第1章 三角形 单元测试卷-2026-2027学年苏科版八年级上册数学

2026-07-24
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摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦三角形全等判定与性质,通过基础辨析、情境应用及综合推理题,全面覆盖三角形稳定性、全等条件等核心知识,适配初中数学“三角形”单元复习,有效检测几何直观与推理能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8/32|全等概念、稳定性、判定(ASA/HL)|结合生活情境(碎玻璃配玻璃),考查直观判断| |填空题|8/32|全等性质计算、添加全等条件|需综合性质与判定,如利用HL证全等求角度| |解答题|6/56|全等证明、综合应用(平移/高)|设计开放探究(小明小丽观点辨析),培养推理与创新意识|

内容正文:

第1章 三角形 一.选择题(共8小题,满分32分,每小题4分) 1.(4分)下列说法正确的是(  ) A.两个等边三角形一定是全等图形 B.两个全等图形面积一定相等 C.形状相同的两个图形一定全等 D.两个正方形一定是全等图形 2.(4分)下列实例中,利用三角形稳定性的是(  ) A.自行车的三角车架 B.用两颗钉子固定木条 C.伸缩门 D.方桌四条腿 3.(4分)花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块(图中所标①、②、③、④),若要配块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带(  ) A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块 4.(4分)如图,两个全等的等腰三角形重叠在一起,将一个三角形沿着一定方向平移到△DEF的位置.若∠C=30°,AC=BC=9,DG=3,则阴影部分的面积为(  ) A.16 B.18 C.20 D.22 5.(4分)如图,△ABC≌△ADE,若∠B=40°,∠E=30°,则∠DAE的度数为(  ) A.70° B.110° C.120° D.130° 6.(4分)如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是(  ) A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=DF D.AC∥FD 7.(4分)在课堂上,陈老师发给每人一张印有Rt△ABC(如图)的卡片,然后要求同学们画一个Rt△A'B'C',使得Rt△A'B'C'≌Rt△ABC.小赵和小刘同学先画出了∠MB'N=90°之后,后续画图的主要过程分别如图所示. 对这两种画法的描述正确的是(  ) A.小赵同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是HL B.小赵同学第二步作图时,用圆规截取的是线段B'C' C.小刘同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是ASA D.小刘同学第二步作图时,用圆规截取的是线段A'C' 8.(4分)如图,在△ABC中,AD、BE分别为BC、AC边上的高,AD=BD,AD、BE相交于点F,下列结论:①BF=AC;②S△ABF:S△AFC=BD:CD;③∠FAE=∠FCE;④∠DCF=45°,正确的有(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分) 1.(4分)如图,如果△ABD≌△ACE,AB=7,AD=3,则DC=    . 2.(4分)如图,Rt△ABC和Rt△EDF中,AB∥DF,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件    ,使Rt△ABC和Rt△EDF全等. 3.(4分)如图,在△ABC中,BE,CF分别是AC,AB边上的高,在BE上取一点D,使DB=AC,在射线CF上取一点G,使GC=AB,连接AD,AG.若∠DAE=38°,∠ABE=20°,则∠G的度数为     . 4.(4分)如图所示,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于点E,AC=AE,且∠CDA=55°,则∠B=    度. 5.(4分)如图,AE=AC,DE=BC,∠E=∠C,∠BAD=50°,则∠B的度数为     . 6.(4分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D在边AC上,DE⊥AB于点E,DC=DE,∠A=32°,则∠BDC的度数为    . 7.(4分)如图,点D在BC上,DE⊥AB于点E,DF⊥BC交AC于点F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,则∠EDF=    . 8.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于D,交AC于点E,若BC=BD,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,则△ADE的周长是    . 三.解答题(共6小题,满分56分) 1.(8分)如图,AB=AD,BC=DC,点E是AC上一点.求证: (1)BE=DE; (2)∠ABE=∠ADE. 2.(8分)如图,点D在AB上,点E在AC上,AD=AE,∠B=∠C. (1)求证:△ADC≌△AEB; (2)若AC=6,AD=3,求BD的长. 3.(8分)如图,AB=AC,直线l过点A,BM⊥直线l,CN⊥直线l,垂足分别为M、N,且BM=AN. (1)求证△AMB≌△CNA; (2)求证∠BAC=90°. 4.(10分)课堂上,屏幕上呈现一题: 已知:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,_____. 求证:BC=CD. 请在空格处添加条件并证明. 小明:“添加∠B=∠D,就可以证明BC=CD.” 小丽:“要添加∠B=∠D=90°才可以证明.” 你支持     (填“小明”或“小丽”)的观点,并写出相应的证明过程. 5.(10分)阅读探索题: (1)如图1,OP是∠MON的平分线,以O为圆心任意长为半径作弧,分别交射线ON、OM于C、B两点,在射线OP上任取一点A(点O除外),连接AB、AC.求证:△AOB≌△AOC. (2)请你参考以上方法,解答下列问题: 如图2,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系并证明. 6.(12分)如图,AB,DE交于一点,AD∥BE,点C在线段AB上,且AC=BE,AD=BC,连接CD,CE. (1)求证:CD=CE; (2)若∠A=40°,∠BCE=25°,则∠DCB的度数? 参考答案 一.选择题 1.【解答】解:A、两个等边三角形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意; B、两个全等图形的面积一定相等,正确,符合题意; C、形状相同的两个图形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意; D、两个正方形相似但不一定全等,故说法错误,不符合题意, 故选:B. 2.【解答】解:A、自行车三角车架利用三角形的稳定性,故A符合题意; B、用两颗钉子固定木条利用两点确定一条直线,不是利用三角形的稳定性,故B不符合题意; C、伸缩门利用四边形的不稳定性,故C不符合题意; D、方桌四条腿构成四边形,四边形具有不稳定性,故D不符合题意. 故选:A. 3.【解答】解:带②去可以利用“角边角”能配一块与原来大小一样的三角形玻璃. 故选:B. 4.【解答】解:过G作GH⊥EF于H, ∵将一个三角形沿着一定方向平移到△DEF的位置, ∴△ABC≌△DEF, ∴DF=AC=9,EF=BC=9,∠F=∠C=30°, ∵DG=3, ∴FG=6, ∵GH⊥EF, ∴∠GHF=90°, ∴GHFG=3, ∴阴影部分的面积(3+9)×3=18. 故选:B. 5.【解答】解:∵△ABC≌△ADE, ∴∠B=∠D=40°, ∴∠DAE=180°﹣∠D﹣∠E=180°﹣40°﹣30°=110°. 故选:B. 6.【解答】解:∵BF=EC, ∴BF+FC=EC+FC, ∴BC=EF, 又∵∠B=∠E, ∴当添加条件AB=DE时,△ABC≌△DEF(SAS),故选项A不符合题意; 当添加条件∠A=∠D时,△ABC≌△DEF(AAS),故选项B不符合题意; 当添加条件AC=DF时,无法判断△ABC≌△DEF,故选项C符合题意; 当添加条件AC∥FD时,则∠ACB=∠DFE,故△ABC≌△DEF(ASA),故选项D不符合题意; 故选:C. 7.【解答】解:A.小赵同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是HL,正确,本选项符合题意; B、小赵同学第二步作图时,用圆规截取的长度是线段B'C'的长,错误,应该是A'C'的长,本选项不符合题意; C.小刘同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是ASA,错误,应该是SAS,本选项不符合题意; D、小刘同学第二步作图时,用圆规截取的长度是线段A'C'的长,错误,应该是A'B'的长,本选项不符合题意. 故选:A. 8.【解答】解:∵△ABC中,AD、BE分别为BC、AC边上的高, ∴∠DAC和∠FBD都是∠ACD的余角, ∴∠DAC=∠FBD, 又∵∠ADB=∠ADC=90°,AD=BD, ∴△BDF≌△ADC( ASA), ∴BF=AC,故①正确, ∵△ABC中,AD、BE分别为BC、AC边上的高, ∴AD⊥BC,而△ABF和△ACF有一条公共边, ∴S△ABF:S△AFC=BD:CD,故②正确; ∵EA≠EC, ∴FA≠FC, ∴∠FAE≠∠FCE,故③错误, ∵△BDF≌△ADC, ∴FD=CD, ∴∠DCF=∠CFD=45°,故④正确; 故选:C. 二.填空题 1.【解答】解:∵△ABD≌△ACE,AB=7, ∴AC=AB=7, ∵AD=3, ∴DC=AC﹣AD=7﹣3=4, 故答案为:4. 2.【解答】解:添加的条件是:AB=DF, 证明:在Rt△ABC和Rt△DFE中, ∴∠ACB=∠DEF=90°, ∵AB∥DF, ∴∠ABC=∠DFE, ∴添加AB=DF, 在Rt△ABC和Rt△DFE中, , ∴Rt△ABC≌Rt△DFE(AAS), 故答案为:AB=DF(答案不唯一). 3.【解答】解:∵BE,CF分别是AC,AB边上的高, ∴BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F, ∴∠AEB=∠AFC=90°, ∴∠ABD=∠GCA=90°﹣∠BAC, 在△ABD和△GCA中, , ∴△ABD≌△GCA(SAS), ∴∠BAD=∠G, ∵∠AEB=90°,∠ABE=20°,∠DAE=38°, ∴∠BAE=90°﹣∠ABE=90°﹣20°=70°, ∴∠BAD=∠BAE﹣∠DAE=70°﹣38°=32°, ∴∠G=32°, 故答案为:32°. 4.【解答】解:∵DE⊥AB, ∴∠C=∠AED=90°, 在Rt△ACD和Rt△AED中, , ∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL), ∴∠EDA=∠CDA=55°,即∠CDE=110°, ∴∠BDE=70°, ∴∠B=90°﹣∠BDE=90°﹣70°=20°, 故答案为:20. 5.【解答】解:在△ADE和△ABC中, , ∴△ADE≌△ABC(SAS), ∴AD=AE, ∴∠B=∠ADB, ∵∠BAD=50°, ∴∠B65°. 6.【解答】解:在Rt△BCD和Rt△BED中, , ∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL), ∴∠CDB=∠EDB, ∵∠CDE=∠A+∠AED=32°+90°=122°, ∴∠CDB=∠EDB=61°, 故答案为:61°. 7.【解答】解:如图,∵∠DFC+∠AFD=180°,∠AFD=145°, ∴∠CFD=35°. 又∵DE⊥AB,DF⊥BC, ∴∠BED=∠CDF=90°, 在Rt△BDE与△Rt△CFD中, , ∴Rt△BDE≌△Rt△CFD(HL), ∴∠BDE=∠CFD=35°, ∴∠EDF+∠BDE=∠EDF+∠CFD=90°, ∴∠EDF=55°. 故答案为:55°. 8.【解答】解:连接BE, ∵∠C=90°,DE⊥AB于D, ∴∠C=∠BDE=90°, 在Rt△BCE与Rt△BDE中, , ∴Rt△BCE≌Rt△BDE(HL), ∴DE=CE, ∵AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm, ∴△ADE的周长=DE+AE+AD=CE+AE+AB﹣BD=AC+AB﹣BC=6+10﹣8=8(cm), 故答案为:8cm. 三.解答题 1.【解答】证明:(1)方法一:如图,连接BD, ∵AB=AD,BC=DC, ∴AC是BD的垂直平分线, ∴BE=DE; 方法二:在△ABC与△ADC中, , ∴△ABC≌△ADC(SSS), ∴∠BAC=∠DAC, ∴∠BAE=∠DAE 在△BAE与△DAE中, , ∴△BAE≌△DAE(SAS), ∴BE=DE; (2)∵△BAE≌△DAE, ∴∠ABE=∠ADE. 2.【解答】(1)证明:在△ADC和△AEB中, , ∴△ADC≌△AEB(AAS); (2)解:∵△ADC≌△AEB, ∴AB=AC, ∵AC=6,AD=3, ∴AB=6, ∴BD=AB﹣AD=6﹣3=3. 3.【解答】证明:(1)∵BM⊥直线l,CN⊥直线l, ∴∠AMB=∠CNA=90°, 在Rt△AMB和Rt△CNA中, , ∴Rt△AMB≌Rt△CNA(HL); (2)由(1)得:Rt△AMB≌Rt△CNA, ∴∠BAM=∠ACN, ∵∠CAN+∠ACN=90°, ∴∠CAN+∠BAM=90°, ∴∠BAC=180°﹣90°=90°. 4.【解答】解:小明和小丽的观点都正确,对于小明, 当添加∠ABC=∠ADC时,连接BD,如图所示: ∵AB=AD, ∴∠ABD=∠ADB, ∴∠ABC﹣∠ABD=∠ADC﹣∠ADB, ∴∠CBD=∠CDB, ∴BC=CD; 对于小丽, 当添加∠B=∠D=90°时, ∵∠B=∠D=90° ∴△ABC和△ADC都是直角三角形, 在Rt△ABC和Rt△ADC中, , ∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL), ∴BC=CD. 故答案为:小丽. 5.【解答】(1)证明:在△AOB和△AOC中,, ∴△AOB≌△AOC(SAS). (2)在CB上截取CE=CA, ∵CD平分∠ACB, ∴∠ACD=∠BCD, 在△ACD和△ECD中,, ∴△ACD≌△ECD(SAS), ∴∠CAD=∠CED=60°, ∵∠ACB=90°, ∴∠B=30°, ∴∠EDB=30°, 即∠EDB=∠B, ∴DE=EB, ∵BC=CE+BE, ∴BC=AC+DE, ∴BC=AC+AD. 6.【解答】(1)证明:∵AD∥BE, ∴∠A=∠B, 在△ADC和△BCE中, , ∴△ADC≌△BCE(SAS), ∴CD=CE; (2)解:∵△ADC≌△BCE, ∴∠BCE=∠ADC=25°,∠A=∠B=40°, ∴∠DCB=∠A+∠ADC=40°+20°=65°. 学科网(北京)股份有限公司 $

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