1.7角平分线的性质暑假预习同步训练2026年浙教版八年级数学上册

2026-07-24
| 11页
| 98人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.7 角平分线的性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 985 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 xkw_079137452
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58949689.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦角平分线性质的暑假预习专项训练,以“性质应用—辅助线构造—综合推理”为主线,系统培养几何直观与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础应用|选择1-4、填空9-10|直接应用角平分线性质求距离|定义→性质定理→距离相等关系| |综合应用|选择5-8、解答13-18|作垂线构造距离相等,面积法结合性质计算|性质→辅助线技巧→多图形(三角形/四边形)综合推理|

内容正文:

1.7角平分线的性质暑假预习同步训练 浙教版2026一2027学年八年级数学上册 一、选择题 1.如图,OC是∠AOB的平分线,CD⊥OA于点D,且CD=3,则点C到OB的距离是 () 0 A.5 B.3 C.2 D.无法确定 2.观察下列作图痕迹,所作线段能把三角形的面积分成相等的两部分的是() /D 3.如图,AE与BF交于点O,点O在CG上,根据尺规作图的痕迹,判断下列说法不正 确的是() A.AE、BF是△ABC的内角平分线B.CG也是△ABC的一条内角平分线 C.A0=BO=CO D.点O到△ABC三边的距离相等 4,到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的() A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条边的垂直平分线的交点 D,三条角平分线的交点 5.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,,BP,CP分别平分∠ABC,∠DCB,过点P作 EF⊥AB,分别交AB,CD于点E,F.若BC=6,△BCP的面积为12,则EF的长为 () 试卷第1页,共3页 A.8 B.10 C.12 D.18 6.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,交BC于点D,点E,G分别在边AB,AC上,连 接DEDG,过D作DF LAB于R.已知DE=DG,c=24Sm=16 ,则aDEF的 面积为( D C A.4 B.6 C.8 D.10 7.如图,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=10,CD=5 ,则四边形ABCD的面积是() A A.40 B.42 C.46 D.48 8如图,在aBC中,BC= A 2 B,∠ABC的平分线BD交AC边于点D.若△ABC的面积 为25,则△BCD的面积是() B A.6 B.9 C.10 D.15 二、填空题 .如图,在△BC中,4D平分∠B4C交BC于点D,若5m-3.4C=3.B=4,则 △ABC的面积是 A D C 10.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AD=BC=4,若AC平分∠BAD,则△ADC的 面积为 试卷第2页,共3页 B 11.如图,在△ABC中,以点A为圆心,适当长为半径作弧,两弧交AB,AC于点E、 P:分别以点日、F为圆心,大于2EF的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线AG交BC 于点D.若BD:CD=9:5,AC=15,则AB的长为 D 12.如图,OC平分∠AOB,在OC上取一点P,作PF⊥OB,已知OF=5cm,△POF的 面积为5cm2,点E是射线OA上一动点.则PE长度的最小值为. E -B 三、解答题 13.如图,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D. (I)按下列要求画出相应的图形: ①作DE⊥BC于点E; ②作DF∥AB交BC于点F (2)若∠DFC=60°,求∠BDF的度数. 14.图①是一个分角仪,其中OD=OE,FD=FE, O A (O) D D D B ⑦ ② ③ 试卷第3页,共3页 (I)如图②,将仪器放置在△ABC上,使点O与定点A重合,D,E分别在边AB,AC上,画 射线AF,交BC于点P,AP是∠BAC的平分线吗?请判断并说明理由. (②)如图③,在(1)的条件下,过点P作P01AB于点Q,若P=5,AC=15,△ABC的 面积是100,求AB的长. 15.如图,△ABC中,点D在边BC延长线上,∠ACB=110°,∠ABC的平分线交AD于点 E,过点E作EH⊥BD,垂足为H,且∠CEH=55°. A C H (1)求∠ACE的度数: (2)求证:AE平分∠CAF: 16.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠ACB=40°,点P为∠ABC、∠ACB的角平分线的 交点. B (1)∠BPC的度数是 (2)请问点P是否在∠BAC的角平分线上?请说明理由. (3)AB与PC有什么数量关系?并说明理由. 17.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的角平分线. 试卷第4页,共3页 B (1)若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠ABD的度数: (2)在△BED中作BD边上的高EM: (3)在(1)的条件下,若△ABC的面积为40,BD=5,求EM的长. 18.综合与探究: 【问题背景】如图,∠AOB=90°,点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA于点C. A A C ◇ C七 M NB B 图① 图② 备用图 (I)【操作探究】如图①,点M在射线CO上,连接PM,过点P作PN⊥PM交射线OB于 点N,过点P作PE⊥OB于点E ①补全图形,则LCPE的度数为 ②若点M在线段CO上,求证:OM+ON=2OC: ③若点M在射线CO上,OM=1,OC=3,求ON的长: (2)【拓展应用】如图②,点D在线段PC上,连接OD,∠DOP=22.5°,OD=4,直接写 出△POD的面积. 试卷第5页,共3页 参考答案 1.B 5.A 6.A 7.A 8.D 9.7 10.8 11.27 12.2cm 13.【详解】(I)解:过点D作DE⊥BC,垂足为E: A ②过点D作DF⊥AC,交BC于点F, 则DF∥AB (2)解:DF∥AB ∴.∠ABC=∠DFC=60° :BD平分∠ABC, ∠ABD=1∠ABC=300 DF∥AB ∴.∠BDF=∠ABD=30° 14.【详解】(1)解:AP是∠BAC的平分线,理由如下: 由题意得AD=AE,DF=EF,又AF=AF, .△ADF=△AEF(SSS) .∠DAF=∠EAF, 即AP是∠BAC的平分线. (2)解:过点P作PM⊥AC于M, AX(O D D :AP是∠BAC的平分线,PO⊥AB 试卷第6页,共3页 .PM=PO=5 设AB=x, +cABPQ+7AC-PM, 1 、.100=五x5+5×15×5 .200=5x+75, 解得x=25】 即AB的长为25 15.【详解】(1)解:∠ACB=110°, .∠ACD=180°-∠ACB=70°, EH⊥BD,∠CEH=55° .∠DCE=90°-∠CEH=35° ∴.∠ACE=∠ACD-∠DCE=35°: (2)证明:如图,过点E作EM⊥BF于点M,作EN⊥AC于点N, C H D 'BE平分∠ABC,EM⊥BF,EH⊥BD :EM=EH, 由(1)可知,∠ACE=∠DCE=35°,即CE平分∠ACD, ∴EN=EH, ∴.EM=EN、 又:点E在∠CAF的内部, .AE平分∠CAF 16.【详解】(1)解::P点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点, 2CBn=∠MBn-MBc,∠cP-∠ACP-4cB, .∠ABC=60°,∠ACB=40° ÷∠PBC+∠PCB=∠ABC+∠ACB=30°+20°=500 .∠BPC=180°-50°=130°」 故答案为:130°: (2)解:在,理由见解析: 过点P分别作三角形三边的垂线,垂足分别为D、E、F, 试卷第7页,共3页 E :PB、PC分别是∠ABC、∠ACB的角平分线, .PD=PE,PE=PF ..PD=PF ∴点P在∠BAC的角平分线上: (3)解:AB=PC,理由见解析 延长AP,在AP延长线上取PG=PC,连接GC, B --- G :APCP分别是∠BAC∠ACB的角平分线, ∴.∠PAC=40°,∠ACP=20° .∠GPC=∠PAC+∠ACP=60°」 △PGC为等边三角形, .∠G=60°=∠ABC,PC=CG 在△ABC和△CGA中, ∠ACB=∠CAG=40° ∠ABC=∠G=60° AC=AC ∴.ABC≌△CGA(AAS) ..AB=CG PC=CG, .AB=PC 17.【详解】(1)解:∠BED=40°,∠BAD=25°, .∠ABE=∠BED-∠BAD=40°-25°=15 :BE为△ABD的角平分线 .∠ABD=2∠ABE=30 (2)解:如图,EM即为所求作 试卷第8页,共3页 (3)解:如图,过点A作AF⊥BC于点F,过点E作EN⊥AB于点N. :BD=5,AD为△ABC的中线, ·.BC=2BD=10 1 1 S△Bc=5BC·AF=号×10×AF=40 2 2 .AF=8 在Rt△ABF中, :∠ABF=30°, .AB=2AF=2×8=16 :BE为△ABD的角平分线,EM⊥BC,EN⊥AB ∴EM=EN. S△ABD=S△BDE+S△ABE 8D-AF号8D-M+4BEN=D+ABEw, 1 2 2 即2X5x8-6410Ey 1 EM=40 21 18.【详解】(1)解:①连接OP,补全图形如图所示: M E NB ∠AOB=90°,点P在∠AOB的平分线上, :∠P0E=∠PoC=号∠A0B=45°, 2 ,PC⊥OA,PE⊥OB .∠PCO=∠PEO=∠PEN=90°,PC=PE .∠0PE=90°-∠P0E=45°,∠CP0=90°-∠P0C=45°, .∠CPE=∠CP0+∠OPE=45°+45°=90° 故答案为:90°: ②若点M在线段CO上, :∠POE=∠POC=∠CPO=∠OPE=45°,PC=PE, .PC=PE=OC=OE. .PN⊥PM, ∴.∠CPE=∠MPN=90」 .∠CPM=∠EPN=90°-∠MPE, 试卷第9页,共3页 :∠PCO=∠PEN=90°,PC=PE, ÷△PCM≌aPEN(ASA ∴.CM=EW ..ON=OE+EN =0C+CM OM =OC-CM, ..OM+ON=OC-CM+0C+CM =20C: ③若点M在线段C0上,由②可得OM+ON=2OC, OM=1,OC=3, .1+OW=2×3. .0N=5: 若点M在射线CO上,M在O下方,如图: A C NB M PCM≌△PEN(ASA) 由②同理可得 ∴CM=EW ..ON=OE+EN=OC+CM, .OM=CM-OC」 ON-OM =OC+CM-(CM-OC)=20C OM=1,OC=3, .ON-1=2×3, .ON=7: 综上所述,ON的长为5或7: (2)解:由(1)可得∠POC=∠CP0=45°,PC=0C .∠D0P=22.5° .∠D0P=∠C0D=22.5°,∠CD0=67.5° 取一点F,使DF⊥DO,DF=DO=4,过F作FE⊥PC交直线PC于E,连接OF, D p C .∠PDF=90°-∠CD0=22.5°=∠COD,∠0CD=∠PEF=90°, △CDO≌△EFD(AAS) .CD=EF,OC=DE, 试卷第10页,共3页 CD=EF=a,PD=b,PC=OC=DE=a+b,CE=CD+DE=2a+b, PE=DE-DP=a=EF, .S梯形CoEr=S.con+SFon+SDFE +F)CE-0C-CD+OD-DF+ .b)(2-ja-(a)+x4x4+a-(a) 1 2 2 整理得a2+ab+)b=8 连接PF,取PF中点G,连接EG :PE=DE-DP=a=EF,∠PEF=90° ∴.∠EPG=LEFP=∠PEG=∠FEG=45°, 1 六∠PFG=450-∠DPF=22.5°=∠DPr,BG=PG=FG= 2 PD=PF=b EG=PG=FG-1PF=1b 2 2 S.n-1EP-EF-1EG.PF, 2 1 ∴.aa=5b.b 2 代入c+b+8=8得+b+=8, 即ab+b2=8, Smc0-0p-a+6)-ab+4 试卷第11页,共3页

资源预览图

1.7角平分线的性质暑假预习同步训练2026年浙教版八年级数学上册
1
1.7角平分线的性质暑假预习同步训练2026年浙教版八年级数学上册
2
1.7角平分线的性质暑假预习同步训练2026年浙教版八年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。