第2章随机事件的概率 章末重难点专训 简单事件的概率-游戏的公平问题 2026-2027学年浙教版数学九年级上册
2026-07-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第2章 随机事件的概率,2.2 简单随机事件的概率 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 192 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58949605.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦简单事件的概率与游戏公平性,通过基础概念辨析、情境化应用到跨知识点综合,构建"概念理解-方法运用-综合拓展"的三阶巩固路径,培养数学抽象与逻辑推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础概念|游戏公平性标准、概率基本原理|选择题1-2直接考查定义,如三角形垂直平分线性质与公平判定标准|
|简单应用|等可能事件概率计算|填空题3-4结合硬币、同心圆情境,训练基础概率模型应用|
|综合提升|树状图/列表法解决复杂情境|解答题5-11以摸牌、掷硬币等生活场景,强化分步计数与概率比较|
|拓展延伸|概率与几何、方程结合|综合题12-15融入转盘面积、根的判别式,实现跨知识点迁移|
内容正文:
第2章随机事件的概率 章末重难点专训 简单事件的概率-游戏的公平问题
一、选择题
1.在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点的位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的( )
A.三边中线的交点 B.三边垂直平分线的交点
C.三条角平分线的交点 D.三边上高的交点
2.甲乙两人玩一个游戏,判定这个游戏公平不公平的标准是( )
A.游戏的规则由甲方确定 B.游戏的规则由乙方确定
C.游戏的规则由甲乙双方商定 D.游戏双方要各有50%赢的机会
二、填空题
3.甲、乙两班进行篮球比赛,裁判员采用同时抛掷两枚完全相同硬币的方法选择比赛场地:若两枚硬币朝上的面相同,则甲班先选择场地;否则乙班先选择场地.为了判断这种方法的公平性,明明画出树状图如图所示,根据树状图,这种选择场地的方法对两个班级 .(填“公平”或“不公平”)
4.广广和雅雅在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别是和的同心圆,然后每人蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影部分小红胜,否则小明胜,未掷入圈内不算或掷中两圆的边界线重掷,如果你是裁判,你认为游戏公平吗? .(填“公平”或“不公平”)
三、解答题
5.2023年电影五一档期表现超预期,优质供给引爆观影热情.电影《人生路不熟》和《长空之王》分别夺得五一档票房的冠、亚军.乐乐和爸爸准备一起去看电影,乐乐想看《人生路不熟》,但是爸爸想看《长空之王》,于是他们决定采用摸牌的办法决定去看哪部电影。摸牌规则如下:从一副新扑克牌中取出正面印有红桃3,4,5,6的四张扑克牌,将它们洗匀后背面朝上放置在桌面上,乐乐先从中随机摸出一张牌,记下数字后不放回,爸爸再从中摸出一张牌,记下数字,若两次数字之和为奇数,则看《人生路不熟》;若两次数字之和为偶数,则看《长空之王》。
(1)请用画树状图或列表的方法表示出两数之和的所有可能的结果;
(2)请问这个摸牌规则是否公平?并说明理由。
6.甲、乙两位同学相约打乒乓球.
(1)有款式完全相同的4个乒乓球拍分别记为,,,,若甲先从中随机选取1个,乙再从余下的球拍中随机选取1个,求乙选中球拍C的概率;
(2)双方约定:两人各投掷一枚质地均匀的硬币,如果两枚硬币全部正面向上或全部反面向上,那么甲先发球,否则乙先发球这个约定是否公平?为什么?
7.在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球,它们除颜色外完全相同,其中红球有2个,黄球有1个,蓝球有1个. 现有一张电影票,小明和小亮决定通过摸球游戏定输赢(赢的一方得电影票).游戏规则是:两人各摸1次球,先由小明从纸箱里随机摸出1个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再由小亮随机摸出1个球.若两人摸到的球颜色相同,则小明赢,否则小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗?请你利用树状图或列表法说明理由.
8.甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.
(1)求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;
(2)从袋巾随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.
9.小明、小颖和小凡做“剪刀、石头、布”游戏.游戏规则如下:由小明和小颖做“剪刀、石头、布”的游戏,如果两人的手势相同,那么小凡获胜;如果两人手势不同,那么按照“石头胜剪刀,布胜石头,剪刀胜布”的规则决定小明和小颖中的获胜者.假设小明和小颖每次出这三种手势的可能性相同.
(1)利用画树状图或列表的方法表示小明和小颖做“剪刀、石头、布”游戏的所有可能出现的结果(其中剪刀、石头、布分别用序号①、②、③表示);
(2)在(1)的基础上,试说明该游戏对三人是否公平?
10.已知甲同学手中藏有三张分别标有数字,,1的卡片,乙同学手中藏有三张分别标1,3,2的卡片,卡片外形相同.现从甲乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为,.
(1)请你用树形图或列表法列出所有可能的结果.
(2)现制定这样一个游戏规则:若所选出的,能使得有两个不相等的实数根,则称甲获胜;否则称乙获胜.请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释.
11.小明和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出,但只有一张入场券,于是他们设计了一个“配紫色”游戏:A,B是两个可以自由转动的转盘,每个转盘都被分成面积相等的几个扇形.同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么可以配成紫色.若配成紫色,则小明去观看,否则小亮去观看.
(1)转动转盘B一次,转出蓝色的概率是 ;
(2)这个游戏对双方公平吗?请说明理由.(用树状图或列表法)
四、综合题
12.小明和小亮都想去观看“垃圾分类”宣传演出,但只有一张入场券,于是他们设计了一个“配紫色”游戏:,是两个可以自由转动的转盘,每个转盘都被分成面积相等的几个扇形.同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么可以配成紫色.若配成紫色,则小明去观看,否则小亮去观看.
(1)转动转盘一次,转出蓝色的概率是 ;
(2)这个游戏对双方公平吗?请说明理由(用树状图或列表法).
13.有一张明星演唱会的门票,小明和小亮都想获得这张门票,亲自体验明星演唱会的热烈气氛,小红为他们出了一个主意,方法就是:从印有1、2、3、4、5、4、6、7的8张扑克牌中任取一张,抽到比4大的牌,小明去;否则,小亮去.
(1)求小明抽到4的概率;
(2)你认为这种方法对小明和小亮公平吗?请说明理由;若不公平,请你修改游戏规则,使游戏对双方都公平
14.甲、乙两人用如图所示的两个转盘做游戏,转盘被等分为三份,分别标有数字1,2,-3;转盘也被等分成三份,分别标有数字-1,-2,3.甲乙两人同时转动转盘,当转盘停止转动时,记下两个转盘指针所指的数字之和.若指针所指数字之和为正数,则甲胜;指针所指数字之和为负数,则乙胜.
(1)转动转盘一次,指针所指数字为负数的概率是 ;
(2)请用列表或画树状图的方法说明这个游戏对甲乙两人是否公平.
15.甲、乙两名同学玩一个游戏:在一个不透明的口袋中装有标号分别为1,2,3,4的四个小球(除标号外无其它差异).从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回口袋中,充分摇匀后,再从口袋中随机摸出一个小球,记下该小球的标号,两次记下的标号分别用x、y表示.若x+y为奇数,则甲获胜;若x+y为偶数,则乙获胜.
(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求(x,y)所有可能出现的结果总数;
(2)你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:∵三角形的三条垂直平分线的交点到中间的凳子的距离相等,
∴凳子应放在△ABC的三条垂直平分线的交点最适当.
故选B.
【分析】为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:根据游戏是否公平不在于谁定游戏规则,游戏共是否公平的取决于游戏双方要各有50%赢的机会,
∴A.游戏的规则由甲方确定,故此选项错误;
B.游戏的规则由乙方确定,故此选项错误;
C.游戏的规则由甲乙双方商定,故此选项错误;
D.游戏双方要各有50%赢的机会,故此选项正确.
故选:D.
【分析】根据游戏共是否公平的取决于游戏双方要各有50%赢的机会,游戏是否公平不在于谁定游戏规则,分别判定即可.
3.【答案】公平
【解析】【解答】解:根据所画树状图,共有4种情况,其两枚硬币朝上的面相同的有2种情形, 两枚硬币朝上的面不相同的有2种情形,
所以P(甲班优先选择场地)=,
P(乙班优先选择场地)=,
故这两个队优先选择比赛场地的概率相等,
∴这种选择场地的方法对两个班级公平;
故答案为:公平.
【分析】根据所画树状图,分别求出P(甲班优先选择场地),P(乙班优先选择场地),比较两个概率的大小来判断是否公平.
4.【答案】不公平
【解析】【解答】解:∵半径分别是3m和2m的同心圆,
∴半径是3m的圆的面积为;半径是2m的圆的面积为,则阴影部分的面积为,
∵,
故答案为:不公平.
【分析】利用圆的面积公式算出大小两圆的面积,进而根据阴影部分的面积等于大小两圆的面积差,求出阴影部分圆的面积,最后将阴影部分的面积与小圆面积比大小即可得出答案.
5.【答案】(1)列表如下.
乐乐
爸爸 和
3
4
5
6
3
7
8
9
4
7
9
10
5
8
9
11
6
9
10
11
(2)这个摸牌规则不公平,理由如下:
由表格可知,共有12种等可能的结果,其中和为奇数的有8种结果,和为偶数的有4种结果,
看《人生路不熟》的概率为,看《长空之王》的概率为,
,
这个摸牌规则不公平.
【解析】【分析】(1)先利用列表法求出所有等可能的情况数,再利用概率公式求解即可。
(2)先利用概率公式分别求出看 《人生路不熟》 和 《长空之王》 的概率,再比较大小即可.
6.【答案】(1)解:画树状图如下:
一共有种等可能的结果,其中乙选中球拍有种可能的结果,
∴P(乙选中球拍);
(2)解:公平.理由如下:
画树状图如下:
一共有种等可能的结果,其中两枚硬币全部正面向上或全部反面向上有种可能的结果,
∴P(甲先发球),
∴P(乙先发球),
∵ P(甲先发球)=P(乙先发球),
这个约定公平.
【解析】【分析】(1)此题是抽取不放回类型,根据题意画出树状图,由图可知:一共有12种等可能的结果,其中乙选中球拍C有3种可能的结果,从而根据概率公式计算可得答案;
(2)此题是抽取放回类型,根据题意画出树状图,由图可知:一共有4种等可能的结果,其中两枚硬币全部正面向上或全部反面向上有2种可能的结果,从而根据概率公式分别算出甲与乙先发球的概率,再比较两个概率的大小即可.
7.【答案】此游戏不公平.
理由如下:列树状图如下,
列表如下,
【解析】【解答】游戏是否公平,关键要看游戏双方获胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等。
【分析】此题考查了树状图的列法和利用概率说明游戏的公平性问题。
8.【答案】(1)解:三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,从袋中随机摸出一球,标号是1的概率为:
(2)解:这个游戏不公平.
画树状图得:
共有9种等可能的结果,两次摸出的球的标号之和为偶数的有5种情况,两次摸出的球的标号之和为奇数的有4种情况,
(甲胜),(乙胜),(甲胜)(乙胜),
这个游戏不公平.
【解析】【分析】(1)用概率公式可求解;
(2)根据题意画出树状图,然后由树状图的信息可知:共有9种等可能的结果,两次摸出的球的标号之和为偶数的有5种情况,两次摸出的球的标号之和为奇数的有4种情况,根据概率公式计算甲胜和乙胜的概率,比较大小即可判断游戏的公平性.
9.【答案】(1)解:树状图如下图所示;
(2)解:该游戏对三人公平,理由如下:
由树状图可知,一共有9种等可能性的结果数,其中小明、小颖、小凡获胜的结果数都为3中,
∴,
∴该游戏对三人公平.
【解析】【分析】(1)根据题意画出树状图即可求解;
(2)根据树状图即可得到一共有9种等可能性的结果数,其中小明、小颖、小凡获胜的结果数都为3中,进而根据等可能事件的概率结合题意即可求解。
10.【答案】(1)解:画树状图得:
的可能结果有、、、、、、、及,
取值结果共有9种
(2)解:这样的游戏规则不公平.
将(1)中结果分别代入中得
,7,2,0,8,3,-3,5或0
(甲获胜)(乙获胜),
(甲获胜)(乙获胜),
这样的游戏规则对甲有利,不公平.
【解析】【分析】(1)根据题意画出树状图,即可求解;
(2)将(1)中结果分别代入根的判别式中求得相对应的值,从而求出甲获胜的概率与乙获胜的概率,从而求解.
11.【答案】(1)
(2)解:这个游戏公平,理由如下:
用列表法表示所有可能出现的结果如下:
蓝
蓝
红
蓝
蓝蓝
蓝蓝
蓝红
红
红蓝
红蓝
红红
共有6种可能出现的结果,其中配成紫色的有6种,
∴P(小明)==,
P(小亮)==,
因此游戏是公平.
【解析】【解答】解:(1)解:转动转盘B一次,转出蓝色的概率是,
故答案为:;
【分析】(1)根据概率的定义,某一事件的概率=,即可求出;
(2)根据列表法将所有情况列入表格中,根据概率的定义分别算出小明和小亮获胜的概率,比较概率的大小即可判断游戏是否公平.
12.【答案】(1)
(2)解:这个游戏公平,理由如下:
用列表法表示所有可能出现的结果如下:
共有6种可能出现的结果,其中配成紫色的有3种,配不成紫色的有3种,
,
,
因此游戏是公平.
【解析】【解答】解:(1)转动转盘一次,转出蓝色的概率是,
故答案为:;
【分析】(1)求出转出蓝色的概率是,即可作答;
(2)先列表,再求出 共有6种可能出现的结果,其中配成紫色的有3种,配不成紫色的有3种, 最后求解即可。
13.【答案】(1)解:P(小明抽到4的)==
(2)解:不公平,因为:P(小明抽到大于4的)=<P(小亮抽到大于等于4的)=,
∴ 游戏不公平.规则可以改为,如小明抽到奇数,小明去;否则,小亮去.
【解析】【分析】(1)根据概率的计算公式,计算即可;
(2)比较游戏是否公平,只需计算每名玩家获胜的概率是否相同,分别计算小明、小亮获胜的概率是否相等即可.
14.【答案】(1)
(2)解:这个游戏对甲乙两人公平,理由如下:
根据题意,列表如下:
1
2
-3
-1
-2
3
所以一共有12种等可能结果,其中指针所指的数字之和为正数的结果有3种,指针所指的数字之和为负数的结果有3种,
所以甲获胜的概率为 ,乙获胜的概率为 ,
因为 ,
所以这个游戏对甲乙两人公平.
【解析】【解答】解:(1) 转动A转盘一次,指针所指数字为负数的概率是:;
故答案为:;
【分析】(1)根据概率公式,用A转盘中标的负数的个数除以转盘的等份数即可求出答案;
(2)这个游戏对甲乙两人公平,理由如下:利用列表法列出所有等可能的结果数,由表格可知,一共有12种等可能结果,其中指针所指的数字之和为正数的结果有3种,指针所指的数字之和为负数的结果有3种,从而根据概率公式分别求出甲与乙获胜的概率,再比大小即可得出结论.
15.【答案】(1)解:列表如下:
1
2
3
4
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
由表格可知(x,y)所有可能出现的结果共有16种
(2)解:这个游戏对双方公平,理由如下:
由列表法可知,在16种可能出现的结果中,它们出现的可能性相等,
∵x+y为奇数的有8种情况,∴P(甲获胜)= ,
∵x+y为偶数的有8种情况,∴P(乙获胜)= ,
∴P(甲获胜)=P(乙获胜),
∴这个游戏对双方公平.
【解析】【分析】(1)根据题意列出表格,由表可知: (x,y)所有可能出现的结果共有16种 ;
(2) 由列表法可知,在16种可能出现的结果中 , x+y为奇数的有8种情况 , x+y为偶数的有8种情况 ,根据概率公式即可算出它们各自获胜的概率,再比较即可得出答案。
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