第3课《雨的四季》同步练习 2026-2027学年统编版语文七年级上册

**基本信息** 《雨的四季》同步测试AB卷分层设计清晰，A卷夯实语言运用基础，B卷提升思维与审美创造能力，知识巩固从单一知识点到综合应用递进，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A卷（基础达标）|字音、字形、词语运用等基础知识点，课内精读（春雨图）|以字音甄别、名句默写巩固语言基础，通过感官描写分析落实审美感知| |B卷（素养提升）|综合实践、非连续性文本阅读、写作改写等综合应用|以跨科融合（气象知识与文本）、观点表达（自然接触意义）提升思维能力，通过标题探究深化审美创造|

第3课《雨的四季》同步测试AB卷 适用版本: 统编版语文七年级上册 命题依据: 2022年版《义务教育语文课程标准》 【命题蓝图】 命题依据:严格遵循统编版教材编写意图,对接2022版新课标“文学阅读与创意表达”学习任务群要求,参照中考评价体系“一核四层四翼”。 核心素养分布: 语言建构与运用(40%):字音、字形、词语运用、病句辨析、标点修辞、句式仿写。 思维发展与提升(25%):结构梳理、信息筛选、逻辑推理、比较分析。 审美鉴赏与创造(25%):修辞赏析、描写角度分析、意境体会、情感共鸣。 文化传承与理解(10%):作者情感把握、自然观照、人生态度理解。 题型结构:积累与运用(30分)+ 课内阅读(30分)+ 拓展阅读(20分)+ 写作表达(20分)。 难度控制:难度系数0.7-0.75。基础题(易)70%,中档题(中)20%,难题(难)10%。 “教-学-评”一致性:试题覆盖课后“思考探究”与“积累拓展”,重点考查学生对散文诗化语言的感知力及借景抒情写法的掌握。 【A卷:基础达标卷】(满分100分,时间45分钟) 一、积累与运用(30分) 1.【字音甄别】(3分) 选出下列加点字注音完全正确的一项( ) A. 花苞(b o) 粗犷(ku ng) 吝啬(l n s ) B. 静谧(m ) 高邈(mi o) 莅临(w i) C. 淅沥(x l ) 干涩(s ) 咄咄逼人(du ) D. 池畦(w ) 棱镜(l ng) 睫毛(ji ) 2.【字形辨析】(3分) 选出下列词语书写完全正确的一项( ) A. 骄媚 造访 凄冷 争先恐后 B. 铃铛 端庄 干躁 绵绵如丝 C. 屋檐 化妆 草垛 喜出望外 D. 哄托 喉咙 嘹亮 干净利落 3.【词语运用】(3分) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ① 夏天的雨也有夏天的性格,_而又粗犷。 ② 那是雨,是使人静谧、使