19《秦兵马俑》学习任务单-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2026-07-24
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 19 秦兵马俑 |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 小小幻想家 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58949134.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文学习任务单围绕《秦兵马俑》,聚焦兵马俑规模、类型、特点及说明方法,以基础积累(字词书写、辨字组词)为起点,经整体感知(内容梳理、判断)到精读赏析(语句品析、类型归纳),构建递进式学习支架。
资料亮点突出文化自信与语言运用,通过规范字词练习夯实语言基础,引导分析列数字等说明方法培养思维能力,拓展题如句式仿写和简答,既强化表达又深化对兵马俑历史价值的理解,习题设计兼顾基础与提升,助力全面掌握。
内容正文:
统编版四年级语文上册第六单元第19课《秦兵马俑》学习任务单
班级:________ 姓名:________ 日期:________
学习目标
1. 认识本课生字,会写重点生字,掌握多音字、课内重点词语,规范书写、熟练运用。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,理清课文脉络,了解秦兵马俑的规模、类型和特点。
3. 学习作者列数字、举例子、细致描摹的说明方法,感受说明文的语言特点。
4. 体会秦兵马俑恢弘壮观的气势,感受古代劳动人民的高超技艺,增强民族文化自信。
一、基础积累·夯实课内
1. 看拼音,写词语
根据课文语境,工整书写词语,注意易错字书写。
qín cháo( ) bǎo lěi( ) zhēng fā( ) píng héng( )
jiān gù( ) hóng wěi( ) sī rùn( ) qì gài( )
xióng wěi zhuàng guān( )
2. 给下列加点字选择正确读音,打“√”
(1)兵俑(yǒng yōng) (2)战车(zhàn zàn)
(3)率领(shuài lǜ) (4)塑像(sù suò)
3. 辨字组词,区分形近字
俑( ) 宏( ) 坚( ) 魄( )
涌( ) 洪( ) 艰( ) 魂( )
4. 补充完整课内四字词语,并选词填空
规( )整( ) 威( )凛( ) 栩( )如( )
举( )无( ) 雄( )壮( )
(1)秦兵马俑的阵容________,是世界罕见的历史奇观。
(2)这些兵马俑神态各异、动作逼真,________,仿佛活生生的战士。
二、课文梳理·整体感知
1. 内容填空
(1)《秦兵马俑》是一篇________文,生动介绍了秦兵马俑的宏大规模、众多类型和高超艺术价值。
(2)秦兵马俑在我国________省西安市,是秦始皇陵的陪葬坑,被誉为“________”。
(3)兵马俑不仅规模宏大,而且________、________,每一尊都神态、姿态各不相同。
(4)课文运用了________、________等说明方法,具体准确地写出了兵马俑的恢弘气势。
2. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”
(1)秦兵马俑数量众多、排列整齐,整体规模十分宏大。( )
(2)所有兵马俑的神态、动作、服饰都是完全一样的。( )
(3)秦兵马俑体现了我国古代工匠高超的雕塑技艺和智慧。( )
三、品读赏析·精读深究
1. 重点语句赏析
句子:兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。
(1)这句话运用了________、________的说明方法。
(2)用具体数据和生活事物对比,直观写出了兵马俑________的特点。
2. 兵马俑类型梳理
课文详细介绍了将军俑、________、________、武士俑和战车等不同类型的兵马俑,每种造型姿态不同、分工不同,形象生动。
四、积累运用·拓展提升
1. 句式仿写
仿照例句,运用列数字的说明方法,描写一处景物或建筑。
例:已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。
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2. 阅读理解简答
结合课文内容,说说秦兵马俑为什么是享誉世界的珍贵历史文物?
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参考答案
一、基础积累·夯实课内
1. 看拼音,写词语
秦朝 堡垒 蒸发 平衡 坚固 宏伟 滋润 气概 雄伟壮观
2. 选择正确读音
(1)yǒng√ (2)zhàn√ (3)shuài√ (4)sù√
3. 辨字组词(示例)
兵马俑 涌现 宏伟 洪水 坚固 艰难 气魄 灵魂
4. 补充词语+选词填空
规模整齐 威风凛凛 栩栩如生 举世无双 雄伟壮观
(1)雄伟壮观 (2)栩栩如生
二、课文梳理·整体感知
1. 内容填空
(1)说明
(2)陕西 世界第八大奇迹
(3)类型众多 个性鲜明
(4)列数字 作比较
2. 判断对错
(1)√ (2)× (3)√
三、品读赏析·精读深究
1. 语句赏析
(1)列数字 作比较
(2)规模宏大、占地面积广
2. 类型梳理
骑兵俑 弓弩手
四、积累运用·拓展提升
1. 句式仿写(示例)
这座古塔高约三十米,差不多有十层楼房那么高,挺拔矗立在古城中央。
2. 阅读理解简答(示例)
秦兵马俑规模宏大、气势磅礴,俑坑占地面积广、数量庞大;类型众多、分工明确,将军俑、骑兵俑、武士俑等造型齐全;每一尊兵马俑都个性鲜明、栩栩如生,神态姿态各不相同,雕刻工艺精湛,充分展现了我国古代劳动人民高超的雕塑技艺和非凡智慧,是独一无二、举世无双的历史文化瑰宝,因此成为享誉世界的珍贵历史文物。
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