡片相对下一张 卡片向右滑动或有向右滑动的趋势,因此上一张卡 片受到下一张卡片的摩擦力一定向左,故B正确。 第1张卡片受到手指的静摩擦力与手指的运动方向 相同,即受到手指的摩擦力向右,故C错误。对第1 张卡片外的53张卡片研究,水平方向受到第1张卡 片向右的滑动摩擦力,可知最后一张卡片受到桌面 的摩擦力方向向左,故D错误。 2.C【模型建构】 选取对象,分析 杆一端铰连,另一端连接小物块,在外 状态、过程 力作用下处于静止状态 建构模型 “动杆”模型 当杆平衡时,杆所受的弹力一定沿着 模型特点 杆的方向 【解析】如图所示,对物块受力分析,根据正弦定理 有G FT F杆 ,物块顺时针 sin a sin(g-a-p)sin(5+p) 缓慢转动过程中,a、β均减小,所以绳上拉力、杆上支 持力均增大。 3.C【解析】箭被发射瞬间所受弹力的 示意图如图所示,设发射箭时弦中弹力O8 为F,根据胡克定律可得,弦的弹力为 F=k(21一1)=kl,根据几何知识可知,弦的上下两 部分的夹角为60°,根据力的合成可得,箭被发射瞬 间所受的弹力为F。=2Fcos30°=√3kl,故箭被发射 瞬间所受的弹力为√3kL,C正确。 *C【解析】设绳1、2的作用力分别为F1、F2,对球a 受力分析,如图1所示,可知F1=2mg,F2=3mg, 对球b受力分析,如图2所示,将b的受力由四力平衡 转变为三力平衡,如图3所示,球b的重力与绳2的拉 力合成后的合力确定(F合=2mg,与竖直方向成60°), ·5 参考答案及解析 三)月 绳3的方向确定,由图解法可知,当F的方向与绳3 垂直时,F有最小值,即Fmin=2 ng sin30°=mg。 F F F,=√N3mg 3 60 b 309 F◆=2mg长-- mg mg 71g 图1 图2 图3 AC【解析】当弹簧的弹力刚好和P所受的重力大 小相等、方向相反时,斜面体P受两个力作用,如图1 所示。当弹簧的弹力大于P所受的重力时,P的受 力如图2所示,受重力、弹簧的支持力、挡板的压力和 静摩擦力4个力作用。由于挡板的弹力垂直于接触 面,因此挡板的压力和静摩擦力必须同时存在,才能 使P平衡,P不可能受3个力作用。 图1 图2 【归纳总结】 摩擦力的有无及方向的判断方法 状态法 根据平衡条件或牛顿第二定律判断 假设存在(或不存在)摩擦力,判断物体的运 假设法 动状态是否跟题设相同 根据牛顿第三定律,判断与其相互作用的物 转换法 体是否受摩擦力 5. BD【解析】对A,根据平衡条件,可得轻绳拉力 Fr=mAg,对B,在水平方向有f=Frcos0= mag cos 0,在竖直方向,地面对B的支持力FN= mBg一Frsin0=mBg一mag sin0,由牛顿第三定律 可知,物体B对地面的压力大小为mBg一mag sin0; 当mBg=mag sin0时,FN=O,此时物体B不可能 静止。 AC【解析】萝卜在水平地面上匀速运动,则F1与 F2的合力大小等于萝卜与地面间的摩擦力,大小为 F=f=G=4N,选项A正确。F2的大小为F2= Ftan37°=3N,选项B错误。F1的大小为F1= 。s37RN=5N,选项C正确,若将P,顺时针 旋转到与虚线重合,此时F1与F2的合力大小为 F'=√F十F>5N,选项D错误。 高三一轮复习周测卷 *AD【解析】在水平力大小由零逐渐增加至G时,A 对斜面的压力达到最大,最大值为F1=Gcos37°十 Gsin37°=1.4G,A正确。在水平力为零时,A对斜面 的压力最小,最小值为F2=Gcos37°=0.8G,B错误。 在水平力为零时,A所受摩擦力方向沿斜面向上,大 小为f1=Gsin37°=0.6G,在水平力为G时,A所受 摩擦力方向沿斜面向下,大小为f2=Gcos37° Gsin37°=0.2G,可知,A所受摩擦力的最大值为 0.6G,C错误。根据上述,当水平推力沿斜面向上的 分力与重力沿斜面向下的分力大小相等时,A相对斜 面没有运动趋势,此时A所受摩擦力的最小值为零,D 正确。 7.30.135【解析】物块受到的最大静摩擦力为 fm=mg=5N,由于F=3N<fm,则物块保持静 止,根据平衡条件可知,物块所受摩擦力为f1=F= 3N。根据胡克定律F=x,解得x=0.03m,此时 弹簧总长为l1=L。十x=0.13m。由于F=6N> ∫m,物块与地面间将发生相对滑动,物块受到滑动摩 擦力,所以物块所受摩擦力为f2=∫m=5N。 8.(1)C(2)等于(3)会 【解析】(1)根据实验原理可知,图甲可测量合力, 乙、丙两图测量分力,结合胡克定律可知,需要测量 弹簧的原长以及图甲、乙、丙中弹簧的长度,以便测 量三个力的大小,三个力的大小均与劲度系数成正 比,则形变量大小可以表示力的大小关系,故A、B错 误。步骤④中每次重复实验时,不需要保证O点位 置与第一次实验记录的位置一致,从而使实验更具 有普遍性,故C正确。 (2)根据实验原理可知,图甲测量合力,乙、丙两图测 量分力,所以图乙中细绳L2的拉力大小等于图丙中 弹簧的弹力大小。 (3)水瓶中的水洒落了少许,即合力减小,虽然弹簧 和细绳L2的方向都与步骤②中平行,O点位置也与 步骤②中重合,但弹簧弹力会变小,从而造成实验 误差。 物理( 1,B【信息获取与转化】 序号 文本信息 隐含信息 弹力为恒力,伸长量为 轻弹簧水平且弹力大小 1 定值,木块A静止不 为F2 动,受力平衡 2 B做匀速运动 受力平衡 水平恒力F1…轻弹 3 竖直方向受力平衡 簧水平 【解析】木块A和木板B之间有相对运动,所以A、 6 ·新教材版F· (1)2m /11 (2)2mg(k1k2 【解析】(1)当I恢复原长时,对A、B及弹簧Ⅱ整体 分析,绳子的拉力为F=2mg,即小桶中细砂的质量 为2m。 (2)开始时,对A、B及弹簧Ⅱ分析,k1x1=2mg,弹 簧I的压缩量为,=28,对B分析,,c,=mg, 弹领Ⅱ的压缩量为,一爱,当I恢复原长时,对A 分析,k2z=mg,弹簧Ⅱ的伸长量为x=,在此 过程中,小桶下降的距离为h=x1+x2十x2= ,(1+1) 2mg(+ 10.(1)5N53N(2)大小为10N,方向与水平方 向成30°角斜向左上方 5 【解析】(1)以物体N为对象,根据受力平衡可知轻 绳OB的拉力大小为Fg=m1g=10N, 以O点为对象,根据受力平衡可得FA=Fasin0= 1 10×2N=5N, F-Facos0N-55 N. (2)以滑轮为对象,可知轻绳对滑轮的作用力大小 为F=2 Facos60°=10N,方向沿滑轮两侧轻绳的 角平分线向下,即与水平方向成30°角斜向右下方; 则定滑轮对轻绳的作用力大小为10N,方向与水平 方向成30°角斜向左上方。 (3)如果物体M恰好没有滑动,则有Fc=f, 又f=N=um2g, 联立解得物体M与水平面间的动摩擦因数为 A 4。 四) B之间的摩擦力是滑动摩擦力,故A错误。木块A 处于静止状态,根据平衡条件可知,弹簧的拉力F2 等于A、B之间的摩擦力f的大小,即F2=f,由A、 B之间的弹力为FN=mAg,根据滑动摩擦力公式 f=FN,联立上式可得F2=mAg,可知,木块A的 质量越大,则F2也越大,故B正确。木块A受到的 摩擦力和木块A受到轻弹簧的拉力是一对平衡力, 故C错误。若木板B加速向左运动,木块A受到的 滑动摩擦力不变,木块A仍处于静止状态,弹簧弹力 和木块A受到的摩擦力是一对平衡力,所以弹簧弹 力大小不变,仍为F2,故D错误。

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