暑假预习学案 2.1声音的产生与传播-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

暑假预习学案 2.1声音的产生与传播 知识点1：声音的产生 大量的观察、分析表明：声音是由物体的 产生的。 弦乐器靠弦的振动发声； 管乐器是靠空气柱振动发声； 打击乐器是靠乐器自身的振动发声 知识点2：声音的传播 1.声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做 。 2. 声音在介质中以 传播，我们把它叫做声波。 3.传声的介质既可以是 、 ，也可以是 。 不能传声 知识点3：声速 1.声音传播的快慢用 描述 2.声速的大小与介质的 和 有关。 例如：15℃时空气中的声速为 m/s [达标练习，挑战自我] 一、单选题 1．古诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，诗中的钟声是由什么振动产生的（     ） A．空气 B．钟 C．江水 D．人的耳膜 2．我们吹奏竹笛时听到的笛声，是由以下哪个部分振动产生的（     ） A．人的嘴唇 B．竹笛的管壁 C．竹笛内部的空气柱 D．人的声带 3．用手按住正在发声的鼓面，鼓面就不发声了，其原因是（　　） A．手将声音吸收了 B．手不能传播声音 C．手使鼓面停止了振动 D．声音被手反射了 4．黄石国家矿山公园的百年矿坑“坑深444米”，被誉为亚洲第一天坑。研学小组在此开展声音实验，他们对着峡谷大喊，听到了清晰的回声。这主要说明了声音（　　） A．可以在真空中传播 B．是由物体振动产生的 C．传播需要介质 D．遇到障碍物会被反射 5．小明在钢水管的一端敲一下，小白在另一端听到三次声音，按听到的先后顺序，这三次声音的传播介质分别是（　　） A．钢管，水，空气 B．钢管，空气，水 C．水，空气，钢管 D．空气，水，钢管 二、填空题 6．在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟，密封条件下，如图所示，当玻璃罩内有空气时，________（填“能”或“不能”）听到闹钟声。用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，听到的声音_________（填“逐渐变强”或“逐渐变弱”）。设想，如果把玻璃罩内的空气完全抽出来，就听不到声音了，这说明__________________________。 7．“掩耳盗铃”是一则汉语成语，原意为捂着自己的耳朵去偷别人家的铃铛，后比喻自己欺骗自己。从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的___________，又没有阻止声音的___________，只是在自己的耳朵处减弱声音。 8．2025年，江西省城市足球超级联赛（简称“赣超”）迅速出圈，如火如荼，如图，体育场看台上，球迷方阵齐声高唱助威歌曲，锣鼓喧天，声势浩大，锣鼓声是由锣和鼓面的______产生，助威声是通过______传播到球员的耳朵中的。 9．小明在山谷中大喊一声，4s后听到回声，已知声音在空气中传播速度为340m/s，这是声音的___________现象，小明与山谷的距离为___________m。 三、计算题 10．我国“奋斗者”号载人潜水器（如图所示）成功坐底马里亚纳海沟。在某次执行任务过程中，从潜水器接触海面开始计时，在海面向海底发射一束超声波，并继续沿竖直方向以72km/h的速度匀速下潜，10s后收到反射的超声波信息，已知：超声波在海水中的速度为1500m/s，求： (1)在这10s内“奋斗者”号下潜的深度是多少m？ (2)从发射超声波到经过10s收到信息，在这10s内超声波传播的路程是多少m？ 11．为了测定声音在钢中的传播速度，取一长2040m的钢轨，在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下，在另一端听到两次声音，记录两次响声相隔的时间是5.6s。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） (1)声音在钢轨中从一端传到另一端所用的时间是多少秒？ (2)求声音在钢轨中的传播速度是多少？ (3)如果敲击另一根完全相同的钢轨，在另外一端第一次听到声音的时间为0.5秒，则这根新钢轨的长度是多少？ 12．一辆汽车朝正前方的山崖匀速直线行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车沿直线向前行驶4s后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知当时气温是15℃，15℃时声音在空气中的传播速度为340m/s，求： (1)从鸣笛到司机听到鸣笛的回声时，声音传播的距离； (2)此4s内汽车行驶的路程； (3)汽车行驶的速度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 暑假预习学案 2.1声音的产生与传播参考答案 1．B 【难度】0.86 【知识点】声音产生的原因 【详解】声音是由物体振动产生的。钟声是敲击钟时，钟振动产生的，故选B。 2．C 【难度】0.85 【知识点】声音产生的原因 【详解】笛子属于管乐器，吹奏竹笛时，气流进入竹笛内部，使竹笛内部的空气柱振动，从而产生我们听到的笛声。故选C。 3．C 【难度】0.85 【知识点】声音产生的原因 【详解】物体振动发出声音。当敲击鼓时，鼓面会振动发出声音，当用手按住鼓面时，手使鼓面停止了振动，所以声音就消失了。 故选C。 4．D 【难度】0.85 【知识点】声音是怎么传播的、声音产生的原因、回声与原声 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，故A不符合题意； B．声音是由物体振动产生的，听到回声的现象无法说明声音的产生原因，故B不符合题意； CD．回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成的现象，题干描述的现象主要说明了声音遇到障碍物会被反射，与传播需要介质无关，故D符合题意，C不符合题意。 故选D。 5．A 【难度】0.85 【知识点】比较不同介质中的声速大小 【详解】声音的传播需要介质，且在不同介质中的传播速度不同，通常规律是：固体中的声速 > 液体中的声速 > 气体中的声速。本题里敲击声会同时通过钢管（固体）、水（液体）、空气（气体）三种介质传播，声速越快的介质，声音先传到人耳，所以小白听到声音的先后顺序对应的介质依次是钢管、水、空气。故选A。 6． 能 逐渐变弱 声音的传播需要介质（真空不能传声） 【难度】0.85 【知识点】声音是怎么传播的、探究声音的传播条件 【详解】当玻璃罩内有空气时，闹钟的振动可以通过空气（声音的传播介质）向外传递，因此我们能听到闹钟的声音。 向外抽气的过程中，玻璃罩内的空气越来越少，可用于传声的介质不断减少，因此听到的声音会逐渐变弱。 当玻璃罩内被完全抽成真空后就听不到声音，说明声音的传播依赖介质，真空环境中没有传声的介质，因此真空不能传声。 7． 产生 传播 【难度】0.85 【知识点】声音是怎么传播的、声音产生的原因 【详解】声音是由物体振动产生的，盗贼的行为未阻止铃铛的振动，因此没有阻止声音的产生。 声音的传播需要介质，铃铛发出的声音可通过空气等介质向外传播，盗贼并未阻断声音的传播路径，只是在人耳处减弱声音，因此没有阻止声音的传播。 8． 振动 空气 【难度】0.95 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的 【详解】一切声音都是由物体的振动产生的，因此锣鼓声是锣和鼓面的振动产生的；声音的传播需要介质，生活中我们听到的周围的声音，通常是通过空气传播到人耳的，因此助威声是通过空气传播到球员耳朵中的。 9． 反射 680 【难度】0.75 【知识点】声音是怎么传播的、有关声速的计算、回声测距 【详解】[1]声音遇到障碍物被反射回来，这是声音的反射现象。 [2]根据速度公式可得：声音传播的路程是 小明与山谷距离为 10．(1)200m (2)15000m 【难度】0.7 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、有关声速的计算 【详解】（1）“奋斗者”号下潜的深度为 （2）超声波传播的路程为 11．(1)0.4s (2)5100m/s (3)2550m 【难度】0.65 【知识点】计算物体运动的速度、运用推导公式求解路程和时间、熟悉声音在一些介质中传播的速度、比较不同介质中的声速大小 【详解】（1）声音在空气中传播2040m的时间为 两次声音的时间间隔是声音在空气和钢轨中的传播时间差，且声音在固体中传播更快，因此 （2）声音在钢轨中的传播速度 （3）第一次听到的声音是沿钢轨传播的，已知不变，因此 12．(1) (2) (3) 【难度】0.65 【知识点】计算物体运动的速度、有关声速的计算、回声测距 【详解】（1）声音传播的时间 声音传播的距离 （2）此4s内汽车行驶的路程 （3）汽车行驶的速度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $