2026-2027学年统编版历史七年级上册第四单元选择题专练

**基本信息** 七上历史第四单元三国两晋南北朝时期选择题专练，50题100分，知识覆盖政权更迭、民族交融、经济开发等核心内容，注重时空观念与史料实证，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|50题/100分|含赤壁之战、八王之乱、孝文帝改革、江南开发等|引用诗句（第1题）、考古情境（第6题）考查历史解释；通过年代换算（第3题）、文献对比（第35题）强化时空观念与史料实证|

七上历史第四单元选择题专练 考查范围：三国两晋南北朝时期 每小题2分，满分100分 姓名_________班级__________学号__________ 得分____________ ( )1. “二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所描写的战役 A. 推翻了东汉的统治　　B. 有利于曹操统一北方 C. 促进了民族大融合　　D. 奠定了三国鼎立的基础 ( )2. 学习历史应注意区分史实和史论。下列选项中属于史论的是 A. 佛教产生于公元前6世纪的古代印度 B. 秦朝修筑了西起临洮、东到辽东的长城 C. 公元230年，孙权派将军卫温到达夷洲 D. 官渡之战为曹操统一北方打下基础 ( )3. 229年孙权称帝，三国鼎立局面正式形成。三国鼎立局面形成于 A. 公元2世纪初　　B. 公元2世纪末　　C. 公元3世纪初　　D. 公元3世纪末 ( )4. 奠定三国鼎立局面的基础战役是 A. 官渡之战　　B. 赤壁之战　　C. 夷陵之战　　D. 长坂坡之战 ( )5. 《三国演义》里的“借东风”“连环计”等故事，与哪一战役有关 A. 巨鹿之战　　B. 官渡之战　　C. 赤壁之战　　D. 淝水之战 ( )6. 2024年，考古学家在南京发现魏晋时期某政权重臣张昭的家族墓。时有“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”之语。张昭所在的政权是 A. 曹魏　　B. 蜀汉　　C. 孙吴　　D. 西晋 ( )7. 诸葛亮曾建议刘备占据荆州、益州，与曹操、孙权三分天下。为“三分天下”奠定基础的是 A. 赤壁之战　　B. 官渡之战　　C. 阪泉之战　　D. 桂陵之战 ( )8. 三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。夷洲位于我国的 A. 东北方向　　B. 西南方向　　C. 东南方向　　D. 西北方向 ( )9. 某剧组布置曹操书房情景，根据史实判断其中无误的是 A. 书桌上有陶渊明的田园诗　　B. 墙壁上挂有《魏国疆域图》 C. 桌旁有《孙子兵法》一书　　D. 书柜中收藏着《女史箴图》 ( )10. 下列史实发生在三国时期的是 A. 赤壁之战　　B. 孙权派卫温到达夷洲 C. 官渡之战　　D. 曹操“挟天子以令诸侯” ( )11. 下列军事战役受“长江天堑”影响的是 A. 赤壁之战　　B. 漠北之战　　C. 官渡之战　　D. 淝水之战 ( )12. 以下历史人物与事迹对应正确的是 A. 曹操—消灭东汉政权　　 B. 诸葛亮—指挥官渡之战 C. 孙权—派卫温到夷洲　　 D. 司马懿—灭吴统一全国 ( )13. 根据下表内容可看出，曹操和诸葛亮的共同理想是 人物 作品 内容 曹操 《短歌行》 “周公吐哺，天下归心” 诸葛亮 《出师表》 “北定中原，兴复汉室” A. 发展经济　　B. 匡扶汉室　　C. 开发江南　　D. 统一全国 ( )14. 230年，孙权派卫温率船队到达今天的台湾。台湾在当时被称为 A. 建邺　　B. 建康　　C. 淝水　　D. 夷洲 ( )15. 下列史实与结论对应正确的是（　） A. 淝水之战——完成了北方统一 B. 东晋北伐——实现了南北统一 C. 八王之乱——西晋由盛转衰的转折 D. 曹丕建魏——结束了三国分裂的局面 ( )16. “内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争，故统一局面并没维持多久。”这反映了西晋的特征是 A. 政权分裂，大权旁落　　B. 休养生息，稳定民心 C. 文化交流，民族交融　　D. 纷争不断，短暂而亡 ( )17. 成语“乱七八糟”中，“八糟”与某朝惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生的朝代是 A. 秦朝　　 B. 东汉　 　C. 西晋　　 D. 东晋 ( )18. 利用朝代表学习历史是简捷有效的方法。下表空格中的政权是 东汉 三国 ？ 东晋十六国 南北朝 隋唐 A. 前秦　 　B. 西晋　　 C. 北魏　　 D. 秦朝 ( )19. 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙开始于 A. 秦朝末年　　B. 西汉末年　　C. 东汉末年　　D. 西晋末年 ( )20. 东晋南朝时期南方社会经济发展的最主要原因是 A. 社会稳定　　B. 自然条件优越 C. 北方人口大量南迁　　D. 技术先进 ( )21. 某小组收集了以下资料，他们的研究主题是 资料类型 内容 文献 “天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜”——《晋书》 文物 南朝青瓷莲花尊、南朝青瓷刻花单壶 A. 战国时期社会变化　　B. 两汉的科技和文化 C. 江南地区经济开发　　D. 北方地区民族交融 ( )22. 下列关于三国两晋时期政权及其建立者的搭配，正确的是 A. 魏国——曹操　　B. 蜀汉——诸葛亮 C. 西晋——司马懿　　D. 东晋——司马睿 ( )23. 北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言，西北民族的乐器、歌舞也受到汉族人民的喜爱。这说明孝文帝改革 A. 增强了北魏实力　 　B. 促进了民族交融 C. 加速了统一全国的步伐　 　D. 促进了少数民族封建化 ( )24. 据《方舆胜览》记载，211年刘备和刘璋相聚富乐山，看见绵州繁荣景象，刘备高兴地说：“富哉！今日之乐乎。”绵阳富乐山因此得名。据此可知 A. 当时的四川社会稳定　　 B. 相聚发生在东汉末年 C. 绵阳的经济领先全国　　 D. 刘备建立了蜀汉政权 ( )25. 三国时期，金银多被铸成器物装饰物，南北朝时期，谷帛代替货币在市场上流通。导致这一现象的主要原因是 A. 滥发纸币通货膨胀　　 B. 奢靡腐化之风盛行 C. 社会动荡国家分裂　　 D. 货币铸造技术落后 ( )26. 三国时期，东吴推行大规模屯田，将屯田与水利开发并举。东吴的屯田 A. 促进了江南地区的开发　　B. 奠定了国家统一的基础 C. 推动了经济重心的南移　　D. 加重了农民的经济负担 ( )27. 三国时期，魏蜀吴均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期，北朝认为它就是中国，南朝是从自己分裂出去的；南朝也认为自己是中国，北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期 A. 专制主义中央集权的加强　 　B. 儒佛道之间交汇融通 C. 经济重心转移到南方地区　　 D. 大一统观念深入人心 ( )28. 三国时期，扬州由东汉时的3个郡分为8个郡级行政区，属县由40个增至近80个。对这一现象解读合理的是 A. 统治疆域的进一步拓展　　 B. 江南市镇经济兴起 C. 经济发展影响行政区划　 　D. 经济重心南移加速 ( )29. 标志东汉末年以来三国分裂割据局面结束的事件是 A. 西晋灭蜀　　B. 西晋定都洛阳　　C. 西晋灭吴　　D. 西晋迁都长安 ( )30. 西晋大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇用白蜡当柴烧。这充分说明了 A. 统治阶级的腐朽　　B. 社会经济的繁荣 C. 制糖技术的发达　　D. 丝织技术的高超 ( )31. 下列王朝中因为大肆分封同姓王而导致战乱的有（　） ①秦朝 　②西汉 　③东汉　 ④西晋 A. ①②　　B. ③④　　C. ①③　　D. ②④ ( )32. 魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是 A. 人口南迁和民族交融　 　B. 面食的营养价值高 C. 南方商品经济的发展　 　D. 南方人口增多 ( )33. 下列关于三国两晋南北朝时期科技文化艺术成就搭配错误的是 A. 王羲之——《兰亭序》　　B. 顾恺之——《洛神赋图》 C. 祖冲之——《大明历》　　D. 贾思勰——《水经注》 ( )34. 三国两晋南北朝时期，北方战乱较多，南方相对安定，南方水利工程数量增加，北方则有所减少。这表明 A. 北方水利比南方落后　　B. 经济重心已经完成南移 C. 社会安定有助于经济发展　　D. 南方经济水平超越北方 ( )35. 以下三则史料体现了 内容 出处 楚越之地，地广人希（稀） 《史记》 幽、冀、青、并、兖五州流人相帅（率）过江 《晋书》 江南之为国盛矣……一岁或稔，则数郡忘饥 《宋书》 A. 政权更迭加速民族交融　 　B. 科学进步影响艺术创新 C. 人口迁徙推动区域开发　　 D. 经济繁荣促进海外贸易 ( )36. 自汉代以来，墓室中绘有大量砖画。以下两幅砖画反映出 （胡人牛耕图、汉人胡食图） A. 牛耕技术开始出现　　B. 阶级关系变动剧烈 C. 北方民族完全汉化　　D. 民族交融趋势加强 ( )37. 从420年刘裕代晋算起，南朝有宋齐梁陈四朝。自北魏统一北方算起，北魏先分裂为东魏西魏，后来北齐代东魏、北周代西魏。这体现了该时期的历史特点主要是 A. 政权更替频繁　　B. 君主专制加强 C. 儒学地位动摇　　D. 民族交融深化 ( )38. “汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。……战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是 A. 春秋战国时期　　B. 三国两晋南北朝时期 C. 五代十国时期　　D. 辽宋夏金元时期 ( )39. 下列事件不是曹操所为的是（　） A. 迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯” B. 官渡之战中以少胜多，大败袁绍 C. 与孙权、刘备联军战于赤壁 D. 220年，改国号为魏，定都洛阳 ( )40. 老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等资料让学生探究，他们探究的主题是 A. 统一多民族国家的建立和巩固　　 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代　　 D. 民族关系发展和社会变化 ( )41. 南京有“六朝古都”的美誉，“六朝”的先后顺序是 A. 东晋→孙吴→宋→齐→梁→陈　　B. 孙吴→东晋→齐→宋→陈→梁 C. 孙吴→宋→齐→梁→陈→东晋　　D. 孙吴→东晋→宋→齐→梁→陈 ( )42. “（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。”该材料与下列哪一历史事件有关 A. 周平王迁都洛邑　　B. 商鞅变法 C. 张骞通西域　　D. 北魏孝文帝改革 ( )43. “鲜卑族贵族集中在平城，保守势力顽固，推行汉化政策阻力大，于是孝文帝把都城迁到洛阳。”这句话表达了 A. 北魏迁都遇到的困难　　 B. 北魏迁都的条件 C. 北魏迁都的原因　　 D. 北魏汉化遇到的问题 ( )44. 孝文帝改革取得成功的最重要原因是 A. 北魏实现北方统一　 　B. 孝文帝改革决心坚定 C. 改革措施全面、易行　 　D. 顺应了历史发展潮流 ( )45. “胡人汉服”“汉人胡食”这些信息反映的历史现象是 A. 民族交融　　B. 对外交往　　C. 国家统一　　D. 经济发展 ( )46. 曹魏时期独创楷书书法，其楷书被后人称为绝世之作的书法家是 A. 锺繇　 　B. 王羲之　　 C. 颜真卿　 　D. 张旭 ( )47. 中国古代杰出的书法家中被后人誉为“书圣”的是 A. 锺繇　　 B. 王羲之　　 C. 颜真卿　　 D. 欧阳询 ( )48. 云冈石窟的解说词，正确的是 A. 开凿于两汉，宣传佛教　 　B. 开凿于东汉，宣传道教 C. 开凿于北朝，宣传佛教　　 D. 开凿于秦朝，宣传道教 ( )49. 下列哪一幅图反映了229年三国鼎立的形势 A. 魏在北、蜀在西南、吴在东南　　B. 魏在南、蜀在东北、吴在西北 C. 魏在东南、蜀在北、吴在西南　　D. 魏在西北、蜀在东南、吴在北 ( )50. 三国两晋南北朝时期，全国人口数量整体呈下降趋势，但南方人口却有所增长。这说明 A. 南方经济已经超越北方　　B. 北方人口大量南迁 C. 南方自然条件更加优越　　D. 南方战乱比北方更多 参考答案 1. D【解析】诗句描写赤壁之战。208年赤壁之战中孙刘联军大败曹操，为三国鼎立局面奠定基础。A项推翻东汉的是曹丕代汉（220年）；B项官渡之战有利于曹操统一北方；C项民族大融合是魏晋南北朝的整体特征，非赤壁之战直接影响。 2. D【解析】史论是对历史事件的评价。“官渡之战为曹操统一北方打下基础”是评论性结论，属史论。A、B、C均为客观事实陈述，属史实。 3. C【解析】公元229年是公元3世纪（201-300年）初期。2世纪是101-200年，3世纪末是201-300年后期（如280年西晋灭吴）。 4. B【解析】赤壁之战为三国鼎立局面奠定基础。官渡之战为曹操统一北方奠定基础，夷陵之战是蜀吴之间战役，长坂坡之战是赤壁之前的前哨战。 5. C【解析】“借东风”“连环计”“苦肉计”等故事均出自赤壁之战。巨鹿之战是项羽与秦军之战，官渡之战是曹操与袁绍之战，淝水之战是东晋与前秦之战。 6. C【解析】“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”是孙吴政权中张昭、周瑜地位的写照。张昭是孙吴重臣，其墓在南京（建业）也印证了孙吴定都建业。 7. A【解析】诸葛亮“隆中对”提出占据荆州、益州三分天下的战略构想，而赤壁之战使曹操退回北方、孙权巩固江东、刘备占据荆湘，为这一构想的实现奠定基础。 8. C【解析】夷洲即今天的台湾，位于中国东南方向。建邺是南京古称，建康是东晋南朝都城。 9. C【解析】《孙子兵法》成书于春秋战国，曹操是军事家，书房中出现该书合理。陶渊明（东晋）晚于曹操（东汉末）；曹操在世时魏国尚未建立；《女史箴图》为东晋顾恺之作，晚于曹操。 10. B【解析】三国时期指220年曹丕建魏至280年西晋灭吴。孙权派卫温到达夷洲（230年）发生在三国时期。赤壁之战（208年）、官渡之战（200年）、“挟天子以令诸侯”（196年）均在东汉末年。 11. A【解析】赤壁之战发生在长江沿岸，孙刘联军利用“长江天堑”的地理优势抵御曹操水军。官渡之战在北方黄河领域，漠北之战在蒙古高原，淝水之战在淮河流域。 12. C【解析】230年孙权派卫温到达夷洲，C正确。曹操未消灭东汉（曹丕代汉）；官渡之战是曹操指挥；灭吴统一全国的是西晋司马炎（280年）。 13. D【解析】曹操“天下归心”和诸葛亮“北定中原，兴复汉室”都表达统一天下的志向。曹操“匡扶汉室”是名义而非实质，二人均以统一为终极目标。 14. D【解析】230年孙权派卫温到达夷洲，即今天的台湾。建邺、建康是南京古称，淝水是河流名。 15. C【解析】八王之乱是西晋由盛转衰的转折点，正确。淝水之战（383年）前秦败于东晋，前秦统一北方在此前（376年已统一）；东晋北伐未实现南北统一（统一由隋完成）；曹丕建魏是三国开始，非结束（西晋灭吴结束）。 16. D【解析】材料描述西晋面临八王之乱、流民起义和少数民族反晋三重危机，统一仅维持36年（280-316年），“纷争不断，短暂而亡”准确概括西晋特征。 17. C【解析】“八王之乱”发生在西晋惠帝时期（291-306年），是西晋宗室诸王争夺中央政权的战乱，导致西晋由盛转衰。 18. B【解析】三国之后是西晋短暂统一（265-316年），西晋之后是东晋十六国和南北朝。前秦是十六国之一，北魏是北朝政权，秦朝远早于三国。 19. D【解析】西晋末年，八王之乱和少数民族内迁导致中原战乱，大量北方人口南迁，形成我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮。 20. C【解析】东晋南朝江南经济发展的最主要原因是北方人口大量南迁，带来劳动力和先进生产技术。自然条件和社会安定是重要条件，但“最主要”的驱动因素是人口南迁。 21. C【解析】文献描述江南“百姓乐业、谷帛殷阜”，文物为南朝青瓷，共同指向江南地区经济开发这一主题。 22. D【解析】东晋建立者司马睿（317年），D正确。魏国建立者是曹丕（非曹操）；蜀汉建立者是刘备（非诸葛亮）；西晋建立者是司马炎（非司马懿，司马懿是奠基者）。 23. B【解析】孝文帝改革后汉语成为主要通用语言，少数民族乐器歌舞受汉族喜爱，体现汉族与少数民族文化相互影响、民族交融加深。A、D是改革影响但材料未直接体现，C不符合史实（北魏未完成全国统一）。 24. B【解析】刘备和刘璋相聚富乐山发生在211年，220年曹丕建魏标志东汉灭亡，因此211年属东汉末年。A“社会稳定”无法从材料得知；C“领先全国”过度解读；D蜀汉政权建立于221年，在211年之后。 25. C【解析】三国两晋南北朝时期社会动荡、国家分裂，经济遭到破坏，货币流通不畅，谷帛代替货币成为主要交换手段。A项纸币出现在宋代，不符；B、D不是主要原因。 26. A【解析】东吴在江南地区推行屯田，组织军民垦荒、兴修水利，客观上促进了江南地区的开发。B“奠定了国家统一的基础”不符（统一由西晋完成）；C“经济重心南移”加速在南宋；D材料未体现加重农民负担。 27. D【解析】无论三国政权还是南北朝政权，都以“中国”自居、视对方为分裂部分，说明大一统观念深入人心，各方均追求实现统一。A、B、C均与材料主旨不符。 28. C【解析】扬州和赣江流域郡县数量增加，反映人口增长、经济发展带动行政管理的细化和行政区划调整。A项“疆域拓展”不准确（这些地区已在东汉统治范围内）；B“市镇经济”与材料不符；D“经济重心南移加速”在南宋。 29. C【解析】280年西晋灭吴，统一全国，标志东汉末年以来三国分裂割据局面结束。西晋灭蜀（263年）发生在前，是西晋统一的前提之一。 30. A【解析】石崇和王恺斗富说明西晋贵族奢侈腐化、挥霍无度，反映统治阶级的腐朽。B项“社会经济的繁荣”是对斗富的误读，斗富不是经济繁荣的表现而是腐朽的表现。 31. D【解析】西汉初年分封同姓王导致七国之乱；西晋分封宗室导致八王之乱。秦朝实行郡县制不分封；东汉未大规模分封同姓王。 32. A【解析】魏晋南北朝时期北方面食在南方出现，是北方人口南迁带来面食制作技术和饮食习惯，在民族交融过程中影响南方饮食文化。B、C、D均非主要原因。 33. D【解析】贾思勰著作是《齐民要术》，《水经注》是郦道元的著作。A王羲之《兰亭序》、B顾恺之《洛神赋图》、C祖冲之《大明历》搭配均正确。 34. C【解析】南方相对安定，水利工程数量增加，说明社会安定为经济发展创造条件。A项“北方水利落后”不能从材料得出；B“经济重心完成南移”是南宋；D“南方经济超越北方”不准确。 35. C【解析】三则材料反映了从西汉“地广人稀”到东晋南朝“江南繁荣”的变化，结合“流人相率过江”（人口南迁），体现了人口迁徙推动江南区域开发这一主题。 36. D【解析】“胡人牛耕图”反映少数民族学习汉族农耕技术，“汉人胡食图”反映汉族接受少数民族饮食习惯，二者共同体现民族交融趋势加强。A牛耕技术开始出现于春秋战国；C“完全汉化”表述绝对。 37. A【解析】南朝更替频繁（宋齐梁陈四朝）、北朝分裂演变（北魏→东西魏→北齐北周），突出政权更替频繁的特点。D民族交融是另一特征，但材料直接体现的是政权更替。 38. B【解析】“汉帝国崩解”指东汉灭亡，“胡人入侵”指少数民族内迁建立政权，“战事连绵”体现三国两晋南北朝政权分立、战乱频繁的特点。 39. D【解析】220年曹丕在洛阳称帝建魏，改国号为魏，此事是曹操之子曹丕所为，曹操已于220年去世。A、B、C均为曹操所为。 40. B【解析】官渡之战→三国鼎立，十六国→政权分立，游牧民族内迁和孝文帝改革→民族交融，共同指向“政权分立与民族交融”。A是秦汉时期特征，C是隋唐时期特征。 41. D【解析】南京“六朝”先后顺序为：孙吴（229-280）→东晋（317-420）→宋（420-479）→齐（479-502）→梁（502-557）→陈（557-589）。 42. D【解析】“去夷即华，易姓建都”描述的是北魏孝文帝改革推行汉化、迁都洛阳等举措。A周平王迁都洛邑是东周开始，B商鞅变法是战国秦，C张骞通西域是西汉。 43. C【解析】材料阐述孝文帝迁都洛阳的原因：平城保守势力强大，推行汉化阻力大，迁都有利于改革推进。A“遇到的困难”不完整，材料重点在“原因”。 44. D【解析】孝文帝改革成功的最根本原因是顺应了民族交融的历史发展潮流。A、B、C是重要条件，但“最重要/根本”的是顺应时代潮流。 45. A【解析】“胡人汉服”指少数民族穿汉族服饰，“汉人胡食”指汉族吃少数民族食物，二者共同体现汉族与少数民族相互影响、民族交融深化。 46. A【解析】曹魏时期锺繇独创楷书书法，被后人称为绝世之作。王羲之是东晋人，颜真卿是唐代，张旭是唐代草书大家。 47. B【解析】东晋王羲之被誉为“书圣”，代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”。锺繇是楷书鼻祖，颜真卿、欧阳询是唐代书法家。 48. C【解析】云冈石窟开凿于北魏时期（北朝），宣传佛教。魏晋南北朝时期佛教盛行，云冈石窟和龙门石窟（北魏迁都后开凿）均为佛教艺术宝库。 49. A【解析】229年三国鼎立局面形成：魏国在北方（黄河流域），蜀国在西南（四川），吴国在东南（江南地区）。A项地理分布正确。 50. B【解析】三国两晋南北朝时期，北方战乱导致大量人口南迁，南方人口因之增长。南方经济超越北方是经济重心南移完成后的情况（南宋）；南方战乱比北方少，D不符合史实。 学科网（北京）股份有限公司 $