第一章 直线与圆 章末检测 -2026-2027学年高二上学期数学北师大版选择性必修第一册
2026-07-24
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 91 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | xkw_087220328 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58951466.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦“直线与圆”知识,通过单选、多选、填空、解答题(8/40、3/18、3/15、5/77)全面覆盖直线方程、圆的方程及位置关系,注重逻辑推理与数学建模,适配高中数学单元复习,助力基础巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|8/40|直线斜率(题1)、圆的弦长(题4)|基础概念辨析,强调运算能力|
|多项选择|3/18|两圆相交性质(题11)、直线与圆位置关系(题10)|多维度考查,培养批判性思维|
|填空题|3/15|直线方程(题12)、轨迹方程(题13)|情境变式,提升抽象能力|
|解答题|5/77|切线方程(题16)、观景点优化(题17)|综合应用,渗透数学建模与逻辑推理|
内容正文:
章末检测(一) 直线与圆
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知过点M(-2,a),N(a,4)的直线的斜率为-,则|MN|=( )
A.10 B.180
C.6 D.6
2.已知ab<0,bc<0,则直线ax+by+c=0通过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
3.过点(3,-6)且在两坐标轴上截距相等的直线的方程是( )
A.2x+y=0 B.x+y+3=0
C.x-y+3=0 D.x+y+3=0或2x+y=0
4.直线x+y-1=0被圆(x+1)2+y2=3截得的弦长为( )
A. B.2
C.2 D.4
5.已知直线x-2y+m=0(m>0)与直线x+ny-3=0互相平行,且它们间的距离是,则m+n=( )
A.0 B.1
C.-1 D.2
6.若点P(1,1)为圆x2+y2-6x=0的弦MN的中点,则弦MN所在直线的方程为( )
A.2x+y-3=0 B.x-2y+1=0
C.x+2y-3=0 D.2x-y-1=0
7.若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为( )
A.2 B.3
C.3 D.4
8.已知圆C1:x2+y2+2x+4y+4=0,圆C2:x2+y2-4x+2y+1=0,M,N分别为圆C1和圆C2上的动点,P为直线l:y=x+2上的动点,则|MP|+|NP|的最小值为( )
A.2-3 B.2+3
C.-3 D.+3
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.已知直线l:x-y+1=0,则下列结论正确的是( )
A.直线l的倾斜角是 B.若直线m:x-y+1=0,则l⊥m
C.点(,0)到直线l的距离是2 D.过点(2,2)与直线l平行的直线方程是 x-y-4=0
10.已知曲线C的方程为ax2+ay2-2x-2y=0(a∈R),则( )
A.曲线C可能是直线 B.当a=1时,直线3x+y=0与曲线C相切
C.曲线C经过定点 D.当a=1时,直线x+2y=0与曲线C相交
11.已知圆C1:x2+y2=r2与圆C2:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)交于不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),下列结论正确的有( )
A.a(x1-x2)+b(y1-y2)=0 B.2ax1+2by1=a2+b2
C.x1+x2=a D.y1+y2=2b
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中横线上)
12.已知直线l的斜率为,且和坐标轴围成的三角形的面积为3,则直线l的方程为 .
13.已知☉O的方程是x2+y2-2=0,☉O'的方程是x2+y2-8x+10=0,动点P到☉O和☉O'所引的切线长相等,则动点P的轨迹方程是 .
14.设点A(-2,3),B(0,a),若直线AB关于y=a对称的直线与圆(x+3)2+(y+2)2=1有公共点,则a的取值范围是 .
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分13分)已知直线l经过点P(-2,1),且与直线x+y=0垂直.
(1)求直线l的方程;
(2)若直线m与直线l平行且点P到直线m的距离为,求直线m的方程.
16.(本小题满分15分)已知从圆外一点P(4,6)作圆O:x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B.
(1)求以OP为直径的圆的方程;
(2)求直线AB的方程.
17.(本小题满分15分)某公园有A,B两个景点,位于一条小路(直道)的同侧,分别距小路 km和2 km,且A,B景点间相距2 km.今欲在该小路上设一观景点,使两景点在同时进入视线时有最佳观赏和拍摄效果,则观景点应设在何处?
18.(本小题满分17分)已知曲线C的方程为ax2+ay2-2a2x-4y=0,其中a≠0,且a为常数.
(1)判断曲线C的形状,并说明理由;
(2)设直线l:y=-2x+4与曲线C交于不同的两点M,N,且|OM|=|ON|(O为坐标原点),求曲线C的方程.
19.(本小题满分17分)在直角坐标系xOy中,曲线y=x2+mx-2与x轴交于A,B两点,点C的坐标为(0,1),当m变化时,解答下列问题:
(1)能否出现AC⊥BC的情况?说明理由;
(2)证明:过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值.
章末检测(一) 直线与圆
1.D 由kMN==-,解得a=10,即M(-2,10),N(10,4),所以|MN|==6,故选D.
2.A 直线ax+by+c=0⇒y=-x-,因为ab<0,bc<0,所以->0,->0,所以直线过第一、二、三象限.故选A.
3.D 显然,所求直线的斜率存在.当两截距均为0时,设直线方程为y=kx,将点(3,-6)代入得k=-2,此时直线方程为2x+y=0;当两截距均不为0时,设直线方程为+=1(a≠0),将点(3,-6)代入得a=-3,此时直线方程为x+y+3=0.综上可知选D.
4.B 由题意,得圆心为(-1,0),半径r=,弦心距d==,所以所求的弦长为2=2,故选B.
5.A 由题意,所给两条直线平行,∴n=-2.由两条平行直线间的距离公式,得d===,解得m=2或m=-8(舍去),∴m+n=0.
6.D 由题意,知圆的标准方程为(x-3)2+y2=9,圆心为A(3,0).因为点P(1,1)为弦MN的中点,所以AP⊥MN.又AP的斜率k==-,所以直线MN的斜率为2,所以弦MN所在直线的方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.
7.C 由题意知,M点的轨迹为平行于直线l1,l2且到l1,l2距离相等的直线l,故其方程为x+y-6=0,∴M到原点的距离的最小值为d==3.
8.A 根据题意,圆C1:x2+y2+2x+4y+4=0,即(x+1)2+(y+2)2=1,其圆心C1(-1,-2),半径R=1.圆C2:x2+y2-4x+2y+1=0,即(x-2)2+(y+1)2=4,其圆心C2(2,-1),半径r=2.设圆C1关于直线l:y=x+2对称的圆为圆C'1,其圆心C'1(-4,1),半径R'=1,则其方程为(x+4)2+(y-1)2=1.设圆C'1上的点M'与圆C1上的点M关于直线l对称,则有|MP|=|M'P|.原问题可以转化为动点P到圆C'1和圆C2上动点的距离之和的最小值问题.连接C2C'1,与直线l交于点P',P'即为满足|NP|+|M'P|最小的点,此时|NP|+|M'P|=|C2C'1|-R'-r=2-3,即|MP|+|NP|的最小值为2-3.故选A.
9.CD 对于A,直线l:x-y+1=0的斜率k=tan =,故直线l的倾斜角是,故A错误;对于B,因为直线m:x-y+1=0的斜率k'=,kk'=1≠-1,故直线l与直线m不垂直,故B错误;对于C,点(,0)到直线l的距离d==2,故C正确;对于D,过点(2,2)与直线l平行的直线方程是y-2=(x-2),整理得x-y-4=0,故D正确.综上所述,正确的选项为C、D.
10.ACD 当a=0时,曲线C的方程为:-2x-2y=0,表示直线,故A正确;由ax2+ay2-2x-2y=0,得a(x2+y2)=2x+2y,令得x=y=0,所以曲线C经过定点(0,0),故C正确;当a=1时,曲线C的方程为x2+y2-2x-2y=0,即(x-1)2+(y-1)2=2,此时曲线C表示圆,且圆心为C(1,1),半径R=,因为C(1,1)到直线3x+y=0的距离d1=≠,所以直线3x+y=0与曲线C不相切,故B错误;C(1,1)到直线x+2y=0的距离d2=<,所以直线x+2y=0与曲线C相交,故D正确.故选A、C、D.
11.ABC 由题意,圆C2的方程可化为C2:x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0,两圆的方程相减可得直线AB的方程为2ax+2by-a2-b2=0,即2ax+2by=a2+b2.分别把A(x1,y1),B(x2,y2)两点坐标代入可得2ax1+2by1=a2+b2,2ax2+2by2=a2+b2,两式相减可得2a(x1-x2)+2b(y1-y2)=0,即a(x1-x2)+b(y1-y2)=0,所以选项A、B是正确的;由圆的性质可得,线段AB与线段C1C2互相平分,所以x1+x2=a,y1+y2=b,所以选项C是正确的,选项D是不正确的.故选A、B、C.
12.x-6y+6=0或x-6y-6=0 解析:设直线l的方程为+=1,∴|ab|=3,且-=,解得a=-6,b=1或a=6,b=-1,∴直线l的方程为+y=1或-y=1,即x-6y+6=0或x-6y-6=0.
13.x= 解析:法一 由题可知,两圆方程相减,得动点P的轨迹方程是x=.
法二 设P(x,y),P到☉O和☉O'所引的切线长为a,|PO|2=2+a2,|PO'|2=6+a2,∴|PO|2-|PO'|2=-4,∴x2+y2-[(x-4)2+y2]=-4,即x=.
14. 解析:法一 由题意知点A(-2,3)关于直线y=a的对称点为A'(-2,2a-3),所以kA'B=,所以直线A'B的方程为y=x+a,即(3-a)x-2y+2a=0.由题意知直线A'B与圆(x+3)2+(y+2)2=1有公共点,易知圆心为(-3,-2),半径为1,所以≤1,整理得6a2-11a+3≤0,解得≤a≤,所以实数a的取值范围是.
法二 易知(x+3)2+(y+2)2=1关于y轴对称的圆的方程为(x-3)2+(y+2)2=1,由题意知该对称圆与直线AB有公共点.设直线AB的方程为y-3=k(x+2),即kx-y+3+2k=0,因为对称圆的圆心为(3,-2),半径为1,所以≤1,解得-≤k≤-,又k=,所以-≤≤-,解得≤a≤,所以实数a的取值范围是.
15.解:(1)由题意得直线l的斜率为1,
故直线l的方程为y-1=x+2,即x-y+3=0.
(2)由直线m与直线l平行,
可设直线m的方程为x-y+c=0(c≠3),
由点到直线的距离公式得=,
即|c-3|=2,解得c=1或c=5.
故直线m的方程为x-y+1=0或x-y+5=0.
16.解:(1)∵所求圆的圆心为线段OP的中点(2,3),
半径为|OP|= =,
∴以OP为直径的圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=13.
(2)∵PA,PB是圆O:x2+y2=1的两条切线,
∴OA⊥PA,OB⊥PB,
∴A,B两点都在以OP为直径的圆上.
由两式相减并整理,得直线AB的方程为4x+6y-1=0.
17.解:所选观景点应该保证两景点的视角最大.由平面几何知识知,该点应是过A,B两点的圆与小路所在的直线相切时的切点.以小路所在直线为x轴,点B在y轴正半轴上,
建立平面直角坐标系,如图所示.
由题意得A(,),B(0,2),
设过A,B两点且与x轴相切的圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=b2(b>0),圆心在线段AB的垂直平分线上,且易得线段AB的垂直平分线方程为x-y+=0.
联立解得或
又要求视角最大,所以a=0,b=,
所以圆的方程为x2+(y-)2=2.
令y=0,可得切点坐标为(0,0),
所以观景点应设在B景点在小路的射影处.
18.解:(1)将曲线C的方程化为x2+y2-2ax-y=0,即(x-a)2+=a2+,
可知曲线C是以点C为圆心,以为半径的圆.
(2)∵圆C过坐标原点,且|OM|=|ON|,
∴OC⊥MN,∴·(-2)=-1,∴a=±2.
当a=-2时,圆心坐标为(-2,-1),圆的半径为,
则圆心C(-2,-1)到直线l:y=-2x+4的距离d==>,
∴直线l与圆C相离,不合题意,舍去,检验可知当a=2时符合题意.
这时曲线C的方程为x2+y2-4x-2y=0.
19.解:(1)不能出现AC⊥BC的情况,理由如下:
设A(x1,0),B(x2,0),则x1,x2满足x2+mx-2=0,
所以x1x2=-2.又点C的坐标为(0,1),
故AC的斜率与BC的斜率之积为·=-,
所以不能出现AC⊥BC的情况.
(2)证明:由(1)知BC的中点坐标为,
可得BC的中垂线方程为y-=x2.
由(1)可得x1+x2=-m,
所以AB的中垂线方程为x=-.
联立解得
所以过A,B,C三点的圆的圆心坐标为,半径r=.
故圆在y轴上截得的弦长为2=3,即过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值.
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