专题19 细胞工程-【创新大课堂】高考生物五年(2022-2026年)真题分类汇编168优化重组卷

2026-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 细胞工程
使用场景 高考复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·168优化重组卷
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

专题十九 考向一植物细胞工程 1.(2026·陕晋宁青卷)研究人员将调控根尖干细 胞微环境的P、W基因过表达系统导入某植物 根尖外植体,在无外源激素条件下诱导外植体 形成胚状体,并最终发育为完整植株。下列叙 述正确的是 ( T A.P、W基因过表达诱导组织形成新植株需经 历细胞分化 B.将流水充分冲洗后的外植体用无菌水反复冲 洗进行灭菌 C.使用无激素培养基时不涉及激素对植物分化 1 的调节作用 训 D.导入P、W基因过表达系统使根尖细胞具备 了全能性 2.(2026·河南卷)利用细胞融合技术将小鼠骨髓 瘤细胞和烟草叶肉细胞融合,拟通过观察细胞 器确认杂种细胞,下列能作为确认依据的细胞 器组合是 量 A.线粒体和液泡 B.叶绿体和中心体 C.叶绿体和线粒体 D.内质网和高尔基体 3.(2026·河南卷)植物细胞工程在生产实践中有 着广泛的应用,技术选择的决策流程如图所示。 甲、乙、丙、丁所代表的最适技术依次为( 亦 生产目标 获取植株 优良性状来源 取代谢物 单株 不同植株 亲本亲缘关系 近 远 甲 丙 A.植物细胞培养、快速繁殖、杂交十单倍体育 种、体细胞杂交 B.快速繁殖、植物细胞培养、体细胞杂交、杂交 十单倍体育种 细胞工程 C.快速繁殖、杂交十单倍体育种、植物细胞培 养、体细胞杂交 D.植物细胞培养、体细胞杂交、快速繁殖、杂交 十单倍体育种 4.(2026·云南卷)生物学实验常用到不同体积分 数的酒精。下列说法错误的是 ( ) A.用95%的酒精洗去苏丹Ⅲ染色后花生子叶 薄片上的浮色 B.用无水乙醇提取绿叶中的色素 C.用95%的酒精冲洗经卡诺氏液浸泡的根尖 D.用70%的酒精对植物组织培养的外植体进 行消毒 5.(2026·云南卷)菊花的组织培养实现了从茎段 到植株的转变。下列说法正确的是 ( ) A.培养基、玻璃器皿和金属器具需进行干热 灭菌 B.诱导愈伤组织的培养基中,生长素与细胞分 裂素的质量比大于1 C.外植体茎段先脱分化形成愈伤组织,再诱导 生芽 D.愈伤组织后续分化培养过程一般不需要光照 6.(2026·黑吉辽蒙卷)下列关于菊花愈伤组织诱 导及培养的叙述,正确的是 ( ) A.诱导愈伤组织形成及后期培养,全程需光照 B.为防止植物激素高温失活,培养基可不灭菌 C.用幼嫩的茎段作外植体能诱导形成愈伤组织 D.生长素与细胞分裂素的比例不影响愈伤组 织细胞分化方向 7.(2026·山东卷)利用微型繁殖技术扩繁某种兰 花时,待愈伤组织诱导出芽后,将芽转入增殖培 养基进行扩增培养,以诱导芽的数量增加。下 列说法正确的是 A.扩增培养期间不需要光照 B.接种时应将芽的形态学上端插入培养基 C.诱导出的芽在转入增殖培养基时,必须对芽 进行消毒处理 D.为获得试管苗,还需将芽转接到诱导生根的 培养基上培养 8.(2026·河北卷)植物细胞工程技术可用于马铃 薯育种,下列分析错误的是 ( A.将融合的原生质体在细胞壁形成前转到固 体培养基上,以诱导愈伤组织 B.用优良栽培品种与抗青枯病野生种进行体细 胞杂交,以获得抗病新材料 C.采集四倍体植株的花粉进行组织培养,以获 得单倍体植株 D.利用茎尖进行组织培养,以培育脱毒苗 9.(2025·湖北卷)水母雪莲是我国的一种名贵药 材,主要活性成分为次生代谢产物黄酮。水母 雪莲生长缓慢,长期的掠夺性采挖导致该药材 资源严重匮乏。研究人员开展了悬浮培养水母 雪莲细胞合成黄酮的工程技术研究,结果如表 所示。下列叙述错误的是 ( 转速(r/min) 55 65 75 85 相对生长速率 0.21 0.25 0.26 0.25 细胞干重(g/L) 7.50 9.70 11.4 9.50 黄酮产量(g/L) 0.20 0.27 0.32 0.25 A.黄酮产量与细胞干重呈正相关 B.黄酮是水母雪莲细胞生存和生长所必需的 C.氧气供给对于水母雪莲细胞生长、分裂和代 谢是必需的 D.转速为75r/min时既利于细胞分裂,又利于 黄酮的积累 10.(2025·江苏卷)图示一种植物组织培养周期, ①③表示相应过程。下列相关叙述错误的 是 ( 组织块 ① 植株 愈伤组织 试管苗 胚状体 174 A.过程①发生了细胞的脱分化和有丝分裂 B.过程②经细胞的再分化形成不同种类的 细胞 C.过程②③所用培养基的成分、浓度相同 D.培养基中糖类既能作为碳源,又与维持渗 透压有关 1.(2025·浙江1月)某研究小组进行微型月季 的快速繁殖研究,结果如表所示。下列叙述正 确的是 流程 最佳措施或最适培养基 ①外植体腋 75%乙醇浸泡30s+5%NaC1O 芽消毒 浸泡6min ②诱导出丛 MS+3.0mg·L16-BA+ 生苗 0.05mg·L-1NAA ③丛生苗的 MS+2.0mg·L16-BA+ 扩增 0.1mg·L1NAA ④丛生苗的 之MS+0.25mg·L1IBA十 生根 0.25mg·L-1NAA 注:丛生苗为丛状生长的幼苗,BA(哚丁 酸)为生长素类物质 A.流程①的效果取决于消毒剂浓度 B.流程②不需要经过脱分化形成愈伤组织的 阶段 C.与流程②相比,流程③培养基中细胞分裂素 类与生长素类物质的比值更大 D.与流程③相比,提高流程④培养基的盐浓 度有利于丛生苗的生根 2.(2025·黑吉辽蒙卷)利用植物组织培养技术 获得红豆杉试管苗,有助于解决紫杉醇药源短 缺问题。下列叙述正确的是 () A.细胞分裂素和生长素的比例会影响愈伤组 织的形成 B.培养基先分装到锥形瓶,封口后用干热灭菌 法灭菌 C.芽原基细胞由于基因选择性表达,不能用作 外植体 D.紫杉醇不能通过细胞产物的工厂化生产来 获取,植物组织培养优势明显 13.(2024·山东卷)下列关于植物愈伤组织的说 法正确的是 ( A.用果胶酶和胶原蛋白酶去除愈伤组织的细 胞壁获得原生质体 B.融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形 成愈伤组织 C.体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来 自亲本的2个细胞核 D.通过愈伤组织再生出多个完整植株的过程 属于无性繁殖 14.(2024·浙江1月)山药在生长过程中易受病 毒侵害,导致品质和产量下降。采用组织培养 技术得到脱毒苗,可恢复其原有的优质高产特 性,流程如图。下列操作不可行的是( 外植体→愈伤组织→丛生芽→试管苗 A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染 B.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染 C.将丛生芽切割后进行继代培养可实现快速! 繁殖 D.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈! 伤组织形成丛生芽 15.(2023·广东卷)人参皂苷是人参的主要活性 成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根: 产生愈伤组织并进行细胞融合,以提高人参皂 苷的产率。下列叙述错误的是 A.细胞融合前应去除细胞壁 B.高Ca2+一高pH溶液可促进细胞融合 C.融合的细胞即为杂交细胞 D.杂交细胞可能具有生长快速的优势 16.(2022·浙江6月)保护生物多样性是人类关注 的问题。下列不属于生物多样性的是 ( A.物种多样性 B.遗传多样性 C.行为多样性 D.生态系统多样性 17.(2022·淅浙江1月选考)农作物秸秆的回收利用: 方式很多,其中之一是将秸秆碎化后作为食用: 菌的栽培基质。碎化秸秆中纤维所起的作用,: 相当于植物组织培养中固体培养基的( 17S A.琼脂十蔗糖 B.蔗糖+激素 C.激素十无机盐 D.无机盐十琼脂 8.(2023·新课标卷)根瘤菌与豆科植物之间是 互利共生关系,根瘤菌侵入豆科植物根内可引 起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能 力。为了寻找抗逆性强的根瘤菌,某研究小组 做了如下实验:从盐碱地生长的野生草本豆科 植物中分离根瘤菌;选取该植物的茎尖为材 料,通过组织培养获得试管苗(生根试管苗); 在实验室中探究试管苗根瘤中所含根瘤菌的 固氮能力。回答下列问题。 (1)从豆科植物的根瘤中分离根瘤菌进行培 养,可以获得纯培养物,此实验中的纯培养物 是 (2)取豆科植物的茎尖作为外植体,通过植物 组织培养可以获得豆科植物的试管苗。外植 体经诱导形成试管苗的流程是:外植体①愈 伤组织②试管苗。其中①表示的过程是 ,②表示的过程是 由外植体最终获得完整的植株,这一过程说明 植物细胞具有全能性。细胞的全能性是指 (3)研究小组用上述获得的纯培养物和试管苗 为材料,研究接种到试管苗上的根瘤菌是否具 有固氮能力,其做法是将生长在培养液中的试 管苗分成甲、乙两组,甲组中滴加根瘤菌菌液, 让试管苗长出根瘤。然后将甲、乙两组的试管 苗分别转人 的培养液中培养,观察 两组试管苗的生长状况,若甲组的生长状况好 于乙组,则说明 (4)若实验获得一种具有良好固氮能力的根瘤 菌,可通过发酵工程获得大量根瘤菌,用于生 产根瘤菌肥。根瘤菌肥是一种微生物肥料,在 农业生产中使用微生物肥料的作用是 (答出 2点即可)。 考向二动物细胞工程 1.(2026·陕晋宁青卷)将人类免疫球蛋白(1g)基 因导入小鼠胚胎干细胞后,经核移植技术获得 的转基因小鼠可用于制备单克隆抗体。下列叙 述正确的是 A.核移植受体卵母细胞培养成熟的标志是排 出第二极体 B.人g基因在小鼠胚胎干细胞不表达是因为 未接受抗原刺激 C.免疫的B淋巴细胞无需克隆化培养即可与: 小鼠骨髓瘤细胞融合 D.将选择培养基上存活的杂交瘤细胞注入小 鼠腹腔培养获得单克隆抗体 2.(2026·黑吉辽蒙卷)人端粒酶催化亚基: (hTERT)能维持端粒DNA序列长度。将间充 质干细胞分为两组并进行贴壁培养:a组导入: 空载体;b组导入ATERT基因并持续表达。下! 列叙述错误的是 ( A.细胞培养过程中,培养液需要定期更换 B.传代培养时,可用纤维素酶处理使贴壁细胞: 分散 C.a组细胞端粒DNA序列会随分裂次数增加 而逐渐缩短 D.与a组细胞相比,b组细胞可分裂的次数会 明显增加 3.(2026·湖南卷)大规模生产治疗性单克隆抗体 时,常采用悬浮细胞表达系统。下列叙述错误 的是 A.该类抗体在细胞中的翻译起始于游离在细 胞质基质中的核糖体 B.该类抗体在细胞的内质网和高尔基体中修饰 加工 C.悬浮细胞在培养过程中出现增殖能力下降的 原因是接触抑制 D.一种治疗性单克隆抗体一般只能与一种抗: 原结合 17 4.(2025·山东卷)利用动物体细胞核移植技术培 育转基因牛的过程如图所示,下列说法错误 的是 牛甲耳部的体细胞 培养转基因体细胞 转基因 核移植 牛乙的卵母细胞去核重构胚→囊胚植入牛丙的 子宫→犊牛丁 A.对牛乙注射促性腺激素是为了收集更多的 卵母细胞 B.卵母细胞去核应在其减数分裂I中期进行 C.培养牛甲的体细胞时应定期更换培养液 D.可用PCR技术鉴定犊牛丁是否为转基因牛 5.(2025·河北卷)生物工程在社会生产中的应用 日益广泛,下列相关技术和方法错误的是 A.利用组织培养技术实现兰花的快速繁殖和 优良性状的保持 B.在没有CO2的有氧环境中进行胚胎干细胞 培养 C.利用灭活病毒诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细 胞融合 D.对供体母牛注射促性腺激素使其超数排卵 用于胚胎制备 6.(2025·北京卷)动物细胞培养基一般呈淡红色。 某次实验时,调控pH的CO2耗尽,培养基转为黄 色。由此推断使培养基呈淡红色的是 ) A.必需氨基酸 B.抗生素 C.酸碱指示剂 D.血清 7.(2025·黑吉辽蒙卷)下图是制备抗白细胞介 素-6(IⅡ6)单克隆抗体的示意图。下列叙述错 误的是 骨髓瘤 细胞 ③ 多种 某类 诱导融合细胞 淋巴细胞 ④筛选 抗L-6 分泌特定抗体⑤朵交瘤 单克隆抗体 的杂交瘤细胞筛选细胞 A.步骤①给小鼠注射L6后,应从脾中分离筛 选T淋巴细胞 B.步骤②在脾组织中加人胃蛋白酶,制成单细 胞悬液 C.步骤③加人灭活病毒或PEG诱导细胞融合, 体现了细胞膜的流动性 D.步骤④经过克隆化培养和抗体检测筛选出 T 了杂交瘤细胞 8.(2024·吉林卷)从小鼠胚胎中分离获取胚胎成 纤维细胞进行贴壁培养,在传代后的不同时间 点检测细胞数目,结果如图。下列叙述正确 的是 指数增长期平台期 10 班 104 期 23 5 时间/d A.传代培养时,培养皿需密封防止污染 B.选取①的细胞进行传代培养比②更合理 量 C.直接用离心法收集细胞进行传代培养 D.细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大 有关 9.(2024·浙江1月)越野跑、马拉松等运动需要 大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。运动员 超 到达终点时,下列各种激素水平与正常的相比, 正确的是 ( A.抗利尿激素水平高,胰高血糖素水平低 B.抗利尿激素水平低,甲状腺激素水平高 C.胰岛素水平高,甲状腺激素水平低 蝶 D.胰岛素水平低,胰高血糖素水平高 10.(2022·山东卷)如图 最 所示,将由2种不同 的抗原分别制备的单 抗体1 抗体2 抗体3 克隆抗体分子,在体外解偶联后重新偶联可制 备双特异性抗体,简称双抗。下列说法错误 的是 177 A.双抗可同时与2种抗原结合 B.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞 C.筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使 用的2种抗原 D.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产 双抗的浆细胞 1.(2023·湖北卷)某病毒对动物养殖业危害十 分严重。我国学者拟以该病毒外壳蛋白A为 抗原来制备单克隆抗体,以期快速检测该病 毒,其主要技术路线如图所示。 基因A 转基因 免疫免疫的 离体培养的小 工程菌 蛋白A 小鼠脾细胞 鼠骨髓瘤细胞 诱导融合 单克隆抗体筛选← 杂交瘤细胞筛选 回答下列问题: (1)与小鼠骨髓瘤细胞融合前,已免疫的脾细 胞(含浆细胞) (填“需要”或“不需 要”)通过原代培养扩大细胞数量;添加脂溶性 物质PEG可促进细胞融合,该过程中PEG对 细胞膜的作用是 (2)在杂交瘤细胞筛选过程中,常使用特定的 选择培养基(如HAT培养基),该培养基对 和 生长具有抑制作用。 (3)单克隆抗体筛选中,将抗体与该病毒外壳 蛋白进行杂交,其目的是 (4)构建重组质粒需要使用DNA连接酶。下 列属于DNA连接酶底物的是 OHOH PP S'TTTTT3' S'TH3 3'⊥LLl5 311S OH OH PP ⑦ ② POH OH P S'TTTTTTTT3 5'THT3 3山4L山53L山5 OH P POH ③ ④ 12.(2023·浙江6月)赖氨酸是人体不能合成的 必需氨基酸,而人类主要食物中的赖氨酸含量 很低,利用生物技术可提高食物中赖氨酸含 量。回答下列问题: (1)植物细胞合成的赖氨酸达到一定浓度时, 能抑制合成过程中两种关键酶的活性,导致赖 氨酸含量维持在一定浓度水平,这种调节方式 属于 。 根据这种调节方式,在 培养基中添加 用于筛选经人工诱变的植物悬浮细胞,可得到 抗赖氨酸类似物的细胞突变体,通过培养获得 再生植株。 (2)随着转基因技术与动物细胞工程结合和发 展,2011年我国首次利用转基因和体细胞核 移植技术成功培育了高产赖氨酸转基因克隆 奶牛。其基本流程为: ①构建乳腺专一表达载体。随着测序技术的 发展,为获取富含赖氨酸的酪蛋白基因(目的 基因),可通过检索 获取其编 码序列,用化学合成法制备得到。再将获得的 目的基因与含有乳腺特异性启动子的相应载 体连接,构建出乳腺专一表达载体。 ②表达载体转入牛胚胎成纤维细胞(BEF)。 将表达载体包裹到磷脂等构成的脂质体内,与 BEF膜发生 ,表达载体最终 进入细胞核,发生转化。 178 ③核移植。将转基因的BEF作为核供体细 胞,从牛卵巢获取卵母细胞,经体外培养及去 核后作为 将两种细胞进 行电融合,电融合的作用除了促进细胞融合, 同时起到了 重组细胞发 育的作用。 ④重组细胞的体外培养及胚胎移植。重组细 胞体外培养至 ,植人代孕母牛子 宫角,直至小牛出生。 ⑤检测。DNA水平检测:利用PCR技术,以非转 基因牛耳组织细胞作为阴性对照,以 为阳性对照,检测到转基因牛耳组织细胞中 存在目的基因。RNA水平检测:从非转基因牛 乳汁中的脱落细胞、转基因牛乳汁中的脱落细胞 和转基因牛耳组织细胞,提取总RNA,对总RNA 进行 处理,以去除DNA污染, 再经逆转录形成cDNA,并以此为 利用特定引物扩增目的基因片段。结果显示目 的基因在转基因牛乳汁中的脱落细胞内表达,而 不在牛耳组织细胞内表达,原因是什么?质体呈绿色)。(2)植物细胞壁的主要成分是纤雏素和果胶。! 由于甲原生质体提供的是核基因,因此需使其细胞质失活:乙 原生质体提供的是细胞质基因,因此需使其细胞核失活。可! 采用血细胞计数板对原生质体进行计数。加入过量的培养基 可降低PEG浓度,使原生质体融合终止。(3)由于将融合原: 生质体悬浮液和液态的琼脂糖混合后,在凝固前倒入培养基,! 融合原生质体分散固定在平板中,可独立生长、分裂形成愈伤 组织,因此同一块愈伤组织所有细胞来源于一个融合原生质! 体。综合分析可知,甲原生质体的细胞质失活,乙原生质体的! 细胞核失活,因此,未发生融合的甲原生质体、未发生融合的! 乙原生质体,以及同种龄合(甲原生质你与甲原生质休融合 乙原生质体与乙原生质体融合)的原生质体无法生长,分裂,! A、B项符合题意:杂种细胞的结构和功能完整,能够进行生 长、分裂形成愈伤组织,D项符合题意。(4)愈伤组织经再分! 化能形成胚状体或芽。胚状体能长出根、芽,直接发育成再生 植株。(5)提取纯化再生植株的总DNA,可作为PCR扩增的1 模板。扩增序列a时所用的特异性引物是M1和M2。PCR! 的扩增产物常用凝胶电泳进行鉴定。若在2个PCR扩增体· 系中能分别扩增出a序列和b序列,则将2个PCR扩增体系: 扩增的产物进行凝胶电泳后,可观察到1个凝胶中含a序列! 对应的1个条带,1个凝胶中含b序列对应的1个条带。 【答案】(1)再生植株叶片(2)纤维素细胞质、细胞核 血细胞计数板终止原生质体融合(3)一个融合原生质体 ABD(4)再分化根和芽(5)模板M1、M2电泳1 专题十九细胞工程 考向一 1.A2.B3.A4.A5.C6.C7.D8.A9.B10.C 11.B12.A13.BD14.D15.C16.C17.A 18.【解折】()芜培养物通常是由一个微生物生长,警殖所形成 的单菌落,根据题中信息“从豆科植物……获得纯培养物”可! 知,此实验中的纯培养物是根痛茵单菌落。(2)植物组织培养 的简单过程:取外植体并消毒→脱分化(也叫去分化)形成愈! 伤组织→再分化形成组织或器官→发育成一株完整的植林。! 植物细胞全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整! 有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。植物细胞的全: 能性是植物组织培养的理论基础。(3)若接种到试管苗上的 根瘤菌具有固氮作用,剥该试管苗可以在无氮的培养液中正! 常生长。(4)微生物菌肥的作用有提高作物的产量,提高土壤· 肥力,改善土壤结构等。 【答案】(1)根瘤菌单菌落(2)脱分化再分化细胞经分! 裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞 的潜能和特性(3)无氮接种到试管苗上的根瘤菌具有固! 氮作用(4)增加土壤肥力,改善土壤结构,提高作物的产量: (答出2点即可) 考向二 1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.ABD8.D9.D。10.D 11.【解析】(1)一殷认为,已免疫的脾细胞(含浆细胞)中已含足1 够数量的能产生特异性抗体的效应B细胞,不需要通过原代 培养扩大细胞数量。聚乙二醇(PEG)分子能改变膜结构,使· 两细胞接触,点处质膜的脂类分子发生疏散和重组,由于两细 胞接触,点处双分子层质膜的相互亲和以及彼此的表面张力作! 用,使细胞融合。(2)淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合后,有的细1 胞未融合,有的细胞已融合:融合细胞中有的是具有同种核的! 细胞,有的是具有不同种核的细胞(杂交瘤细胞)。使用远择 培养基的目的是筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞:在该: 22 培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞的 生长受到抑制,只有融合的杂交瘤细胞才能生长。(3)将抗体 与该病毒外壳蛋白进行杂交的目的是从杂交瘤细胞中筛远出 能分泌特定抗体的杂交瘤细胞。(4)在核酸中,一个核苷酸的 3'端羟基与另一个核苷酸的5'端磷酸基团发生脱水缩合,形 成磷酸二酯键。故④符合题意。 【答案】(1)不需要改变细胞膜结构(使两细胞接触点处质膜 的脂类分子发生疏散和重组)(2)未融合的(亲本)细胞融合 的具有同种核的细胞(3)筛选能分泌与该病毒外壳蛋白A特 异性结合的抗体的杂交瘤细胞(4)④单克隆抗体的制备、基因 工程 2.【解析】(1)通过抑制或减弱一开始的变化,雏持物质含量稳定, 这种调节方式属于负反馈调节。人为添加一定浓度的赖氨酸类 似物,使不抗赖氨酸类似物的细胞死亡,而抗赖氨酸类似物的细 胞突变体能够存活。(2)①可通过检索生物信息数据库(或遗传 序列数据库)获取目的基因的编码序列。②脂质体由磷脂等构 成,脂质体可以与牛胚胎成纤维细胞的细胞膜发生融合,从而使 表达载体进入细胞,最终进入细胞核,发生转化。③卵母细胞去 核后作为受体细胞。经核移植的重组细胞需利用电刺激进行胚 激活。④将重组细胞体外培养至早期爱胚后,可移植至代孕母牛 子宫角。⑤DNA水平检测的目的是,检测转基因牛中是否含有 目的基因。分析可知,可以转基因牛耳组织细胞作为阳性对照。 进行RNA水平检测时,需利用DNA酶(DNA水解酶)处理总 RNA,以去除DNA污染。RNA经逆转录形成的cDNA可作为 PCR扩增的模板,通过PCR技术可获取大量的目的基因片段。 目的基因只在转基因牛乳腺细胞中表达的原因是在构建基因表 达载体时,将目的基因与含有乳腺特异性启动子的相应载体连 接,构建出了乳腺专一表达载体,该表达载体中的特异性启动子 使目的基因仅在乳腺细胞中表达,而不会在其他细胞中表达。 【答案】(1)负反馈调节一定浓度的赖氨酸类似物(2)①生 物信息数据库/遗传序列数据库②融合③受体细胞激活 ④早期囊胚⑤转基因牛耳组织细胞DNA酶模板构建的 表达载体含乳腺特异性启动子,使目的基因仅在乳腺细胞中表达 专题二十胚胎工程 考向 1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.D9.A10.D 11.C12.D13.C 4.【解析】(1)精液可以冷冻保存,使用前再将特液解冻离心分 离。刚排出的特子必须在雌性生殖道内发生相应生理变化后 才能受精,故在体外受精前要对精子进行获能处理。通常采 用的体外获能方法有培养法和化学诱导法,化学诱导法是将 特子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中,用化 学药物诱导精子获能。卵母细胞需要培养到减数第二次分裂 中期(MⅡ中期)才能具备与精子受粉的能力。 (2)进行早期胚胎培养的培养液中,除了无机盐、激素、血清 外,还含有雏生素、氨基酸、核苷酸等。 (3)由题千信息“以…非繁殖期受体母羊为材料”可知,在进行 胚胎移植前,需对母羊进行发情处理,主要的操作步骤见答案。 【答案】(1)液氮冷冻保存刚排出的精子必须在雌性生殖 道内发生相应生理变化后才能受精肝素或钙离子载体 A23187MⅡ中期(2)维生素、氨基酸、核苷酸(3)第一步 对非繁殖期的受体母羊用激素处理,使其发情:第二步,将质 量好的囊胚移植到受体母羊的子宫:第三步,一段时间后,对 受体母羊进行是否妊娠的检查;第四步,一段时间后,受体母 羊生产胚胎移植的小羊。

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