4.6.4激素调节 2026-2027学年人教版初中生物八年级上册同步讲义

本初中生物学讲义聚焦“激素调节”核心知识点，系统梳理人体主要内分泌腺（垂体、甲状腺、胰岛等）的结构与功能，详解生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素的作用及分泌异常症状，构建从单一激素调节到神经-激素共同调节的知识支架。 该资料以题型化设计为亮点，通过典例分析（如甲状腺激素与呆小症）强化结构与功能观（生命观念），变式题训练培养科学思维，结合体温调节等生活实例提升健康意识（态度责任），课中辅助教师高效授课，课后助力学生查漏补缺。

第四单元第六章 第四节 激素调节 内 容 导 航 题型1 反射弧的结构和功能 题型2 人体的主要内分泌腺 题型3 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型4 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型5 肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型6 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型7 性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型8 激素调节与神经调节共同作用 题型9 产热和散热平衡 题型10 激素分泌异常症 考 点 演 练 题型1 反射弧的结构和功能 解｜题｜知｜识 反射弧的结构和功能 1、反射弧： （1）反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧． （2）反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分．如图： ①感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋． ②传入神经：又叫感觉神经，把外围的神经冲动传到神经中枢里． ③神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经． ④传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器． ⑤效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动． 2、反射弧中神经冲动传导的路线： 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器． 【典例1】冬天人体的体温也能维持相对恒定，其调节过程如图。阅读材料完成下列小题。 关于体温调节，以下说法正确的是（　　） A．皮肤内神经末梢为冷觉感受器 B．若传入神经受损，人能感觉到冷 C．夏天人体不能进行体温调节 D．此过程仅需要激素调节 【答案】A 【解答】解：A、皮肤和黏膜中含有冷觉感受器和温觉感受器，当受到寒冷刺激时，冷觉感受器会感知刺激并产生兴奋，所以皮肤内神经末梢（包含冷觉感受器）能感受寒冷刺激，A正确。 B、传入神经的功能是将感受器产生的兴奋传导到神经中枢。若传入神经受损，神经冲动无法传导到神经中枢，不能形成冷觉，因此人不能感觉到冷，B错误。 C、人体具有体温调节能力，无论在夏天还是冬天，都能通过神经—体液调节来维持体温相对恒定。夏天外界温度高，人体会通过增加散热等方式来调节体温，C错误。 D、由图可知，体温调节过程既有神经中枢参与的神经调节，又有甲状腺激素等激素参与的体液调节，是神经系统和激素共同调节的结果，D错误。 故选：A。 题型2 人体的主要内分泌腺 解｜题｜知｜识 人体的主要内分泌腺 人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统． （1）垂体 垂体悬垂于脑的底部，分泌生长激素和促激素（如促甲状腺激素、促性腺激素）等，可以增加细胞的体积和数量．促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动，因而被称为“内分泌腺之首”． （2）甲状腺 甲状腺是成年人体内最大的一种内分泌腺．位于颈前部，喉和气管的两侧．甲状腺分泌甲状腺激素．甲状腺激素主要调节新陈代谢、生长、发育等生命活动． （3）胸腺 胸腺位于胸骨下，能分泌促淋巴细胞生成作用的物质，在人体抵御疾病方面具有重要作用． （4）胰岛 胰岛是胰腺的内分泌部．人体胰腺中约有25万～200万个胰岛，占整个胰腺重量的1%～2%．胰岛能分泌胰岛素，有降低血糖浓度的作用． 特别提醒：胰腺的外分泌部能分泌消化液﹣﹣胰液，属于外分泌腺；内分泌部﹣﹣胰岛能分泌胰岛素，属内分泌腺．所以，胰腺既属于外分泌腺，也属于内分泌腺． （5）肾上腺 肾上腺位于肾脏的上端，左右各一个．肾上腺能分泌肾上腺素，该激素会促使心跳加快、血压升高． （6）性腺 性腺在男性体内为睾丸，在女性体内为卵巢． 睾丸能分泌雄性激素．雄性激素有促进精子生成、促进男性生殖器官发育并维持其正常活动，激发和维持男性第二性征等作用． 卵巢能分泌雌性激素和孕激素．雌性激素能促进女性生殖器官、乳腺导管发育，激发并维持女性第二性征；孕激素能促进子宫内膜增厚和乳腺发育． 【典例1】内分泌腺可以分泌激素来影响人体的生理活动。下列不属于内分泌腺的是（　　） A．睾丸 B．垂体 C．汗腺 D．胰岛 【答案】C 【解答】解：A．睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素，没有导管，其分泌的雄性激素直接进入血液循环，属于内分泌腺，A不符合题意。 B．垂体能够分泌生长激素、促甲状腺激素等多种激素，调节人体的生长发育和其他内分泌腺的活动，没有导管，分泌物直接进入血液，属于内分泌腺，B不符合题意。 C．汗腺具有导管，其分泌的汗液通过导管排出体外，属于外分泌腺，不属于内分泌腺，C符合题意。 D．胰岛能分泌胰岛素等激素，调节血糖的代谢，没有导管，分泌物直接进入血液，属于内分泌腺，D不符合题意。 故选：C。 【变式1】人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（　　） A．甲状腺 垂体 B．唾液腺 胰岛 C．甲状腺 肠腺 D．皮脂腺 胰岛 【答案】A 【解答】解：A、甲状腺能够分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进生长发育、提高神经系统兴奋性；生长激素是由垂体分泌的，能够调节人的生长和发育，A符合题意。 B、胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素可以调节糖的代谢，降低血糖浓度，促进血糖合成糖原；唾液腺能分泌唾液，唾液对淀粉有初步消化的作用，B不符合题意。 C、肠腺能分泌肠液，肠液中含有多种酶，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C不符合题意。 D、皮脂腺分泌皮脂，有滋润皮肤和毛发的作用，D不符合题意。 故选：A。 【变式2】如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其腺体细胞运输和作用示意图，则与该腺体属于同一类的是（注：图中的箭头不是导管，只表示运输方向）（　　） A．甲状腺 B．胃腺 C．唾液腺 D．汗腺 【答案】A 【解答】解：A．甲状腺能分泌甲状腺激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身各处，甲状腺属于内分泌腺，A符合题意。 BCD．胃腺分泌胃液，唾液腺分泌唾液，汗腺分泌汗液，都可随导管排出，因此胃腺、唾液腺、汗腺都属于外分泌腺，BCD不符合题意。 故选：A。 【变式3】内分泌腺和外分泌腺相比，内分泌腺重要区别主要体现在（　　） ①分泌激素 ②具有导管 ③没有导管 ④分泌物排到外界环境中 ⑤分泌物直接进入毛细血管 A．①③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②④ 【答案】B 【解答】解：内分泌腺没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。外分泌腺的分泌物可以通过导管排出去。可见内分泌腺和外分泌腺相比，内分泌腺重要区别主要体现在：①分泌激素、③没有导管、⑤分泌物直接进入毛细血管。所以ACD错误，B正确。 故选：B。 题型3 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：调节人体生长发育 2、分泌部位：垂体 3、异常症： （1）幼年时分泌不足→侏儒症 （2）幼年时分泌过多→巨人症 （3）成年时分泌过多→肢端肥大症 【典例1】通常都说“睡眠充足的孩子长得高”，这是经过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。请分析，睡眠能促进生长与下列哪种激素有关（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．肾上腺素 【答案】A 【解答】解：A．生长激素是由垂体分泌的，其作用是促进人体的生长发育；因此，睡眠能促进生长与生长激素有关，故A符合题意； B．胰岛素是胰岛分泌的，能调节糖的代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度，故B不符合题意； C．性激素是由性腺分泌的，其作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现，故C不符合题意； D．肾上腺素由肾上腺分泌，能促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，主要参与人体的应激反应，故D不符合题意。 故选：A。 题型4 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 2、分泌部位：甲状腺 3、异常症： （1）分泌过多→甲状腺功能亢进（甲亢） （2）成年时分泌不足→黏液性水肿 （3）改食缺碘→甲状腺激素分泌不足→地方性甲状腺肿（大脖子病） （4）分泌不足﹣引发呆小症 【典例1】预防甲状腺疾病，日常可采取的合理措施是（　　） A．多吃辛辣刺激食物，促进甲状腺激素分泌 B．长期大量摄入加碘食盐，保证碘元素充足 C．减少体检频率，避免过度关注甲状腺健康 D．保持良好生活习惯，合理作息、均衡饮食 【答案】D 【解答】解：A、多吃辛辣刺激食物与甲状腺激素分泌无直接关联，A不符合题意。 B、长期大量摄入碘可能导致甲状腺功能异常，B不符合题意。 C、减少体检频率不利于早期发现甲状腺疾病，C不符合题意。 D、保持良好生活习惯和均衡饮食可维持甲状腺正常功能，符合预防原则，D符合题意。 故选：D。 【变式1】在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂，则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙，这是由于该制剂中含有（　　） A．性激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素 【答案】B 【解答】解：甲状腺激素促进动物的生长和发育；促进新陈代谢；提高神经系统兴奋性的作用。在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂，结果蝌蚪提前发育成小青蛙，说明该制剂中含有甲状腺激素，甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育，缩短其发育时间。 故选：B。 【变式2】利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育 停止发育 提前发育 乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是（　　） A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素促进新陈代谢 C．甲状腺激素能促进生长发育 D．甲与乙、乙与丙形成对照 【答案】C 【解答】解：A、人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺，A错误； B、甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，说明甲状腺激素能促进生长发育，B错误； C、甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育，C正确； D、甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，D错误。 故选：C。 【变式3】每年的5月15日是“防治碘缺乏病日”，某年的主题是“科学补碘益智，健康扶贫利民”。下列对碘的认识不正确的是（　　） A．碘是人体必需的无机盐，也可以提供能量 B．我们常吃的海带和紫菜含碘丰富，可防治大脖子病 C．碘是合成甲状腺激素的重要原料 D．幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍 【答案】A 【解答】解：A、碘是人体必需的无机盐，但不能提供能量，A错误； B、我们常吃的海带和紫菜含碘丰富，可防治大脖子病，B正确； C、碘是合成甲状腺激素的重要原料，C正确； D、幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍，D正确。 故选：A。 题型5 肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：是一种应急激素，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）时分泌出这种激素，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速；使糖、脂肪分解速度加快，提高血糖浓度． 2、分泌部位：肾上腺 3、异常症：肾上腺素水平升高可导致血压升高，心律失常（期前收缩，心率增快．可导致肠蠕动及张力减弱，可引起便秘．也可引起易激惹，易发怒，不能控制好情绪等精神上的问题． 【典例1】在体育比赛中，选手不能使用肾上腺素，否则有失公平。这是因为肾上腺素可能会使人体出现以下哪种生理反应（　　） A．血压降低，心情放松 B．心跳加快，肌肉获得更多的能量 C．生长发育加快 D．糖类的消化、吸收加快 【答案】B 【解答】解：肾上腺素由肾上腺分泌，能让人呼吸加快、心跳与血液流动加速。比赛中若用肾上腺素，会使人心跳加快，促进血液循环，给肌肉输送更多氧气和能量，影响比赛公平性，A选项血压降低错误，C选项生长发育加快不是比赛时主要生理反应，D选项糖类消化、吸收加快不符合其作用，所以选B。故选：B。 【变式1】观看比赛时，球迷们都心跳加快、面红耳赤，该变化主要与肾上腺素的分泌有关，分泌该激素的腺体是（　　） A．胰腺 B．肾上腺 C．性腺 D．甲状腺 【答案】B 【解答】解：A、胰腺分泌胰液，A错误。 B、情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，B正确。 C、性腺分泌性激素，性激素的作用是促进性腺发育和维持第二性征，C错误。 D、甲状腺分泌甲状腺激素，作用是促进新陈代谢，促进生长发育，D错误。 故选：B。 题型6 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成．加速血糖分解，降低血糖浓度． 2、分泌部位：胰腺内的胰岛 3、异常症：分泌不足→糖尿病．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病． 【典例1】甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将测量结果分别绘成如图所示的甲、乙曲线，下列对曲线的解释错误的是（　　） A．0～1小时内曲线甲和乙上升是因为葡萄糖被吸收至血液 B．1～2小时内曲线甲下降与胰岛素的调节作用有关 C．4小时后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D．曲线乙高于曲线甲是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强 【答案】D 【解答】解：A.口服葡萄糖后，0～1小时内，曲线甲和乙均上升，这是因为葡萄糖被吸收进入血液，导致血糖含量升高，故A正确； B.1～2小时内，血糖浓度下降，这是因为胰岛分泌胰岛素，胰岛素能促进血糖合成糖原并加速血糖分解，从而降低血糖浓度，故B正确； C.4小时后，甲、乙两人的血糖含量均恢复至空腹水平，故C正确； D.曲线乙高于曲线甲是因为乙的胰岛素分泌不足，胰岛素分泌不足导致血糖浓度无法有效降低，而非组织细胞吸收和利用血糖的能力更强，故D错误。 故选：D。 【变式1】患糖尿病的人饭量大增，但身体却越来越消瘦、多饮、多尿，其体内分泌不足的激素是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．肾上腺素 【答案】B 【解答】解：胰岛素由胰岛分泌，核心功能是调节糖代谢，促进血糖合成糖原、加速血糖分解，降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，会出现饭量大增，但身体却越来越消瘦、喝水多、排尿多，B正确，ACD错误。 故选：B。 【变式2】小华在饭前和饭后血液中葡萄糖含量变化曲线如图所示a～b段血糖含量下降的激素是（　　） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺素 【答案】B 【解答】解：A、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，A不符合题意。 B、胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。据图可知，人在饭后，刚吸收了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（a～b段），使血糖维持在正常水平，B符合题意。 C、生长激素有调节生长发育的作用，C不符合题意。 D、肾上腺素主要参与应激反应，短期作用为升高血糖、加快心率，D不符合题意。 故选：B。 【变式3】某人在空腹状态下服用一定量葡萄糖溶液，每隔一小时测定一次血糖含量的变化，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．0～1小时曲线上升的原因是麦芽糖被吸收 B．2～3小时内血糖含量即可恢复至空腹水平 C．2～4小时曲线下降与胰岛素的调节作用有关 D．胰岛素是由胰腺分泌并由导管输送至血液 【答案】C 【解答】解：A、0～1小时曲线上升的原因是葡萄糖被吸收，A错误。 B、2～4小时内血糖含量即可恢复至空腹水平，B错误。 C、2～4小时曲线下降与胰岛素的调节作用有关，是胰岛素促进血糖合成糖原，加速血糖分解而造成的，C正确。 D、胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛属于内分泌腺，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管，D错误。 故选：C。 题型7 性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征．雄性激素有促进精子生成、促进男性生殖器官发育并维持其正常活动，激发和维持男性第二性征等作用．雌性激素能促进女性生殖器官、乳腺导管发育，激发并维持女性第二性征，激发和维持雌性正常性周期． 2、分泌部位：性腺 3、异常症：雄、雌性激素分泌不足，表现为性器官萎缩，第二性征减退，性周期不正常． 【典例1】近年来儿童性早熟现象日益严重，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素 【答案】C 【解答】解：性激素是由性腺分泌的，男性的睾丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现；正常情况下，性腺的发育要在人进入青春期后才开始，因此，人在幼年时不会出现第二性征和月经，但在幼年时摄入这些激素，就会促使儿童出现性早熟现象。生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，生长激素分泌异常时，人会患侏儒症、巨人症、肢端肥大症等；胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，人体内胰岛素分泌不足时会患糖尿病；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，分泌异常时，人会患甲亢、呆小症等病。 故选：C。 题型8 激素调节与神经调节共同作用 解｜题｜知｜识 激素调节与神经调节的关系 1、激素调节和神经调节： 在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动．概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响．例如，当你突然发现眼前有蛇时，你会感到心脏怦怦乱跳．当你的情绪激动时，你的大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤． 此外，新陈代谢的产物，如二氧化碳，对人体的生理功能也有调节作用．当血液里的二氧化碳的含量增多时，会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，如打哈欠． 2、特别提醒：人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类，体液调节主要是激素调节，其中神经调节具有主导作用（主要方式），神经调节具有反应快、持续时间短的特点，而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点，两者的作用是相互联系、相互影响的． 【典例1】当你看到一场精彩的足球比赛时，你喜欢的球队攻入一球，你会激动得面红耳赤，心跳加速，对于这一现象的分析，正确的是（　　） A．激素调节的结果 B．神经调节的结果 C．内分泌系统调节的结果 D．神经调节和激素调节的结果 【答案】D 【解答】解：当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此，当情绪激动，心跳加快，血压升高时，这说明人体的生命活动受到神经和激素的共同调节。故ABC错误，D正确。 故选：D。 【变式1】以下关于人和动物生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A．神经调节的过程一般相对缓慢而持久 B．激素调节的过程一般快速而短暂 C．激素调节比神经调节更加重要 D．神经调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节生命活动的进行 【答案】D 【解答】解：A、神经的基本调节方式是反射，神经调节具有主导作用（主要方式），神经调节具有反应快、持续时间短的特点，A错误。 B、激素调节的过程一般相对缓慢而持久，B错误。 C、人体生命活动的调节以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，C错误。 D、人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类，体液调节主要是激素调节，神经调节与激素调节二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动，D正确。 故选：D。 【变式2】下列有关神经调节和激素调节的叙述中，错误的是（　　） A．血糖调节过程中只需要激素调节 B．人体生命活动主要受神经系统的调节 C．一般来说，人的生命活动受神经系统和激素的共同调节 D．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响 【答案】A 【解答】解：AC、人体的各项生命活动都是神经调节和激素调节协同作用的结果，人体的血糖调节也是神经调节和激素调节协同作用的结果，A错误、C正确。 B、人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响，B正确。 D、激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。如甲状腺激素能促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，D正确。 故选：A。 【变式3】下列有关神经调节和激素调节的叙述中正确的是（　　） A．葵花朵朵向太阳属于反射 B．谈虎色变属于人类特有的反射 C．垂体、汗腺都属于内分泌腺 D．钙是甲状腺激素的重要成分 【答案】B 【解答】解：A、反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应；植物没有神经系统，对外界刺激作出的反应为应激性，A错误； B、谈虎色变是人类对语言、文字的刺激所作出的反应，与人类特有的语言中枢有关，是人类特有的条件反射，B正确； C、垂体属于内分泌腺、汗腺属于外分泌腺，C错误； D、碘是合成甲状腺激素的原料，钙是骨骼、牙齿的主要成分，D错误。 故选：B。 题型9 产热和散热平衡 解｜题｜知｜识 1、人体内有一套产热和散热的自动调控装置，它由下丘脑的体温调节中枢和皮肤内脏的许多温度感受器组成。当人感到冷或热时，信号由神经系统传入，下丘脑的体温调控“司令部”很快下达指令，使肌肉、内脏器官、皮肤、毛细血管、汗腺等全部启动起来，各司其职，有序地进行体温调控，尽量使体温保持在恒定范围。比如，当环境温度下降和寒冷刺激时，肌肉就会收缩发抖（打冷战），使产热增加；天热时，人体就会排汗，利用水分蒸发来散热。 2、皮肤是主要的散热器官，在寒冷的刺激下，皮肤温度感受器产生反射性的血管收缩反应，皮肤温度下降，散热量减少；在温热的刺激下，刺激皮肤中另一种温度感受器产生反射性的血管舒张反应，血流量增加。如下图所示： 【典例1】下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　） A．炎热时，皮肤血管扩张，散发热量增加 B．运动中，呼吸频率增加，供应更多氧气 C．进食后，胰岛素分泌增加，维持血糖稳定 D．看远处，晶状体曲度变大，看清远方物体 【答案】D 【解答】解：A、炎热时，皮肤血管会扩张，使血流量增大，散发热量增加，A正确； B、运动过程中，由于细胞的呼吸作用增强，需要更多氧气来分解有机物释放能量，所以呼吸频率会增加，以供应更多氧气，B正确； C、进食后，血糖浓度升高，此时胰岛素分泌增加，它能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成糖原等，从而维持血糖稳定，C正确； D、看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小，这样才能使物像清晰地落在视网膜上，看清远方物体，D错误。 故选：D。 题型10 激素分泌异常症 解｜题｜知｜识 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。它在血液中的含量极少，但是对人体的各项生理活动，却起着重要的调节作用。人体内的激素种类很多，其分泌过多或过少，都会使人体患病。 2、几种主要激素的作用与分泌异常症： 【典例1】每100毫升血液中，只有几微克激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列由同一种激素分泌紊乱所引起的疾病是（　　） A．糖尿病和甲亢 B．呆小症和巨人症 C．糖尿病和坏血病 D．巨人症和侏儒症 【答案】D 【解答】解：A、糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的；甲亢是由于成年后甲状腺激素分泌过多导致的，A不符合题意。 B、呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的；巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的，B不符合题意。 C、糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的；坏血病是由于缺乏维生素C引起的，与激素分泌无关，C不符合题意。 D、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的；侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足引起的。D符合题意。 故选：D。 【变式1】下列各项人类疾病中，是由于激素分泌不足引起的是（　　） A．巨人症和糖尿病 B．坏血病和白化病 C．夜盲症和佝偻病 D．糖尿病和侏儒症 【答案】D 【解答】解：A．巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，A不符合题意。 B．坏血病是维生素C缺乏引起的，白化病是常染色体隐性遗传，都与激素无关，B不符合题意。 C．夜盲症是缺乏维生素A引起的，佝偻病却是由维生素D缺乏引起的，都与激素无关，C不符合题意。 D．糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，D符合题意。 故选：D。 过 关 验 收 1.冬天人体的体温也能维持相对恒定，其调节过程如图。阅读材料完成下列小题。 据图分析，寒冷情况下，人体内分泌量会增加的激素是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 【答案】C 【解答】解：A、生长激素的主要作用是促进生长发育，与体温调节并无直接关系，在寒冷情况下分泌量不会明显增加，A不符合题意。 B、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖浓度，与寒冷条件下的体温调节无关，B不符合题意。 C、在寒冷刺激下，皮肤内神经末梢接受刺激并将信息传入神经中枢，再通过传出神经作用于甲状腺，引起甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素能促进新陈代谢，增加产热，以维持体温的相对恒定，所以在寒冷情况下，人体内分泌量会增加的激素是甲状腺激素，C符合题意。 D、性激素的主要作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持人体的第二性征，与体温调节没有直接关联，在寒冷情况下分泌量不会因寒冷而明显增加，D不符合题意。 故选：C。 2．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是（　　） A．注射生长激素 B．口服甲状腺激素 C．注射胰岛素 D．口服胰岛素 【答案】C 【解答】解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素是一种蛋白质激素，口服会被人体的消化道消化成氨基酸而失去药效，只能注射，不能口服。可见C正确，ABD错误。 故选：C。 3．糖尿病的典型症状为多饮、多食、多尿、体重减少，部分糖尿病人可以根据病情注射胰岛素进行治疗，如图1为甲、乙两人进食后血糖含量的变化曲线，图2是肾单位结构示意图。请完成下面小题。分析图1，下列说法错误的是（　　） A．BC段血糖升高是因为葡萄糖在小肠中被吸收进入血管 B．CD段血糖降低主要是胰岛素的作用 C．口服胰岛素可以治疗糖尿病 D．MN段血糖降低的原因是排尿 【答案】C 【解答】解：A、食物中的糖类在小肠内被消化为葡萄糖等，通过吸收进入进入血液，导致BC段血糖升高，A正确。 B、CD段血糖降低主要是由人体的胰岛素调节的，胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原、加速血糖的分解等，从而使血糖水平降低或稳定，B正确。 C、对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素来治疗。胰岛素是一种蛋白质激素，口服会被人体的消化道消化成氨基酸而失去药效，只能注射，不能口服，C错误。 D、从图1中可以看出，甲的血糖在进食后升高幅度较大且持续处于较高水平，因此曲线甲表示的是糖尿病患者。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖等会被肾小管重吸收进入血液，而糖尿病患者体内的部分血糖不能被图2中的③肾小管重吸收，从而形成了糖尿，图1中MN段血糖降低的原因是部分葡萄糖随尿液排出，D正确。 故选：C。 4．如图所示，下列曲线中能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内体内血糖浓度变化的是（　　） A．曲线 a B．曲线 b C．曲线 c D．曲线 d 【答案】C 【解答】解：进食前，既是人感到饥饿，血糖也会维持正常水平，原因是肝糖原在胰高血糖素的作用下不断水解为葡萄糖进入血液维持了血糖的稳定；进食后，人体大量吸收葡萄糖进入血液，血糖浓度迅速增加，刺激并促进了胰岛素的分泌，胰岛素促进血糖的去路，即促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，促进肝糖原和肌糖原的合成，促进葡萄糖转化为非糖物质，是血糖降低，维持正常水平。 故选：C。 5．如图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线，以下说法错误的是（　　） A．甲为糖尿病患者血糖的变化曲线 B．甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升 C．乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少 D．乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关 【答案】C 【解答】解：A、图示中，在用餐后，乙体内的血糖浓度在短暂升高（葡萄糖被吸收后进入血液）后即恢复正常（胰岛素的作用）；甲体内的血糖浓度一直超过正常范围，说明甲的糖代谢不正常，患有糖尿病，正确。 B、甲糖尿病人、乙正常人餐后血糖浓度在最初阶段都会上升，正确。 C、乙在用餐后，由于摄入一些糖类，从而使得胰静脉内血糖的浓度最高，此时胰岛素的分泌量增加，促使葡萄糖合成糖原，降低血糖的浓度，错误。 D、胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关，正确。 故选：C。 6．足球比赛中，运动员们各类动作的准确完成离不开身体多个系统的协调。下列相关叙述错误的是（　　） A．运动员快速奔跑时呼吸和心跳加快，是因为肾上腺素分泌增多 B．守门员能精准地将球扑出是由神经系统和激素共同调节完成的 C．比赛时运动员汗流浃背，此时皮肤内的血管收缩，汗液分泌增加 D．观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾、群情激昂，这是人类特有的反射 【答案】C 【解答】解：A、运动员快速奔跑时肾上腺素分泌增多，呼吸，心跳加快，代谢加快，A正确。 B、门将能精准地将球扑出是由神经系统和激素协调配合完成的，B正确。 C、比赛过程中运动员们汗流浃背，此时他们皮肤体内血管处于舒张状态，汗腺分泌增加，C错误。 D、观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾、群情激昂，这属于人类特有的由语言中枢参与的反射，D正确。 故选：C。 7．第五届黄河口（东营）公路自行车赛于2020年11月在东营市全民健身公园落下帷幕（如图），参赛选手们拼搏进取、永不放弃的精神激励着我们每一个人。下列关于骑行运动的说法，错误的是（　　） A．听到发令声，选手立即出发，属于条件反射 B．发令声在选手的耳蜗处形成听觉 C．骑行途中，选手身体能够保持平衡主要受小脑的调节 D．选手夺冠时，观众欢呼雀跃，面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果 【答案】B 【解答】解：A、听到发令声，运动员立即出发，神经中枢在大脑皮层，属于条件反射，正确。 B、发令声在运动员的听觉中枢处形成听觉，错误。 C、小脑的主要功能是维持身体的平衡，滑行途中，运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节，正确； D、运动员夺冠时，观众兴奋地手舞足蹈，面红耳赤，这是神经系统和肾上腺素共同调节的结果，正确； 故选：B。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元第六章 第四节 激素调节 内 容 导 航 题型1 反射弧的结构和功能 题型2 人体的主要内分泌腺 题型3 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型4 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型5 肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型6 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型7 性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 题型8 激素调节与神经调节共同作用 题型9 产热和散热平衡 题型10 激素分泌异常症 考 点 演 练 题型1 反射弧的结构和功能 解｜题｜知｜识 反射弧的结构和功能 1、反射弧： （1）反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧． （2）反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分．如图： ①感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋． ②传入神经：又叫感觉神经，把外围的神经冲动传到神经中枢里． ③神经中枢：接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经． ④传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的神经冲动传给效应器． ⑤效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动． 2、反射弧中神经冲动传导的路线： 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器． 【典例1】冬天人体的体温也能维持相对恒定，其调节过程如图。阅读材料完成下列小题。 关于体温调节，以下说法正确的是（　　） A．皮肤内神经末梢为冷觉感受器 B．若传入神经受损，人能感觉到冷 C．夏天人体不能进行体温调节 D．此过程仅需要激素调节 题型2 人体的主要内分泌腺 解｜题｜知｜识 人体的主要内分泌腺 人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统． （1）垂体 垂体悬垂于脑的底部，分泌生长激素和促激素（如促甲状腺激素、促性腺激素）等，可以增加细胞的体积和数量．促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动，因而被称为“内分泌腺之首”． （2）甲状腺 甲状腺是成年人体内最大的一种内分泌腺．位于颈前部，喉和气管的两侧．甲状腺分泌甲状腺激素．甲状腺激素主要调节新陈代谢、生长、发育等生命活动． （3）胸腺 胸腺位于胸骨下，能分泌促淋巴细胞生成作用的物质，在人体抵御疾病方面具有重要作用． （4）胰岛 胰岛是胰腺的内分泌部．人体胰腺中约有25万～200万个胰岛，占整个胰腺重量的1%～2%．胰岛能分泌胰岛素，有降低血糖浓度的作用． 特别提醒：胰腺的外分泌部能分泌消化液﹣﹣胰液，属于外分泌腺；内分泌部﹣﹣胰岛能分泌胰岛素，属内分泌腺．所以，胰腺既属于外分泌腺，也属于内分泌腺． （5）肾上腺 肾上腺位于肾脏的上端，左右各一个．肾上腺能分泌肾上腺素，该激素会促使心跳加快、血压升高． （6）性腺 性腺在男性体内为睾丸，在女性体内为卵巢． 睾丸能分泌雄性激素．雄性激素有促进精子生成、促进男性生殖器官发育并维持其正常活动，激发和维持男性第二性征等作用． 卵巢能分泌雌性激素和孕激素．雌性激素能促进女性生殖器官、乳腺导管发育，激发并维持女性第二性征；孕激素能促进子宫内膜增厚和乳腺发育． 【典例1】内分泌腺可以分泌激素来影响人体的生理活动。下列不属于内分泌腺的是（　　） A．睾丸 B．垂体 C．汗腺 D．胰岛 【变式1】人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（　　） A．甲状腺 垂体 B．唾液腺 胰岛 C．甲状腺 肠腺 D．皮脂腺 胰岛 【变式2】如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其腺体细胞运输和作用示意图，则与该腺体属于同一类的是（注：图中的箭头不是导管，只表示运输方向）（　　） A．甲状腺 B．胃腺 C．唾液腺 D．汗腺 【变式3】内分泌腺和外分泌腺相比，内分泌腺重要区别主要体现在（　　） ①分泌激素 ②具有导管 ③没有导管 ④分泌物排到外界环境中 ⑤分泌物直接进入毛细血管 A．①③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②④ 题型3 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：调节人体生长发育 2、分泌部位：垂体 3、异常症： （1）幼年时分泌不足→侏儒症 （2）幼年时分泌过多→巨人症 （3）成年时分泌过多→肢端肥大症 【典例1】通常都说“睡眠充足的孩子长得高”，这是经过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。请分析，睡眠能促进生长与下列哪种激素有关（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．肾上腺素 题型4 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 2、分泌部位：甲状腺 3、异常症： （1）分泌过多→甲状腺功能亢进（甲亢） （2）成年时分泌不足→黏液性水肿 （3）改食缺碘→甲状腺激素分泌不足→地方性甲状腺肿（大脖子病） （4）分泌不足﹣引发呆小症 【典例1】预防甲状腺疾病，日常可采取的合理措施是（　　） A．多吃辛辣刺激食物，促进甲状腺激素分泌 B．长期大量摄入加碘食盐，保证碘元素充足 C．减少体检频率，避免过度关注甲状腺健康 D．保持良好生活习惯，合理作息、均衡饮食 【变式1】在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂，则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙，这是由于该制剂中含有（　　） A．性激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素 【变式2】利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育 停止发育 提前发育 乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是（　　） A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素促进新陈代谢 C．甲状腺激素能促进生长发育 D．甲与乙、乙与丙形成对照 【变式3】每年的5月15日是“防治碘缺乏病日”，某年的主题是“科学补碘益智，健康扶贫利民”。下列对碘的认识不正确的是（　　） A．碘是人体必需的无机盐，也可以提供能量 B．我们常吃的海带和紫菜含碘丰富，可防治大脖子病 C．碘是合成甲状腺激素的重要原料 D．幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍 题型5 肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：是一种应急激素，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）时分泌出这种激素，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速；使糖、脂肪分解速度加快，提高血糖浓度． 2、分泌部位：肾上腺 3、异常症：肾上腺素水平升高可导致血压升高，心律失常（期前收缩，心率增快．可导致肠蠕动及张力减弱，可引起便秘．也可引起易激惹，易发怒，不能控制好情绪等精神上的问题． 【典例1】在体育比赛中，选手不能使用肾上腺素，否则有失公平。这是因为肾上腺素可能会使人体出现以下哪种生理反应（　　） A．血压降低，心情放松 B．心跳加快，肌肉获得更多的能量 C．生长发育加快 D．糖类的消化、吸收加快 【变式1】观看比赛时，球迷们都心跳加快、面红耳赤，该变化主要与肾上腺素的分泌有关，分泌该激素的腺体是（　　） A．胰腺 B．肾上腺 C．性腺 D．甲状腺 题型6 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成．加速血糖分解，降低血糖浓度． 2、分泌部位：胰腺内的胰岛 3、异常症：分泌不足→糖尿病．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病． 【典例1】甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将测量结果分别绘成如图所示的甲、乙曲线，下列对曲线的解释错误的是（　　） A．0～1小时内曲线甲和乙上升是因为葡萄糖被吸收至血液 B．1～2小时内曲线甲下降与胰岛素的调节作用有关 C．4小时后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D．曲线乙高于曲线甲是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强 【变式1】患糖尿病的人饭量大增，但身体却越来越消瘦、多饮、多尿，其体内分泌不足的激素是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．肾上腺素 【变式2】小华在饭前和饭后血液中葡萄糖含量变化曲线如图所示a～b段血糖含量下降的激素是（　　） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺素 【变式3】某人在空腹状态下服用一定量葡萄糖溶液，每隔一小时测定一次血糖含量的变化，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．0～1小时曲线上升的原因是麦芽糖被吸收 B．2～3小时内血糖含量即可恢复至空腹水平 C．2～4小时曲线下降与胰岛素的调节作用有关 D．胰岛素是由胰腺分泌并由导管输送至血液 题型7 性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 解｜题｜知｜识 性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 1、分泌功能：分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征．雄性激素有促进精子生成、促进男性生殖器官发育并维持其正常活动，激发和维持男性第二性征等作用．雌性激素能促进女性生殖器官、乳腺导管发育，激发并维持女性第二性征，激发和维持雌性正常性周期． 2、分泌部位：性腺 3、异常症：雄、雌性激素分泌不足，表现为性器官萎缩，第二性征减退，性周期不正常． 【典例1】近年来儿童性早熟现象日益严重，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素 题型8 激素调节与神经调节共同作用 解｜题｜知｜识 激素调节与神经调节的关系 1、激素调节和神经调节： 在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动．概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响．例如，当你突然发现眼前有蛇时，你会感到心脏怦怦乱跳．当你的情绪激动时，你的大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤． 此外，新陈代谢的产物，如二氧化碳，对人体的生理功能也有调节作用．当血液里的二氧化碳的含量增多时，会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，如打哈欠． 2、特别提醒：人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类，体液调节主要是激素调节，其中神经调节具有主导作用（主要方式），神经调节具有反应快、持续时间短的特点，而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点，两者的作用是相互联系、相互影响的． 【典例1】当你看到一场精彩的足球比赛时，你喜欢的球队攻入一球，你会激动得面红耳赤，心跳加速，对于这一现象的分析，正确的是（　　） A．激素调节的结果 B．神经调节的结果 C．内分泌系统调节的结果 D．神经调节和激素调节的结果 【变式1】以下关于人和动物生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A．神经调节的过程一般相对缓慢而持久 B．激素调节的过程一般快速而短暂 C．激素调节比神经调节更加重要 D．神经调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节生命活动的进行 【变式2】下列有关神经调节和激素调节的叙述中，错误的是（　　） A．血糖调节过程中只需要激素调节 B．人体生命活动主要受神经系统的调节 C．一般来说，人的生命活动受神经系统和激素的共同调节 D．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响 【变式3】下列有关神经调节和激素调节的叙述中正确的是（　　） A．葵花朵朵向太阳属于反射 B．谈虎色变属于人类特有的反射 C．垂体、汗腺都属于内分泌腺 D．钙是甲状腺激素的重要成分 题型9 产热和散热平衡 解｜题｜知｜识 1、人体内有一套产热和散热的自动调控装置，它由下丘脑的体温调节中枢和皮肤内脏的许多温度感受器组成。当人感到冷或热时，信号由神经系统传入，下丘脑的体温调控“司令部”很快下达指令，使肌肉、内脏器官、皮肤、毛细血管、汗腺等全部启动起来，各司其职，有序地进行体温调控，尽量使体温保持在恒定范围。比如，当环境温度下降和寒冷刺激时，肌肉就会收缩发抖（打冷战），使产热增加；天热时，人体就会排汗，利用水分蒸发来散热。 2、皮肤是主要的散热器官，在寒冷的刺激下，皮肤温度感受器产生反射性的血管收缩反应，皮肤温度下降，散热量减少；在温热的刺激下，刺激皮肤中另一种温度感受器产生反射性的血管舒张反应，血流量增加。如下图所示： 【典例1】下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　） A．炎热时，皮肤血管扩张，散发热量增加 B．运动中，呼吸频率增加，供应更多氧气 C．进食后，胰岛素分泌增加，维持血糖稳定 D．看远处，晶状体曲度变大，看清远方物体 题型10 激素分泌异常症 解｜题｜知｜识 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。它在血液中的含量极少，但是对人体的各项生理活动，却起着重要的调节作用。人体内的激素种类很多，其分泌过多或过少，都会使人体患病。 2、几种主要激素的作用与分泌异常症： 【典例1】每100毫升血液中，只有几微克激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。下列由同一种激素分泌紊乱所引起的疾病是（　　） A．糖尿病和甲亢 B．呆小症和巨人症 C．糖尿病和坏血病 D．巨人症和侏儒症 【变式1】下列各项人类疾病中，是由于激素分泌不足引起的是（　　） A．巨人症和糖尿病 B．坏血病和白化病 C．夜盲症和佝偻病 D．糖尿病和侏儒症 过 关 验 收 1.冬天人体的体温也能维持相对恒定，其调节过程如图。阅读材料完成下列小题。 据图分析，寒冷情况下，人体内分泌量会增加的激素是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 2．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是（　　） A．注射生长激素 B．口服甲状腺激素 C．注射胰岛素 D．口服胰岛素 3．糖尿病的典型症状为多饮、多食、多尿、体重减少，部分糖尿病人可以根据病情注射胰岛素进行治疗，如图1为甲、乙两人进食后血糖含量的变化曲线，图2是肾单位结构示意图。请完成下面小题。分析图1，下列说法错误的是（　　） A．BC段血糖升高是因为葡萄糖在小肠中被吸收进入血管 B．CD段血糖降低主要是胰岛素的作用 C．口服胰岛素可以治疗糖尿病 D．MN段血糖降低的原因是排尿 4．如图所示，下列曲线中能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内体内血糖浓度变化的是（　　） A．曲线 a B．曲线 b C．曲线 c D．曲线 d 5．如图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线，以下说法错误的是（　　） A．甲为糖尿病患者血糖的变化曲线 B．甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升 C．乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少 D．乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关 6．足球比赛中，运动员们各类动作的准确完成离不开身体多个系统的协调。下列相关叙述错误的是（　　） A．运动员快速奔跑时呼吸和心跳加快，是因为肾上腺素分泌增多 B．守门员能精准地将球扑出是由神经系统和激素共同调节完成的 C．比赛时运动员汗流浃背，此时皮肤内的血管收缩，汗液分泌增加 D．观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾、群情激昂，这是人类特有的反射 7．第五届黄河口（东营）公路自行车赛于2020年11月在东营市全民健身公园落下帷幕（如图），参赛选手们拼搏进取、永不放弃的精神激励着我们每一个人。下列关于骑行运动的说法，错误的是（　　） A．听到发令声，选手立即出发，属于条件反射 B．发令声在选手的耳蜗处形成听觉 C．骑行途中，选手身体能够保持平衡主要受小脑的调节 D．选手夺冠时，观众欢呼雀跃，面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果 学科网（北京）股份有限公司 $