27-第2章 丰富多彩的生命世界-第2章综合训练-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用
2026-08-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第2章 丰富多彩的生命世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.60 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58950165.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中科学单元复习课件系统梳理了“丰富多彩的生命世界”核心内容,涵盖显微镜观察细胞、生物分类、常见动植物及孢子植物与种子植物等考点,通过“刷中考”“刷章测”串联真题与综合训练,构建从基础概念到综合应用的知识网络。
其亮点在于以中考真题为载体,结合“关键点拨”和实验探究题,如显微镜操作分析、生物分类逻辑推理等,培养学生科学思维与探究实践能力。分层设计同步练习与中考训练,适配不同学生需求,助力教师精准把握学情,提升复习效率。
内容正文:
科 学
七年级上册 ZJ
1
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3
第2章 丰富多彩的生命世界
4
第2章
综合训练
5
刷中考
刷章测
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中考
考点1 利用显微镜观察细胞
1.【2025北京石景山区中考】在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片,视野
如图。下列相关叙述错误的是( )
D
A.①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B.②可能是加盖盖玻片操作不规范引起的
C.用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D.细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
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【解析】图中①为洋葱鳞片叶内表皮细胞,②是气泡,A正确;②是气泡,可能是
加盖盖玻片操作不规范引起的,B正确;细胞核中的染色体很容易被染成深色,用
碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核,C正确;显微镜的放大倍数是目镜和物镜
放大倍数的乘积,D错误。
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2.【2024上海中考】图甲所示是植物细胞的结构图,其中含有遗传信息的结构是
___(填序号),名称是________。使用显微镜(如图乙)观察细胞时,需先转动
[ ___]粗准焦螺旋,看到物像后,再转动[__ ]细准焦螺旋,看到清晰物像。
B
细胞核
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【解析】细胞中含有遗传物质的结构是图甲中的B细胞核。观察细胞时,需先转动
图乙中的粗准焦螺旋;找到物像后,为了使物像更清晰,应调节图乙中的 细准
焦螺旋。
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考点2 生物的分类
3.【2024江苏泰州中考】小林在学习科学分类的相关知识后,绘制了部分动物在
分类等级中的位置图。下列叙述正确的是( )
D
A.分类等级“目”比“科”包含的生物种类少
B.图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫
C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目
D.“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存
斗争
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【解析】分类等级“目”比“科”大,“目”包含的生物种类更多,A错误。图中
四种动物之间,虎与猫同科不同属,虎与豹同属不同种,所以四种动物中虎与豹
的亲缘关系最近,B错误。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、
属、种,图中从大到小的分类等级依次是目、科、属、种,C错误。“一山不容二
虎”是因为两只老虎在同一座山上生活会相互争夺食物、配偶、生存空间等,说
明虎为争夺食物和空间进行生存斗争,D正确。
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关键点拨
分类等级越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;分
类等级越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
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考点3 常见的动物
4.【2025浙江中考】大凉疣螈(如图)是国家二级重点保护野生
动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,
主要用肺呼吸;体外受精,卵生。该动物最可能属于( )
C
A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类
【解析】两栖类的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活
在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。大凉疣螈幼体生活在水中,用
鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,主要用肺呼吸;体外受精,卵生,属于两栖
类,C正确。
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5.【2024江苏宿迁中考】鲸是生活在海洋中的哺乳动物,其前肢和尾变成了鳍,
后肢完全退化,适应海洋生活。在下列特征中,最能说明鲸属于哺乳动物的是
( )
C
A.食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B.体温总是保持在 左右
C.通常每胎产一幼崽,以乳汁哺育幼鲸 D.心率一般为 次/分
【解析】“食物主要为小型集群性鱼类和乌贼”“体温总是保持在 左右”
“心率一般为 次/分”都不是哺乳动物特有的特征,因此都不能说明鲸属于
哺乳动物,A、B、D不正确;“通常每胎产一幼崽,以乳汁哺育幼鲸”,表明鲸是
胎生、哺乳,最能说明鲸属于哺乳动物,C正确。
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考点4 种子植物和孢子植物
6.【2025江苏苏州中考】金鱼藻是鱼缸造景中常用的一种生物,全株暗绿色,茎
细柔,花直径约2毫米,花期在月,果期在 月。由此判断金鱼藻属于
( )
A
A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.藻类生物
【解析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。金鱼藻有花和果
实,属于被子植物,A正确。
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7.【2024江苏连云港中考】生物圈中的植物种类繁多,形态各异。下列相关叙述
正确的是( )
A
A.被子植物能开花并结出果实和种子 B.苔藓植物已有了根、茎、叶的分化
C.雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D.贯众属于裸子植物,能够产生孢子
【解析】被子植物又称绿色开花植物,能开花并结出果实和种子,A正确。苔藓植
物具有类似茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,根为假根,B错误。雪松、
马尾松的种子没有果皮包被着,属于裸子植物,C错误。贯众属于蕨类植物,通过
产生孢子来繁殖后代,D错误。
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刷有所得
藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
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章测
一、选择题(每题5分,共50分)
1.向日葵花朵总是向着太阳,这种现象反映了生物( )
D
A.能生长和繁殖 B.需要营养
C.能排出体内产生的废物 D.能对外界刺激做出反应
【解析】向日葵花朵总是向着太阳反映了生物能对外界刺激做出反应。故选D。
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2.【2025浙江绍兴期末】小新同学利用显微镜观察
洋葱表皮细胞的过程如图所示。下列分析正确的是
( )
D
A.该显微镜最大放大倍数为50倍
B.步骤3是调节粗准焦螺旋
C.步骤4是把临时装片往左上方移动
D.步骤5是把换成
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【解析】显微镜的放大倍数 目镜放大倍数×物镜放大倍数,由图可知,该显微
镜最大放大倍数为 倍,A错误。由图可知,步骤3是调节细准焦螺旋
使物像更清晰,B错误。通过显微镜观察到的物像是上下相反、左右颠倒的像,因
此装片的移动方向与物像的移动方向相反,故步骤4是把临时装片往右下方移动,
C错误。步骤5调大了显微镜的放大倍数,因此,步骤5是把换成 ,D正确。
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3.【2025浙江杭州模拟】变形虫的细胞膜上存在一种特殊蛋白质,能定向运输钾
离子进入细胞,同时将钠离子排出。这一现象体现的细胞膜的功能是( )
B
A.保护 B.控制物质进出 C.支撑 D.储存营养物质
【解析】细胞膜能够控制物质进出细胞。变形虫的细胞膜上存在特殊蛋白质,能
定向运输钾离子进入细胞,同时将钠离子排出,这一现象能体现细胞膜能控制物
质进出细胞。故选B。
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4. 跨学科 【2025浙江金华调研】某学习栏目推动了人们学习古诗词的热潮,
下列诗句中涉及苔藓植物的是( )
B
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃
C.满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功 D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝
【解析】
A “春来江水绿如蓝”中描写的是藻类,A不符合题意
B “漠漠斑斑石上苔”中描写的是苔藓植物,B符合题意
C “满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功”,诗句中的银杏属于裸子植物,C不
符合题意
D “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,诗句中描写的荷、菊属于被子植
物,D不符合题意
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5.【2025浙江杭州期末】下图表示动植
物细胞的基本结构概念图,下列相关叙
述正确的是( )
B
A.甲可以表示洋葱根尖细胞 B.乙可以表示菠菜叶肉细胞
C.可以表示叶绿体 D. 可以表示细胞核
【解析】甲无细胞壁、液泡,表示动物细胞,不能表示洋葱根尖细胞,A错误。乙
有细胞壁、液泡,表示植物细胞,可以表示菠菜叶肉细胞,B正确。动植物共有的
细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核,植物所特有的细胞结构是细胞壁、液泡、
叶绿体,因此,可以表示细胞核, 可以表示叶绿体,C、D错误。
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6.项目化学习小组观察到冷水泡苋菜,水仍清澈,热水泡苋菜后水会变成红色。
图甲表示热水温度与热水变红程度的关系。图乙中控制色素进出细胞的结构和它
能耐受的最高温度是( )
B
A.1、 B.2、 C.3、 D.4、
【解析】细胞膜起保护作用,可以控制物质进出细胞。由题图甲可知,当温度高
于 时热水开始变红。因此控制色素进出细胞的结构是2细胞膜,它能耐受的最
高温度为 ,B正确。
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7.【2026浙江金华期末】拥有极好原生态的深山峡谷或水汽丰
沛的地区,是许多蕨类植物生长的理想家园,比如尾叶稀子蕨
(如图),下列关于尾叶稀子蕨的说法正确的是( )
D
A.属于种子植物 B.没有根,只有茎和叶
C.通过自花传粉进行繁殖 D.绿色部分细胞中有叶绿体
【解析】尾叶稀子蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,A、B错误;尾叶稀子
蕨属于孢子植物,无花,C错误;尾叶稀子蕨绿色部分的细胞中有叶绿体,能进行
光合作用,D正确。
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8.中国巨竹节虫(如图)是我国科学家发现的竹节虫新物种,它的身体细长,形
似树枝,体表有外骨骼,身体、足、翅均分节。它属于( )
D
A.线虫动物 B.环节动物 C.软体动物 D.节肢动物
【解析】中国巨竹节虫体表有外骨骼,身体、足、翅均分节,属于节肢动物,D正确。
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9.【2025浙江台州期末】某学习小组对
下图的动物按照一定的生物学依据进行
了分类,以下说法错误的是( )
B
A.①可能是体温是否恒定 B.②可能是呼吸器官不同
C.③可能是生殖方式不同 D.④可能是是否在陆地上产卵
【解析】蝮蛇用肺呼吸;鲤鱼用鳃呼吸;青蛙成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼
体用鳃呼吸。因此,②不能表示呼吸器官不同,B错误。
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10.【2026浙江杭州期中】图中鸟的“我的家在哪里?”启
示人们,保护动物多样性的有效措施是( )
D
A.禁止开发利用任何生物资源
B.消灭鸟的所有天敌
C.将鸟全部送入动物园
D.保护动物的栖息地
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【解析】禁止开发利用任何生物资源是不现实的。我们可以在合理开发和利用生
物资源的前提下,实现生物资源的可持续发展,A不符合题意。在生态系统中,各
种生物之间存在着相互制约、相互依存的关系。天敌的存在可以控制鸟的数量,
避免其过度繁殖对其他生物造成压力。如果消灭鸟的所有天敌,可能会导致鸟数
量激增,进而对植物等资源造成过度消耗,破坏生态系统的稳定,B不符合题意。
动物园虽然可以为鸟提供一定的保护,但这种保护是局部的、有限的。鸟儿在动
物园中无法完全模拟其在自然栖息地的生活状态,不利于其自然习性的保持和种
群的健康发展,C不符合题意。动物的生存依赖于一定的环境,栖息地为动物提供
了食物、水源、隐蔽场所等生存所必需的条件。图中鸟找不到家,很可能是因为
其栖息地遭到了破坏。保护动物的栖息地,能够保护动物及其生存的生态系统,
维持生物多样性,D符合题意。
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二、填空题(共24分)
11.(4分)【2024浙江金华调研】仙人掌科的很多植物的果实都可食用,如仙人
掌果、玉龙果等,图甲是区分它们的检索表。
(1)图乙所示的果实为红龙果,根据检索表可知,红龙果具有的特征是________
___________________。
果皮外
无刺,果肉呈紫红色
【解析】根据检索表可知,红龙果具有的特征是果皮外无刺,果肉呈紫红色。
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(2)红龙果的汁液呈紫红色,其主要来自细胞中的______(填结构名称)。
液泡
【解析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如含有味道的物质、色素
以及无机盐等营养物质。红龙果的汁液呈紫红色,其主要来自细胞中的液泡。
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12.(8分)余姚的姚江承载着悠久的历史,它曾经水质清澈,成群的鱼虾畅游其
中……但随着城市的发展,大量污水排放,水体遭到严重破坏。为恢复“绿水绕
姚城”的美景,余姚市市政府对环境进行了全面整治。专家介绍,投放合适的鱼
类是净化水质的重要一环,比如主要以绿藻等为食物的鲫鱼、鲢鱼等,这些鱼类
在治理中发挥着重要作用。
(1)鲫鱼、鲢鱼属于______(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
脊椎
【解析】鲫鱼、鲢鱼的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
(2)“鱼儿离不开水”说明了____是鱼生存的必需条件之一。
水
【解析】“鱼儿离不开水”说明了水是鱼生存的必需条件之一。
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(3)鱼特有的运动器官是____,其呼吸器官是____。
鳍
鳃
【解析】鱼的呼吸器官是鳃,特有的运动器官是鳍,鱼生活在水中,用鳍游泳。
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13.(12分)【2026浙江舟山期末】在四川四姑娘山景区内,一只小鸟潜水捕鱼的
画面走红网络(如图甲)。据悉,该鸟名河乌,主要以水生昆虫、小鱼、虾蟹为
食。请回答下列问题。
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(1)河乌善于潜水,而普通鸟类一般不能。下列结构特征能支持河乌潜水活动的
是_____(填序号)。
ABC
A.鼻孔外有可闭合的“盖”
B.能短暂降低心率,减少氧气消耗
C.羽毛厚实、紧密排列,并富含油脂
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【解析】鼻孔外有可闭合的“盖”,在潜水时可以防止水进入鼻腔,保证呼吸的
正常进行,该结构特征能支持河乌潜水活动,A正确。潜水时,水中氧气含量相对
较少,能短暂降低心率,减少氧气消耗,可以使河乌在水中停留更长时间,有利
于潜水捕食,该结构特征能支持河乌潜水活动,B正确。普通鸟类的羽毛主要用于
飞行和保温,而河乌要潜水,羽毛厚实、紧密排列,并富含油脂,可以使羽毛不
透水,保持身体的干燥和温暖,有利于潜水活动,该结构特征能支持河乌潜水活
动,C正确。
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(2)图乙为景区河流内部分生物的食物关系图,请写出图中含小鱼的一条食物链:
_____________________________________________________。
水草 小鱼 河乌(或水草 水生昆虫 小鱼 河乌)
【解析】图乙中的食物链有水草 小鱼 河乌;水草 水生昆虫 小鱼 河乌;
水草 水生昆虫 河乌;水草 水生昆虫 小蟹 河乌;含小鱼的食物链有水
草 小鱼 河乌;水草 水生昆虫 小鱼 河乌。
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三、实验与探究题(共14分)
14.(6分)小明在做“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中,
遇到了几个问题。请你分析并回答。
甲
乙
丙
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(1)小明先用“ ”的物镜找到人体口腔上皮细胞清晰的物像,之后转动物镜
转换器,想换用“ ”的物镜观察,但发现视野中无光斑。此时小明应该___
(填序号)。
B
A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器
C.移动载玻片 D.调整光圈大小
【解析】小明在低倍物镜下已经看到物像,说明对光已经成功,如果转动物镜转
换器,发现视野中无光斑,可能是转换器转动不到位,物镜没有正对通光孔,因
此需要继续转动物镜转换器,使物镜正对通光孔。故选B。
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(2)图甲为使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的“放片、调距”环节,
实验时应先调节①,使镜筒下降,眼睛同时注视②,其中①②分别代表的是_____
_____________(填显微镜的结构)。
粗准
焦螺旋、物镜
【解析】题图甲为使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的“放片、调距”
环节,实验时应先调节①粗准焦螺旋,使镜筒下降,眼睛要注视②物镜,防止压
碎装片和损坏镜头,则①②分别为显微镜的粗准焦螺旋、物镜。
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(3)小明在低倍镜视野中找到了一个口腔上皮细胞,如图乙所示,为了更进一步
看清它的结构,他首先要__________________(填具体操作),再换用高倍物镜
观察,才能看到图丙的物像。
向左下方移动装片
【解析】题图乙中的物像在视野中偏左下方,因此小明同学首先要向左下方移动装
片,使物像移动到视野中央,然后再换用高倍物镜观察,才能看到题图丙的物像。
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关键点拨
在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的,所以移动玻片标本时,标本移动
的方向与物像移动的方向相反。
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15.(8分)【2025浙江湖州期中】下图为
“观察人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表
皮细胞”实验有关内容,请回答下列问题。
(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,图甲①中滴加的是__________。
生理盐水
【解析】制作人体口腔上皮细胞临时装片时,图甲中①滴加的是生理盐水。
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(2)观察人体口腔上皮细胞临时装片时,看到了如图乙的物像,这可能是图甲中
哪步操作不当造成的?____(填序号)。
④
【解析】图乙的物像中出现了气泡,是④盖盖玻片操作不当造成的。
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(3)如图丙所示,小益用碘液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确
的是___(填序号)。
C
A.滴在①处,将装片左端略提起 B.滴在①处,吸水纸放置在④处
C.滴在①处,吸水纸放置在③处 D.滴在①③处,将装片左右晃动
【解析】在染色过程中,应把染液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,
直到染液浸润标本的全部,所以图丙中应将碘液滴在①处,吸水纸放置在③处吸
引。故选C。
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(4)改进操作后,在显微镜下看到了图丁所示的物像,为了更清晰地观察 细胞,
得到图戊的物像,选择主要操作步骤并排序:___________________(用序号和箭
头表示)。
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋
③调节光圈 ④向右上方移动装片 ⑤向左下方移动装片 ⑥转动物镜转换器
【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的,在图丁中要观察的
物像位于视野右上方,应将装片向右上方移动使物像移至视野中央;然后转动物
镜转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;调节光圈,选用大光圈;调节细准焦螺旋
至物像清晰。主要操作步骤是 。
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关键点拨
制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤可简单概括为擦、滴、刮、涂、盖、
染、吸。
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四、综合题(共12分)
16. 跨学科 【2026浙江温州期中】小实参
加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动,
他利用放大镜、纸筒、塑料片、小灯泡和固体胶棒
(1)图乙中的放大镜B相当于光学显微镜结构中的______ 。
物镜
【解析】由图乙可知,放大镜B用于直接放大装片,相当于光学显微镜结构中的物镜。
等材料制作了一台“简易显微镜”(实物图如图甲,结构图如图乙)。通过转动
旋钮,调整纸筒的位置,改变塑料片和放大镜之间的距离,可实现与实验室光学
显微镜相似的成像效果。
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(2)小实使用自制显微镜观察临时装片,操作步骤的顺序是__________
(填序号)。
①打开小灯泡
②放置装片
③转动胶棒顶部旋钮上升纸筒
④转动胶棒顶部旋钮下降纸筒
①②④③
【解析】显微镜的使用步骤:取镜安放 调节对光 放片观察 整理收纳。则
使用自制显微镜观察临时装片的操作步骤的顺序是①打开小灯泡提供光源相当于
对光;②放置装片;④转动胶棒顶部旋钮下降纸筒(相当于转动粗准焦螺旋使镜
筒下降);③转动胶棒顶部旋钮上升纸筒。
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(3)小实在使用自制显微镜观察细胞装片时,看到的视野较模糊(如图丙),若
要在视野中心看到清晰的C细胞,他接下来的操作是__________________________
___________________________。
向上移动装片,将C移至视野
中央,转动旋钮使物像更清晰
【解析】若要在视野中心看到清晰的C细胞,需进行的操作:向上移动装片,将C
移至视野中央,转动旋钮,使物像更清晰。
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(4)请你对小实制作的“简易显微镜”提出合理的优化建议:_________________
_______________________(写出一条即可)。
可增加放大倍数不
同的放大镜(合理即可)
【解析】自制的简易显微镜放大镜A和放大镜B是固定的,两者的距离不能调节,
不能对像的大小进行调节。优化建议是可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套
的长度不同的纸筒若干等。
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思路分析
图乙中:放大镜A模拟目镜,放大镜B模拟物镜,旋钮模拟准焦螺旋,小灯泡提供光源。
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