24-第2章 丰富多彩的生命世界-第4节 生物的分类-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册科学同步课件（浙教版·新教材）浙江专用

该初中科学课件聚焦“生物的分类”核心知识点，涵盖根据生物特征分类、检索表及分类等级内容。通过飞云江动物分类实例导入，借助思维导图构建从具体特征到检索表再到分类等级的知识脉络，提供检索表、对比表格等学习支架。 其亮点在于采用“刷基础-刷提升-刷素养”分层设计，融入浙江地方期中调研真题，以二歧分类检索表、分类等级表格为工具，培养科学思维（推理论证）和科学观念（生物分类规律）。如蜂鸟鹰蛾与蜂鸟的分类比较题，通过表格分析亲缘关系，提升学生逻辑推理能力，教师可利用分层练习实现差异化教学，提高课堂效率。

科 学 七年级上册 ZJ 1 2 3 第2章 丰富多彩的生命世界 4 第4节 生物的分类 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 根据生物的特征进行分类 1.飞云江是温州市的第二大河，其水域 内有多种动物。小科利用思维导图对部 分动物进行分类，下列分类正确的是 ( ) A A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.爬行类 【解析】鳗鱼和黄鱼属于鱼类，A正确；鲫鱼属于鱼类，蝾螈属于两栖类，B错误； 凤头鹰属于鸟类，蝙蝠属于哺乳类，C错误；蛇属于爬行类，蚯蚓属于环节动物， D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 知识点2 生物分类检索表 2.【2026浙江宁波期中】生物检索表常用来鉴定生物的种类，请利用这张简单的 “脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于 类动物的是( ) 体外长有毛皮，胎生…………_________________ 体外没有毛皮，卵生…………2 体外长有羽毛，体温恒定…………____________ 体外无羽毛，体温不恒定…………3 表皮干燥，在陆地上产卵…………____________ 皮肤湿润，在水中产卵…………4 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 A. B. C. D. 【解析】鸭子卵生，体外长有羽毛，体温恒定；青蛙皮肤湿润，在水中产卵；蛇 体表有细鳞，表皮干燥，在陆地上产卵，属于 类动物；鱼生活在水中，用鳃呼吸， 体表覆盖鳞片，在水中产卵。故选C。 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点3 生物的分类等级 3.【2026浙江杭州期中】观察食肉目部分动物的分类图 解，分析下列说法不正确的是( ) D A.豹和虎的亲缘关系最近 B.种是最基本的分类单位 C.猫与虎的亲缘关系比猫与狼的近 D.虎和猫的共同特征比虎和豹多 【解析】虎和豹同属不同种，虎和猫同科不同属，生物分类等级越小，所含生物 的共同特征越多，所以虎和豹的共同特征比虎和猫多。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2025浙江宁波期中】大豆、稻、小麦是我国的主要作物，它们的分类关系如 表。下列说法正确的是( ) 等级 稻、小麦和大豆的分类关系 种 稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科 豆科 纲 木兰纲 门 维管植物门 D A.表中所列最小分类单位是门 B.稻和小麦的共同特征更少 C.小麦和大豆的亲缘关系更近 D.稻和小麦同科不同属 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【解析】表中所列的最大分类单位是门，最小分类单位是种，A错误；稻和小麦同 科不同属，稻和大豆同纲不同科，因此稻和小麦的共同特征更多，亲缘关系更近， B、C错误，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.下列选项中所包含的各种生物之间共同特征最多的是( ) A A.马科 B.哺乳纲 C.奇蹄目 D.脊索动物门 【解析】生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类等级 越小，生物之间的共同特征越多、亲缘关系越近，A符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 6.生物学家根据生物的形态、结构和生活习性等的差异，依次以界、门、纲、目、 科、属、种七个等级对生物进行分类。 （1）在生物的分类等级中，最基本的分类单位是____。生物分类单位等级越小， 所包括的生物共同点越____。 种 多 【解析】在生物的分类等级中，种是最基本的分类单位。生物的分类等级越小， 所包含的生物相似程度越高，共同点越多，亲缘关系越近。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 （2）下图是根据生物的特征进行分类的图示，其中A类动物是以卵生为分类依据 进行分类的，C类动物是以____________（填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”） 为分类依据进行分类的。 胎生、哺乳 【解析】蛇是卵生动物，终生用肺呼吸，但不属于C类动物；牛、马属于哺乳动物， 胎生、哺乳是其特有的生殖发育特点，故C类动物是以胎生、哺乳为分类依据进行 分类的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 提升 1.【2026浙江温州调研】科研人员在浙江某水域发现了鲤形目鲤 科 属的鱼类新物种——苕溪 （如图所示）。下表为含苕溪 在内的四种生物的二歧分类检索表，则苕溪 应对应表中的 ( ) D 胎生………… 卵生…………2 体温恒定………… 体温不恒定…………3 体内受精………… 体外受精………… A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 16 【解析】苕溪 属于鱼类，鱼类的特征有卵生、体温不恒定、大部分是体外受精， 故对应表中的 ，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 17 2.【2026浙江宁波期中】比较是根据研究对象的特征来认识对象的相同点或相异 点的方法。图甲所示的蜂鸟鹰蛾和图乙所示的蜂鸟无论是外形、体重，还是生活 习性、飞行速度都极其相似，但是它们也存在许多区别。下表为两种生物的分类 等级示意表，下列描述正确的是( ) 动物名称 分类等级 界 门 纲 目 科 蜂鸟鹰蛾 动物界 昆虫纲 鳞翅目 天蛾科 蜂鸟 动物界 脊索动物门 鸟纲 雨燕目 蜂鸟科 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 18 A.蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B.表中空格处应为脊索动物门 C.与蜂鸟鹰蛾相比，鲫鱼和蜂鸟的亲缘关系更近 D.表中最小的分类等级是种 【解析】蜂鸟鹰蛾属于昆虫纲，不是鸟类，A错误。蜂鸟鹰蛾在分类上属于动物界、 节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、天蛾科，因此，表中空格处为节肢动物门，B错误。 鲫鱼和蜂鸟都有脊柱，属于脊索动物门，蜂鸟鹰蛾无脊柱，属于节肢动物门，因 此，鲫鱼和蜂鸟的亲缘关系更近，C正确。生物分类等级从大到小依次是界、门、 纲、目、科、属、种。表中最小的分类等级是科，D错误。 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 19 刷素养 走向重高 3.核心素养 科学思维 【2025浙江舟山调研】某校科学兴趣小组在某湿地进行研 学，将研学内容整理如下。 据统计，湿地公园内有高等植物115科867种，野生动物57科202种，其中，鱼类21 种，两栖类6种，爬行类11种，鸟类141种…… 兴趣小组的同学将他们在湿地观察到的几种生物（如图甲）， 利用二歧分类法进行了分类，绘制了检索表（如图乙）。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 20 （1）生物分类的等级从大到小依次是____________________________。分类等级 越大，所包含的生物之间的共同特征越____（填“多”或“少”），它们之间的 亲缘关系越____（填“远”或“近”）。通过查阅检索表，可以确定每种生物的 分类地位，并能判断不同种生物之间亲缘关系的远近。由图乙可知，与荷花亲缘 关系最近的是______。 界、门、纲、目、科、属、种 少 远 垂柳 【解析】生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类等 级越大，所包含的生物之间的共同特征越少，它们之间的亲缘关系越远。荷花具 有花和果实，属于被子植物，图乙中，垂柳是被子植物，银杏是裸子植物，蘑菇 是真菌，故由图乙可知，垂柳与荷花亲缘关系最近。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 21 （2）图乙中A处应填写__________________，C处应填写______。 种子外无果皮包被 孢子 【解析】银杏属于裸子植物，种子外没有果皮包被，故图乙中A处应填写种子外无 果皮包被。蘑菇是大型真菌，通过孢子繁殖，故C处应填写孢子。 （3）“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物归类到图乙的检索表中，应和图中______ 归为一类。 蘑菇 【解析】“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物是苔藓植物，苔藓植物能够产生孢子， 靠孢子繁殖后代，应该和蘑菇归为一类。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 22 （4）同学们沿途还观察到了青蛙、蝴蝶等动物，如果把青蛙、蝴蝶和蚯蚓归为一 类，把野兔和天鹅归为另一类，那分类依据可以是______________。 体温是否恒定 【解析】青蛙、蝴蝶和蚯蚓的共同特征是体温不恒定，野兔和天鹅具有恒定的体 温。故分类依据可以是体温是否恒定。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 23 思路分析 图甲中银杏是裸子植物，种子没有果皮包被，种子裸露在外面；垂柳是被子植物， 种子有果皮包被；蘑菇是大型真菌，通过孢子繁殖；蚯蚓是环节动物；天鹅和野 兔分别属于鸟类和哺乳类。 刷提升 返回目录 1 2 3 1 2 3 24 $