1.3 地球的运动 分层作业2026-2027学年地理人教版七年级上册

2026-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 地球的运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.81 MB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 北极肥企鹅
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58952076.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该同步练习以四阶分层设计构建从基础记忆到综合探究的知识巩固路径,通过填充、选择、项目式学习及情境探究,培养地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |一阶·核心要点填充练|地球自转公转的中心、方向、周期及现象|填空与画图结合,课前预习强化单一知识点记忆| |二阶·基础知识过关练|昼夜交替、时间差异等基础意义|示意图选择题,当堂检测基础应用能力| |三阶·能力进阶提升练|昼夜长短、五带划分及实验应用|真题与项目式学习(如路灯优化),培养综合思维| |四阶·拓展拔高培优练|太阳高度与传统建筑采光关系|情境探究题,跨学科联系提升人地协调观|

内容正文:

第三节 地球的运动 使用导航 一阶·核心要点填充练:可课前预习或课上同步填写 二阶·基础知识过关练:可当堂检测使用 三阶·能力进阶提升练:可当堂检测使用 四阶·拓展拔高培优练:老师课堂带领学生一同学习 1.地球自转的中心是 地轴 ,方向是 自西向东 ,周期是 一天 。 2.在下图的短线上用箭头画出地球自转的方向。答案如下面的红色箭头所示。 3.地球自转产生的地理现象:昼夜交替(原因:地球是一个不透明的球体,且地球不停地自西向东自转)、时间差异(表现:东 早 西 晚 ,作息时间不同)、太阳的东升西落、一天中物影长短变化(表现:一天之中,正午太阳高度角最大,物影长度最短,物影长度从早到晚的变化规律为 长 → 短 → 长 )。 4.地球公转的中心是 太阳 ,方向是 自西向东 ,周期是 一年 。 5.将下图中的信息补充完整。 6.地球公转产生的地理现象 (1)季节变换:随着地球在公转轨道位置的变化,同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化,便产生了季节变换。北半球3、4、5月为 春 季;6、7、8月为 夏 季;9、10、11月为 秋 季;12月至次年1、2月为 冬 季;南半球季节与北半球相反。 (2)昼夜长短变化(以北半球为例) A.春分:全球昼夜 等长 ,无极昼极夜现象;春分—夏至期间太阳直射点逐渐向 北 移,北半球昼 长 夜 短 ,昼渐长,夜渐短。 B.夏至:北半球昼最长,夜最短(昼长夜短),北极圈及其以北有极昼现象,南极圈及其以南有极夜现象;夏至—秋分期间太阳直射点逐渐向 南 移,北半球昼长夜短,昼渐短,夜渐长。 C.秋分:全球昼夜等长,无极昼极夜现象;秋分—冬至期间太阳直射点逐渐向南移,北半球昼短夜长,昼渐 短 ,夜渐 长 。 D.冬至:北半球昼最 短 ,夜最长(昼短夜长),南半球相反,北极圈及其以北有极夜现象,南极圈及其以南有极昼现象;冬至—春分期间太阳直射点逐渐向北移,北半球昼短夜长,昼渐 长 ,夜渐 短 。 (3)五带的划分——在下面对应的位置填写五带名称。 地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半.下图为某时刻地球上的昼与夜示意图。据此完成1~3题。 1.地球自转的周期为( B ) A.12小时 B.1天 C.1月 D.1年 2.图中,地球自转方向表述错误的是( A ) A.北极上空看为顺时针方向 B.自西向东 C.北极上空看为逆时针方向 D.南极上空看为顺时针方向 【解析】地球自转的方向是自西向东,在北极上空看为逆时针方向,在南极上空看为顺时针方向,A符合题意。故选A。 3.此时,a地的人面朝西方,最可能看到( C ) A.旭日东升 B.烈日当空 C.晚霞满天 D.繁星闪烁 【解析】a位于昼、夜的分界线上,西侧是白天,东侧是黑夜;由于地球自西向东自转,a即将从白天进入黑夜,因此该分界线是昏线,对应日落时分。a面朝西方(日落方向),此时最可能看到晚霞满天,C正确。故选C。 4.[2026四川绵阳真题]我国神舟二十三号载人航天飞船于北京时间2026年5月24日23时08分在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射,随后飞船与运行于太空中的中国空间站成功对接,其中1名宇航员将驻留空间站一年。宇航员在太空生活一年的时间约是( D ) A.地球自转一周的时间 B.太阳绕地球公转一周的时间 C.太阳自转一周的时间 D.地球绕太阳公转一周的时间 【解析】地球自转一周的时间是1天,A错误;地球绕太阳公转,“太阳绕地球公转”说法本身错误,B错误;太阳自转一周的时间,远不足一年,C错误;我们常说的一年就是地球绕太阳公转一周的时间,D正确。故选D。 [2026山西真题]古人早已发现,日月星辰运转是有规律且周而复始的。《元史》中曾记载“日出为昼,日入为夜”,便是古人认知天地规律的朴素表达。据此完成5~6题。 5.“日出为昼,日入为夜”描述的是( A ) A.昼夜交替 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.昼夜等长 【解析】“日出为昼,日入为夜”描述的是日出进入白天、日落后进入夜晚,昼与夜不断转换的现象,即昼夜交替,A符合题意。昼长夜短,昼短夜长,昼夜等长是描述结点时段的昼夜长短状况,BCD不符合题意。故选A。 6.“日出为昼,日入为夜”产生的原因是( C ) A.地球形状 B.地球大小 C.地球自转 D.地球公转 【解析】地球形状与昼夜交替现象无关,A不符合题意。地球大小和昼夜交替现象的产生无关,B不符合题意。地球自转使得地球表面不同地点不断交替朝向太阳(昼)、背向太阳(夜),因此产生了“日出为昼,日入为夜”的昼夜交替现象,C符合题意。地球公转产生四季变化、昼夜长短变化等现象,不是昼夜交替的成因,D不符合题意。故选C。 [2026四川成都真题]我们日常所说的一年,就是地球绕太阳公转一周的时间,D正确。2026年5月1日,家住成都的小明一家去北京旅游,入住某酒店时,看见大堂的挂钟时间不一样(左图)。右图示意地球公转。据此完成7~8题。 7.四个城市存在时间差异,造成该现象的根本原因是( C ) A.地球大小 B.地球形状 C.地球自转 D.地球公转 【解析】地球大小、地球形状与时间差异无关,AB错误;由于地球自西向东自转,同纬度地区,相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出,这样地球上的时间就有了早晚,不同经度的地方也就出现了时间的差异,C正确;地球公转产生四季变化、五带划分、昼夜长短变化等,与时间差异无关,D错误。故选C. 8.“五一”节期间,地球运行至公转轨道的( A ) A.①段 B.②段 C.③段 D.④段 【解析】北半球春分日为3月21日前后,夏至日为6月22日前后;图中地球逆时针公转,①段是春分(3月21日前后)→夏至(6月22日前后),“五一”正处于这个区间。故选A。 [2025四川成都真题]北京天安门广场每日升旗(降旗)时间大致与北京市日出(日落)时间一致。下图为2024年北京天安门广场二分二至日升降旗时间。据此完成9~10题。 9.图示日期中,北京市白昼时间最短的是( D ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 【解析】白昼时间=降旗时间-升旗时间。计算各节日白昼时长:春分日:18:27-6:18=12小时09分;夏至日:19:47-4:46=15小时01分;秋分日:18:12-6:02=12小时10分;冬至日:16:53-7:33=9小时20分。综上所述,冬至日白昼最短,D正确,排除ABC。故选D。 10.推测北京市春分日至夏至日( B ) A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜等长 D.全天皆昼 【解析】春分日全球昼夜等长,之后太阳直射点北移,北半球(北京)昼渐长、夜渐短,到夏至日昼最长夜最短,故春分日至夏至日北京昼长夜短,B正确,ACD错误。故选B。 [2025广西真题]北半球夏至日,七年级3班同学在当地地理界线标志公园开展地理实践活动。正午时刻,他们拍摄了同伴站在这条地理界线上的照片(右图),照片中脚边的阴影是该同伴的日影。据此完成11~12题。 11.照片中该同伴脚下的地理界线是( B ) A.北极圈 B.北回归线 C.南极圈 D.南回归线 【解析】北半球夏至日,太阳直射北回归线。此时北回归线上正午太阳高度角最大,日影最短,符合图中日影情况的,B正确;南、北极圈不会出现直射现象,AC错误;冬至日太阳直射南回归线,D错误。故选B。 12.若想再次拍到同一地点且同一特定日影状态的照片,需要地球经历( D ) A.自转半周 B.自转一周 C.公转半周 D.公转一周 【解析】此时太阳直射北回归线,等到再次直射北回归线,即下一个北半球夏至日,需要地球公转一周(约1年),D正确,ABC排除。故选D。 [2026江西真题]广州某同学为探究地球的形状特征,邀请位于郑州、石家庄的好友在同一天当地正午,开展立“杆”测“影”实验。实验记录如表所示。据此完成13~15题。 13.三座城市位于( B ) A.同一纬线附近 B.同一经线附近 C.同一海拔高度 D.同一河流沿岸 【解析】三座城市的纬度分别是23°N、34°N、38°N,相差较大,不位于同一纬线附近,A错误;经度分别是113°E、113°E、114°E,经度相近,位于同一经线附近,B正确; 海拔高度无法从表格中得出,C错误;不位于同一河流沿岸,广州在珠江沿岸,郑州在黄河沿岸,D错误。故选B。 14.实验过程中,应将杆垂直立于( C ) A.斜坡地面 B.沙堆上 C.水平地面 D.草地上 【解析】斜坡地面不平整,会影响影长的准确测量,A错误;沙堆上不平整且杆容易倾斜,会影响影长的准确测量,B错误;将杆垂直立于水平地面,能保证测量的影长是真实的投影长度,减小实验误差,C正确;草地上不平整,会影响影长的准确测量,D错误。 15.实验结果基本可以证明( C ) A.地球自转一周是一天 B.地球公转一周是一年 C.地表不是一个水平面 D.日地距离约1.5亿千米 【解析】该实验是在同一天正午进行的,无法证明地球自转一周是一天,A错误;该实验是在同一天进行的,没有体现一年的时间变化,无法证明地球公转一周是一年,B错误;同一天正午,同一经线附近不同纬度的城市影长不同,说明不同纬度的正午太阳高度不同,基本可以证明地表不是一个水平面,而是一个球面,C正确;该实验测量的是影长,无法证明日地距离,D错误。 [2026云南真题]黄河中下游地区的古人曾尝试用律管来预测节气。不同节气对应律管长度不同,人们将律管埋入土中后,在管内放轻灰,临近不同节气时,因气温和地温变化,对应律管内的轻灰可能会飘出,以此大致判断节气的到来。图1为“地球公转与二十四节气示意图”,图2为“二十四节气对应律管长度及律管埋藏深度示意图”,读图,完成16~17题。 16.从夏至到立冬,不同节气对应律管长度( A ) A.逐渐变短 B.先变短,后变长 C.逐渐变长 D.先变长,后变短 【解析】从夏至到立冬,不同节气对应的律管底部逐渐向上移动,说明律管长度逐渐变短,A符合题意,排除BCD。故选A。 17.从夏至到立冬,不同节气对应律管长度不同的地理原理是( D ) A.白昼时间逐渐变长,正午太阳高度角逐渐变大 B.白昼时间逐渐变短,正午太阳高度角逐渐变大 C.白昼时间逐渐变长,正午太阳高度角逐渐变小 D.白昼时间逐渐变短,正午太阳高度角逐渐变小 【解析】从夏至到立冬,太阳直射点自北回归线向南移动,黄河中下游地区(北半球)白昼时间逐渐变短,正午太阳高度角逐渐变小,导致气温和地温发生变化,这是律管长度不同的地理原理,D符合题意,排除ABC。故选D。 18.[2026山东真题]山东某地理小组以“优化老旧小区路灯系统”为主题开展项目式学习。 【项目主题】优化老旧小区路灯系统 【调查研究】 (1)地理小组实地调查某小区路灯系统存在的问题并分析原因,拟定解决方案。把拟定方案的序号填在相应位置。 A ③ ,B ① ,C ② 。 【项目实施】 任务一:智慧启闭系统时间的设定 通常,将智慧启闭系统的开灯时间设置在日落后15分钟,关灯时间设置在日出前15分钟。同学们收集整理了当地一年的日出日落时间并绘图(下图)。 (2)一年内每天日出日落时间不同,这是由于地球的 公转 运动造成的。结合上图,设定夏至日开灯时间为 19:48 ,从夏至日到冬至日每天路灯亮灯时长应该越来越 长 (长/短)。 任务二:太阳能路灯光伏板的安装 模拟实验;用手电筒的光线模拟太阳光的直射与斜射,观察同一束光线照亮的面积与亮度状况有何不同(下图)。 (3)据上图描述实验现象。 光线直射时,照亮的面积小,亮度高;光线斜射时,照亮的面积大,亮度低。 (4)实验结论及安装建议:光伏板与太阳光线 垂直 (垂直/倾斜)时发电效果最好,安装时应结合当地纬度,设置光伏板角度。 任务三:太阳能路灯的合理布局 (5)上图为该小区规划图。通常,每隔15米安装一个太阳能路灯较为合理,规划图上两灯应相隔 0.5 厘米。正午时刻2号楼的影子最有可能遮挡 B (A/B)处的太阳能路灯,影响光伏板的发电效果。 19.情境主题:传统古建筑如何采光。 中国传统古建筑之美不仅体现在精美的外观,更承载了古人优秀的设计思想。西安某地理兴趣小组通过搜集资料对中国传统古建筑的采光做了以下探究。 探究一 太阳高度对古建采光的影响 一般情况下,当正午太阳高度较大时,太阳光线几乎垂直照射地面,进入室内的光线集中在窗户附近,光照面积较小;当正午太阳高度较小时,太阳光线以较平缓的角度斜射进入室内,光线能延伸到房间深处,光照面积随之增大。 (1)判断我国大部分地区民居一年中正午室内光照面积最大的一天和室内光照面积变化的影响因素。 冬至日(12月22日前后);地球公转。 探究二 四合院不同房间采光差异 四合院中的正房(即北房)是整个院落中采光最好的房子,对健康有益,一般由家中的长辈居住。 (2)简要分析四合院中正房(北房)采光最好的原因。 四合院多位于我国北方地区,位于北回归线以北,受地球公转影响,一年中太阳光主要从南方照射进来,正房(北房)坐北朝南,因此采光最充足。 探究三 天井采光情况变化 徽派天井建筑是徽州民居中最基本的建筑格式。居室中的厅堂面对天井开放,厅堂和天井融为一体,坐在厅堂内能够晨沐朝晖,夜观星斗,是名副其实的坐“井”观天。有些家庭还在天井中设置假山,摆放盆景,使天井成了搬进室内的庭院。 (3)说出一年中在徽派天井晨沐朝晖最早的一天。 夏至日。 (4)盆景的生长与其摆放位置息息相关,在图中甲、乙处选择盆景最适宜摆放的方位并说明理由。 乙处。原因:安徽天井建筑位于北回归线以北地区,一年中太阳光主要从南方照射进来,乙处位于天井的北向,一年中获得阳光照射的时间相对较长。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三节 地球的运动 使用导航 一阶·核心要点填充练:可课前预习或课上同步填写 二阶·基础知识过关练:可当堂检测使用 三阶·能力进阶提升练:可当堂检测使用 四阶·拓展拔高培优练:老师课堂带领学生一同学习 1.地球自转的中心是____________,方向是____________,周期是____________。 2.在下图的短线上用箭头画出地球自转的方向。 3.地球自转产生的地理现象:昼夜交替(原因:地球是一个不透明的球体,且地球不停地自西向东自转)、时间差异(表现:东________西_______,作息时间不同)、太阳的东升西落、一天中物影长短变化(表现:一天之中,正午太阳高度角最大,物影长度最短,物影长度从早到晚的变化规律为_______→_______→_______)。 4.地球公转的中心是___________,方向是______________,周期是___________。 5.将下图中的信息补充完整。 6.地球公转产生的地理现象 (1)季节变换:随着地球在公转轨道位置的变化,同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化,便产生了季节变换。北半球3、4、5月为___________季;6、7、8月为___________季;9、10、11月为___________季;12月至次年1、2月为___________季;南半球季节与北半球相反。 (2)昼夜长短变化(以北半球为例) A.春分:全球昼夜________,无极昼极夜现象;春分—夏至期间太阳直射点逐渐向________移,北半球昼________夜________,昼渐长,夜渐短。 B.夏至:北半球昼最长,夜最短(昼长夜短),北极圈及其以北有极昼现象,南极圈及其以南有极夜现象;夏至—秋分期间太阳直射点逐渐向________移,北半球昼长夜短,昼渐短,夜渐长。 C.秋分:全球昼夜等长,无极昼极夜现象;秋分—冬至期间太阳直射点逐渐向南移,北半球昼短夜长,昼渐________,夜渐________。 D.冬至:北半球昼最________,夜最长(昼短夜长),南半球相反,北极圈及其以北有极夜现象,南极圈及其以南有极昼现象;冬至—春分期间太阳直射点逐渐向北移,北半球昼短夜长,昼渐________,夜渐________。 (3)五带的划分——在下面的对应的位置填写五带名称。 地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半.下图为某时刻地球上的昼与夜示意图。据此完成1~3题。 1.地球自转的周期为( ) A.12小时 B.1天 C.1月 D.1年 2.图中,地球自转方向表述错误的是( ) A.北极上空看为顺时针方向 B.自西向东 C.北极上空看为逆时针方向 D.南极上空看为顺时针方向 3.此时,a地的人面朝西方,最可能看到( ) A.旭日东升 B.烈日当空 C.晚霞满天 D.繁星闪烁 4.[2026四川绵阳真题]我国神舟二十三号载人航天飞船于北京时间2026年5月24日23时08分在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射,随后飞船与运行于太空中的中国空间站成功对接,其中1名宇航员将驻留空间站一年。宇航员在太空生活一年的时间约是( ) A.地球自转一周的时间 B.太阳绕地球公转一周的时间 C.太阳自转一周的时间 D.地球绕太阳公转一周的时间 [2026山西真题]古人早已发现,日月星辰运转是有规律且周而复始的。《元史》中曾记载“日出为昼,日入为夜”,便是古人认知天地规律的朴素表达。据此完成5~6题。 5.“日出为昼,日入为夜”描述的是( ) A.昼夜交替 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.昼夜等长 6.“日出为昼,日入为夜”产生的原因是( ) A.地球形状 B.地球大小 C.地球自转 D.地球公转 [2026四川成都真题]我们日常所说的一年,就是地球绕太阳公转一周的时间,D正确。2026年5月1日,家住成都的小明一家去北京旅游,入住某酒店时,看见大堂的挂钟时间不一样(左图)。右图示意地球公转。据此完成7~8题。 7.四个城市存在时间差异,造成该现象的根本原因是( ) A.地球大小 B.地球形状 C.地球自转 D.地球公转 8.“五一”节期间,地球运行至公转轨道的( ) A.①段 B.②段 C.③段 D.④段 [2025四川成都真题]北京天安门广场每日升旗(降旗)时间大致与北京市日出(日落)时间一致。下图为2024年北京天安门广场二分二至日升降旗时间。据此完成9~10题。 9.图示日期中,北京市白昼时间最短的是( ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 10.推测北京市春分日至夏至日( ) A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜等长 D.全天皆昼 [2025广西真题]北半球夏至日,七年级3班同学在当地地理界线标志公园开展地理实践活动。正午时刻,他们拍摄了同伴站在这条地理界线上的照片(右图),照片中脚边的阴影是该同伴的日影。据此完成11~12题。 11.照片中该同伴脚下的地理界线是( ) A.北极圈 B.北回归线 C.南极圈 D.南回归线 12.若想再次拍到同一地点且同一特定日影状态的照片,需要地球经历( ) A.自转半周 B.自转一周 C.公转半周 D.公转一周 [2026江西真题]广州某同学为探究地球的形状特征,邀请位于郑州、石家庄的好友在同一天当地正午,开展立“杆”测“影”实验。实验记录如表所示。据此完成13~15题。 13.三座城市位于( ) A.同一纬线附近 B.同一经线附近 C.同一海拔高度 D.同一河流沿岸 14.实验过程中,应将杆垂直立于( ) A.斜坡地面 B.沙堆上 C.水平地面 D.草地上 15.实验结果基本可以证明( ) A.地球自转一周是一天 B.地球公转一周是一年 C.地表不是一个水平面 D.日地距离约1.5亿千米 [2026云南真题]黄河中下游地区的古人曾尝试用律管来预测节气。不同节气对应律管长度不同,人们将律管埋入土中后,在管内放轻灰,临近不同节气时,因气温和地温变化,对应律管内的轻灰可能会飘出,以此大致判断节气的到来。图1为“地球公转与二十四节气示意图”,图2为“二十四节气对应律管长度及律管埋藏深度示意图”,读图,完成16~17题。 16.从夏至到立冬,不同节气对应律管长度( ) A.逐渐变短 B.先变短,后变长 C.逐渐变长 D.先变长,后变短 17.从夏至到立冬,不同节气对应律管长度不同的地理原理是( ) A.白昼时间逐渐变长,正午太阳高度角逐渐变大 B.白昼时间逐渐变短,正午太阳高度角逐渐变大 C.白昼时间逐渐变长,正午太阳高度角逐渐变小 D.白昼时间逐渐变短,正午太阳高度角逐渐变小 18.[2026山东真题]山东某地理小组以“优化老旧小区路灯系统”为主题开展项目式学习。 【项目主题】优化老旧小区路灯系统 【调查研究】 (1)地理小组实地调查某小区路灯系统存在的问题并分析原因,拟定解决方案。把拟定方案的序号填在相应位置。 A___________,B___________,C___________。 【项目实施】 任务一:智慧启闭系统时间的设定 通常,将智慧启闭系统的开灯时间设置在日落后15分钟,关灯时间设置在日出前15分钟。同学们收集整理了当地一年的日出日落时间并绘图(下图)。 (2)一年内每天日出日落时间不同,这是由于地球的___________运动造成的。结合上图,设定夏至日开灯时间为___________,从夏至日到冬至日每天路灯亮灯时长应该越来越___________(长/短)。 任务二:太阳能路灯光伏板的安装 模拟实验;用手电筒的光线模拟太阳光的直射与斜射,观察同一束光线照亮的面积与亮度状况有何不同(下图)。 (3)据上图描述实验现象。 (4)实验结论及安装建议:光伏板与太阳光线___________(垂直/倾斜)时发电效果最好,安装时应结合当地纬度,设置光伏板角度。 任务三:太阳能路灯的合理布局 (5)上图为该小区规划图。通常,每隔15米安装一个太阳能路灯较为合理,规划图上两灯应相隔___________厘米。正午时刻2号楼的影子最有可能遮挡___________(A/B)处的太阳能路灯,影响光伏板的发电效果。 19.情境主题:传统古建筑如何采光。 中国传统古建筑之美不仅体现在精美的外观,更承载了古人优秀的设计思想。西安某地理兴趣小组通过搜集资料对中国传统古建筑的采光做了以下探究。 探究一 太阳高度对古建采光的影响 一般情况下,当正午太阳高度较大时,太阳光线几乎垂直照射地面,进入室内的光线集中在窗户附近,光照面积较小;当正午太阳高度较小时,太阳光线以较平缓的角度斜射进入室内,光线能延伸到房间深处,光照面积随之增大。 (1)判断我国大部分地区民居一年中正午室内光照面积最大的一天和室内光照面积变化的影响因素。 探究二 四合院不同房间采光差异 四合院中的正房(即北房)是整个院落中采光最好的房子,对健康有益,一般由家中的长辈居住。 (2)简要分析四合院中正房(北房)采光最好的原因。 探究三 天井采光情况变化 徽派天井建筑是徽州民居中最基本的建筑格式。居室中的厅堂面对天井开放,厅堂和天井融为一体,坐在厅堂内能够晨沐朝晖,夜观星斗,是名副其实的坐“井”观天。有些家庭还在天井中设置假山,摆放盆景,使天井成了搬进室内的庭院。 (3)说出一年中在徽派天井晨沐朝晖最早的一天。 (4)盆景的生长与其摆放位置息息相关,在图中甲、乙处选择盆景最适宜摆放的方位并说明理由。 学科网(北京)股份有限公司 $

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