22-第2章 丰富多彩的生命世界-第3节 多姿多彩的动物-课时3 脊椎动物(爬行类、鸟类、哺乳类)-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 第3节 多姿多彩的动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58950160.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件聚焦脊椎动物中爬行类、鸟类、哺乳类的主要特征及分类依据,通过地方真题实例导入,从爬行类(如奇异罗平龙)到鸟类(如黄腹角雉)再到哺乳类(如穿山甲),构建递进式学习支架,帮助学生梳理知识脉络。 其亮点是以科学观念为核心,结合浙江各地期末真题实例(如彩鹮飞行适应特征),通过对比(如寒号鸟与鸟类区别)、分类(如脊椎与无脊椎动物)培养科学思维。题目分层设计(刷基础、提升、素养),助力探究实践,学生能巩固知识,教师可高效开展教学。

内容正文:

科 学 七年级上册 ZJ 1 2 3 第2章 丰富多彩的生命世界 4 第3节 多姿多彩的动物 课时3 脊椎动物(爬行类、鸟类、哺乳类) 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 爬行类 1.【2025浙江宁波期末】科研人员在云南省发现了一种新的龙科 爬行动物化石(如图),将其命名为“奇异罗平龙”。“奇异罗 平龙”尖嘴长吻,形似“四脚蛇”,下列对其特征的推测正确的 是( ) B A.体表裸露 B.体内受精 C.体温恒定 D.用鳃呼吸 【解析】“奇异罗平龙”属于爬行动物,是真正的陆生脊椎动物,体表覆盖鳞片 或甲,体内受精,生殖方式为卵生,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界温度的变 化而变化。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2025浙江杭州模拟】爬行类是最早适应陆地的脊椎动物,原因主要有( ) C A.爬行动物用四肢爬行 B.体温不恒定 C.体内受精 D.有厉害的牙齿 【解析】体内受精是爬行动物最早适应陆地的主要原因之一,C正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 关键点拨 爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 鸟类 3.【2025浙江温州调研】黄腹角雉是国家一级保护野生动物,数量 稀少,下列对黄腹角雉描述正确的是( ) A A.用肺呼吸 B.体外受精 C.体温不恒定 D.胎生哺乳 【解析】黄腹角雉属于鸟类,体表覆盖羽毛,前肢变为翼,用肺呼吸,气囊辅助 呼吸,体内受精,卵生,体温恒定。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 4.【2025浙江宁波期末】某天河姆渡遗址博物馆附近意外发现一 只彩鹮(如图)。彩鹮是鸟纲、鹮科。下列特征与其飞行生活相 适应的是( ) C ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④卵生 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为 A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.①②③⑤ D.②③④⑥ 【解析】①前肢变成翼,与飞行生活相适应,正确;②长骨中空,能减轻体重, 与飞行生活相适应,正确;③胸肌发达,有利于牵动两翼完成飞行动作,与飞行 生活相适应,正确;④卵生与飞行无关,错误;⑤有气囊,能辅助肺完成双重呼 吸,可以供给充足的氧气,与飞行生活相适应,正确;⑥有复杂的繁殖行为与飞 行无关,错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识点3 哺乳类 5. 传统文化 【2026浙江杭州期末】三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古 发现之一,从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中,其原型属于哺乳动 物的是( ) C A.铜鸡 B.石蟾蜍 C.陶猪 D.铜蛇 【解析】鸡属于鸟类,蟾蜍属于两栖动物,蛇属于爬行动物,A、B、D不符合题意; 猪属于哺乳动物,C符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 6.【2025浙江宁波期中】在“珍稀动物保护科普展”上,一张穿山甲的海报写道: “穿山甲是国家一级野生保护动物,它体表覆甲、行动缓慢,外观容易让人误以 为是爬行动物,但分类上却属于哺乳动物。”参观时,讲解员提问:判断穿山甲 属于哺乳动物的主要依据是( ) C A.体表覆盖有鳞片或甲 B.有脊椎骨,体温恒定 C.胎生,母乳哺育幼体 D.体内有心脏,靠肺呼吸 【解析】哺乳类动物的特有特征是胎生、哺乳。所以判断穿山甲属于哺乳动物的 主要依据是胎生,母乳哺育幼体。“体表覆盖有鳞片或甲”是爬行动物的特征; “有脊椎骨,体温恒定”是哺乳动物和鸟类的共同特征;“体内有心脏,靠肺呼 吸”是爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 7.【2025浙江金华期末】霍加狓——长颈鹿唯一尚未灭绝的近亲动物,该物种通 常每胎只生一只幼兽,哺乳期约为10个月。下列生物与它在分类上属于同一类别 的是( ) D 【解析】霍加 每胎生一只,有哺乳期,说明该物种生殖发育的特点是胎生、哺 乳,属于哺乳动物,体温恒定。题干中体温恒定的动物有C和D,C是卵生,D是胎 生。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 提升 1.【2025浙江台州期末】甲、乙、丙、丁为某地动物园不 同类别的展示馆。小玉计划依次观察娃娃鱼、大熊猫、朱 鹮。他该如何选择合理的参观路线( ) B A.甲 丁 乙 B.甲 丙 乙 C.丁 丙 甲 D.丙 乙 甲 【解析】娃娃鱼属于两栖动物、大熊猫属于哺乳动物、朱 属于鸟类。故观察顺序为甲 丙 乙。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 2.【2025浙江温州期中】寒号鸟学名为复齿鼯鼠。它全身被 毛,体温恒定,用肺呼吸,前后肢间生有飞膜,可以借此滑 翔,每年繁殖1次,每胎产 崽。判定寒号鸟不属于鸟类 的依据是( ) D A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.肢间生有飞膜 D.每胎产 崽 【解析】寒号鸟能够滑翔,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是寒号鸟 的生殖特点是胎生,每胎产 崽,而不像鸟类那样卵生,这一特征证明寒号鸟 不属于鸟类。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 3.【2026浙江温州期中】学习小组的同学们在校园内发现了一种奇特的昆虫—— 蜂鸟鹰蛾(如图甲)。蜂鸟鹰蛾和蜂鸟(如图乙)无论是外形、体重,还是生活 习性、飞行速度都极其相似,但是它们也存在许多区别。下列描述不正确的是 ( ) A A.蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B.蜂鸟鹰蛾的身体分为头、胸、腹三部分 C.蜂鸟是脊椎动物 D.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 【解析】蜂鸟鹰蛾是昆虫,不属于鸟类,A错误;蜂鸟鹰蛾的身体结构分为头、胸、 腹三部分,B正确;脊椎动物的身体背部有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱,包括 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。蜂鸟属于鸟类,是脊椎动物,C正确;昆 虫和鸟类都是真核生物,遗传物质均主要存在于细胞核中,D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4.【2026浙江杭州期中】自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字,但不一定是 鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼。小金用下图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ 区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区所代表的特征,其中正确的是( ) A A.Ⅰ区:幼体和成体都用肺呼吸 B.Ⅱ区:体表有鳞 C.Ⅲ区:胎生哺乳 D.Ⅳ区:体温恒定 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 【解析】Ⅰ区是甲鱼和鲸鱼的共同特征,甲鱼是爬行动物,鲸鱼是哺乳动物,它 们共同的特征有幼体和成体都用肺呼吸,A正确。Ⅱ区是甲鱼和娃娃鱼的共同特征, 甲鱼体表覆甲,娃娃鱼皮肤裸露,所以Ⅱ区不可能是体表有鳞,B错误。Ⅲ区是娃 娃鱼和鲸鱼的共同特征,鲸鱼的生殖发育特点是胎生、哺乳,娃娃鱼是卵生,所 以Ⅲ区不可能是胎生哺乳,C错误。Ⅳ区是甲鱼、鲸鱼和娃娃鱼的共同特征,甲鱼、 娃娃鱼的体温随环境温度的变化而变化,均是变温动物,鲸鱼是恒温动物,D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 5.【2025浙江绍兴调研】藤壶有着很强的附着能力,常给很多 动物带来困扰。它在幼年期可以随意游动,成年之后会附着在 海龟、鲸等生物的体表,跟着它们到处“旅行”并在其体表密 集繁殖。 (1)藤壶体内没有骨骼,但体外有一层保护身体的外骨骼,它属于无脊椎动物中 的______动物。 节肢 【解析】根据题干“藤壶体内没有骨骼,但体外有一层保护身体的外骨骼”可知, 藤壶属于节肢动物。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 (2)藤壶在海龟身上大量繁殖,会导致海龟因负重过大而无法将头伸出水面呼吸, 甚至可能会在水中窒息而死,据此判断海龟的呼吸器官是____。 肺 【解析】海龟属于爬行动物,用肺呼吸,所以需要时不时将头伸出水面呼吸。 (3)想要清理海龟身上的藤壶,需要用淡水浸泡一段时间,等藤壶死亡之后,才 能进行拔除工作。判断藤壶已经死亡的依据可以是________________________ (写出一点即可)。 停止了呼吸(合理即可) 【解析】判断藤壶已经死亡的依据是藤壶停止了呼吸、不能对外界刺激做出反应等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学观念 许多歇后语与动物有关,如“公鸡下蛋——没指望”“兔 子急红了眼——还咬人”“蚂蚁搬家——不是风就是雨”“打蛇打在七寸上—— 击中要害”“虾子落锅——死了还是红的”等。请分析回答下列问题。 (1)小科对以上动物进行分类:蚂蚁和虾为一类,公鸡、兔子和蛇为另一类,他 的分类依据是____________________________。 体内有无由脊椎骨组成的脊柱 【解析】蚂蚁和虾的体内无由脊椎骨组成的脊柱,均为无脊椎动物,公鸡、兔子 和蛇的体内都有由脊椎骨组成的脊柱,均为脊椎动物。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 (2)蛇是______(按形态特征填写)动物,呼吸器官是____。 爬行 肺 【解析】蛇是爬行动物,爬行类体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸。 (3)蚂蚁属于节肢动物中的______,是动物中成员最多的大家族。 昆虫 【解析】蚂蚁属于节肢动物中的昆虫,是动物中成员最多的大家族,体表有外骨骼。 (4)兔子是哺乳动物,它具备了______和哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代 的成活率,增强了对环境的适应能力。 胎生 【解析】哺乳动物的主要特征为体表被毛,用肺呼吸,体温恒定,胎生、哺乳等。 兔子是哺乳动物,它具备了胎生和哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活 率,增强了对环境的适应能力。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 刷有所得 根据动物体内有无脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 $

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22-第2章 丰富多彩的生命世界-第3节 多姿多彩的动物-课时3 脊椎动物(爬行类、鸟类、哺乳类)-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用
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