Unit 4 My Favourite Subject Section A 语音分析课件2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语课件聚焦Unit 4“我最喜欢的学科”核心词汇，涵盖biology、geography等学科名词及boring、useful等描述性形容词。课堂通过“Listen and repeat”导入，以音标、音节拆分、拼读警示、语流训练为阶梯，衔接基础句与真题句，搭建从感知到应用的学习支架。 其亮点在于以语言能力培养为核心，采用音节划分、重音标注、拼读口令等结构化策略，结合语流训练和真题例句，强化词汇音形义用结合。同时注重学习能力提升，如“警示”模块对比易混音素，帮助学生掌握发音规律，学生能夯实词汇基础，教师可直接用于词汇教学，提升课堂效率。

biology /baɪˈɒlədʒi/ n. 生物学 音节 bi·ol·o·gy，重音 ol（o 读 /ɒ/），bi 读 /baɪ/，gy 读 /dʒi/。 拼读 /baɪˈɒlədʒi/，警示 /aɪ/ 和 /ɒ/。口令“by-ol-o-ji”。 语流 `biology class` → /baɪˈɒlədʒi‿klɑːs/。 例句 基础句 I like biology. 我喜欢生物 真题句 We learn about plants in biology class. 我们在生物课上了解植物 考点 重音在 ol。 IT /ˌaɪ ˈtiː/ abbr. 信息技术 音节 字母名，重音在 T。 拼读 /aɪ tiː/。 语流 `IT teacher` → /ˌaɪ tiː ˈtiːtʃə/。 例句 基础句 IT is short for Information Technology. IT 是信息技术的缩写 真题句 We have an IT lesson every Friday. 我们每周五有一节信息技术课 考点 字母 I 读 /aɪ/。 geography /dʒiˈɒɡrəfi/ n. 地理(学) 音节 ge·og·ra·phy，重音 og（o 读 /ɒ/），ge 读 /dʒi/，phy 读 /fi/。 拼读 /dʒiˈɒɡrəfi/，警示 /dʒi/，/ɒ/。口令“jee-og-rə-fi”。 语流 `geography book` → /dʒiˈɒɡrəfi‿bʊk/。 例句 基础句 Geography is interesting. 地理很有趣 真题句 We study maps in geography class. 我们在地理课上学习地图 考点 重音在 og。 history /ˈˈhɪstəri/ n. 历史；历史课 音节 his·to·ry，重读 his（i 读 /ɪ/），to读/tə/，ry 读 /ri/。 拼读 英式读音：/ˈhɪstri/，警示 /ɪ/ 短音，/str/ 连缀。口令“his-tri”。 语流 `history class` → /ˈhɪstri‿klɑːs/。 例句 基础句 I like history. 我喜欢历史 真题句 We listen to history stories in class. 我们在课上听历史故事 考点 /ɪ/ 与 /iː/。 boring /ˈbɔːrɪŋ/ adj. 乏味的；令人生厌的 音节 bo·ring，重读 bo（o 发 /ɔː/），ring 读 /rɪŋ/。 拼读 /ˈbɔːrɪŋ/，警示 /ɔː/ 长音，/ɪŋ/。口令“bor-ing”。 语流 `a boring class` → /ə ˈbɔːrɪŋ‿klɑːs/。 例句 基础句 The class is boring. 这节课很无聊 真题句 The long speech is a little boring. 那场长篇演讲有点无聊 考点 /ɔː/ 与 /ɒ/。 useful /ˈjuːsfl/ adj. 有用的；有益的 音节 use·ful，重读 use（u 发 /juː/），ful 读 /fl/（成音节）。 拼读 /ˈjuːsfl/，警示 /juː/ 长音，/fl/ 成音节。口令“yoo-sfl”。 语流 `useful information` → /ˈjuːsfl‿ˌɪnfəˈmeɪʃn/。 例句 基础句 It's very useful. 它很有用 真题句 English is useful in our daily life. 英语在我们的日常生活中很有用 考点 /juː/ 与 /ʊ/。 exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ adj. 令人激动的；使人兴奋的 音节 ex·cit·ing，重音 cit（i 发 /aɪ/），ex 弱读 /ɪk/，ing 读 /ɪŋ/。 拼读 /ɪkˈsaɪtɪŋ/，警示 /aɪ/ 双元音，/ks/ 连缀。口令“ik-sy-ting”。 语流 `exciting news` → /ɪkˈsaɪtɪŋ‿njuːz/。 例句 基础句 The game is exciting. 比赛很激动人心 真题句 The school sports meet is very exciting. 学校运动会非常激动人心 考点 重音在 cit。 past /pɑːst/ n. 过去；过去的事情 adj. 过去的 prep. 在……之后 音节 单音节，闭音节（a 读 /ɑː/）。 拼读 /pɑːst/，警示 /ɑː/ 长音。 语流 `in the past` → /ɪn ðə pɑːst/。 例句 基础句 In the past, I was small. 过去，我还小 真题句 In the past, we walked to school. 过去我们步行上学 考点 /ɑː/ 与 /æ/。 number /ˈnʌmbə(r)/ n. 数字；号码 音节 num·ber，重读 num（u 读 /ʌ/），ber 弱读 /bə/。 拼读 /ˈnʌmbə/，警示 /ʌ/ 短音，/mb/ 都发音。 语流 `phone number` → /fəʊn ˈnʌmbə/。 例句 基础句 What's your number? 你的号码是多少？ 真题句 My phone number is on the paper. 我的电话号码在纸上 考点 /ʌ/ 与 /ɑː/。 reason /ˈriːzn/ n. 原因；理由 音节 rea·son，重读 rea（e 发 /iː/），son 读 /zn/（成音节）。 拼读 /ˈriːzn/，警示 /iː/ 长音，/zn/ 成音节。口令“ree-zn”。 语流 `the reason is` → /ðə ˈriːzn‿ɪz/。 例句 基础句 The reason is clear. 原因很清楚 真题句 What is the reason for being late? 迟到的原因是什么？ 考点 /iː/ 与 /ɪ/。 3936.0 2832.0 4176.0 3600.0 3360.0 3552.0 3696.0 3504.0 3504.0 3504.0 $