2.1 有理数的加法 同步练习 2026-2027学年浙教版七年级数学上册

2026-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.1 有理数的加法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 94 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58951048.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026-2027年浙教版七年级数学上册2.1有理数的加法同步练习,以基础巩固、中档应用、提升拓展三层设计,构建从单一运算到综合应用的知识路径,培养运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|有理数加法基本运算、概念辨析|如选择1直接考查异号两数相加,填空9强化同号相加法则,夯实运算基础| |中档|运算律应用、简单实际情境|如选择5结合微信收支情境,填空11关联相反数与绝对值,培养模型意识| |提升|综合情境与规律探究|如选择7通过幻方培养几何直观,解答16探究绝对值化简规律,发展推理意识|

内容正文:

2026-2027年浙教版七年级数学上册2.1有理数的加法同步练习 一、选择题 1.计算(-2 023)+2024的结果是(  ) A.-5 B.-1 C.1 D.5 2.下列计算结果是负数的是(  ) A.3+(-12)+9 B.5+(-11)+7 C.(-7)+(-6)+12 D.(-5)+10+(-2) 3.绝对值大于2且不大于5的所有整数的和是(  ) A.7 B.-7 C.0 D.5 4.运用运算律计算恰当的是(  ) A. B. C. D.以上都不恰当 5.如图,小王某日收到微信红包20元,在超市扫码支付15元,此时收支情况是( ) A.元 B.元 C.元 D.元 6.下列问题情境,能用加法算式表示的是(  ) A.水位先下降,又下降后的水位变化情况 B.将原点先向左移动10个单位长度,再向右移动2个单位长度后表示的数 C.某日最低气温为,温差为,该日的最高气温 D.数轴上表示与10的两个点之间的距离 7.幻方的历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”,把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方如图1所示,三阶幻方的每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,图2是另一个未完成的三阶幻方,则×与y的和为(  ) A.-2 B.2 C.4 D.-4 8.下面结论正确的有(  ) ①两个有理数相加,和一定大于每一个加数. ②一个正数与一个负数相加得正数. ③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和. ④两个正数相加,和为正数. ⑤两个负数相加,绝对值相减. ⑥正数加负数,其和一定等于0. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、填空题 9.计算: - 3+(-5)=   . 10.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前为正,返回为负,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,+4,﹣6,+8,﹣10.守门员全部练习结束后,他共跑了   米. 11.若的相反数是3,的绝对值是5,则的值是   . 12.定义:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数.例如,[2.8]=2,(2.8)=3,[-2.8]=-3,(-2.8)=-2,则[20.21]+(-20.22)=   . 三、解答题 13. 画数轴,在数轴上表示下列有理数的运算,并求出计算结果。 (1)(-3)+(-4); (2)4+(-5)。 14.(+27)+(−52)+(−127)+(+2.5)+(−0.125)+(−198) 15.“十一”黄金周期间,某市在7天中外出旅游的人数变化如表(注:以4万人为基准,超过的人数记为正,少于的人数记为负). 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化 单位:万人 +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.4 ﹣0.8 +0.2 ﹣1.2 (1)请计算10月2日外出旅游的人数. (2)请判断七天内外出旅游人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人. 16.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|6-7|=7-6;|7-6|=7-6;|-6-7|=6+7. (1)若a,b是有理数,根据上面的规律,则当a>b时,|a-b|=   当a<b时,|a-b|= (2)用合理的方法计算: ① ② 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】-8 10.【答案】54 11.【答案】2或 12.【答案】0 13.【答案】(1)解:原式=-7. (2)解:原式=-1. 14.【答案】原式= = = = 15.【答案】(1)解:由题意,10月2日外出旅游的人数为: 4+0.8=4.8(万人). (2)解:由题意得, 10月1日外出旅游的人数为,4+1.6=5.6(万人), 10月2日外出旅游的人数,4+0.8=4.8(万人), 10月3日外出旅游的人数,4+0.4=4.4(万人), 10月4日外出旅游的人数,4+(-0.4)=3.6(万人), 10月5日外出旅游的人数,4+(-0.8)=3.2(万人), 10月6日外出旅游的人数,4+0.2=4.2(万人), 10月7日外出旅游的人数,4+(-1.2)=2.8(万人), ∵5.6>4.8>4.4>4.2>3.6>3.2>2.8, ∴最多的是10月1日,最少是10月7日, ∵5.6-2.8=2.8(万人), ∴相差2.8万人. 答: 七天内外出旅游人数最多的是10月1日,最少的是10月7日,它们相差2.8万人. 16.【答案】(1)a-b (2)解:①∵,, ∴ ② . 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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