1.4速度变化快慢的描述—加速度 基础填空与分层练习 -2026-2207学年高一上学期物理人教版必修第一册

**基本信息** 以“基础-能力-拓展”三级分层设计，通过概念填空、情境辨析、综合计算递进巩固加速度的物理观念，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础填空|加速度定义、单位、矢量性等核心概念|直接考查概念要素，夯实物理观念基础| |基础训练|速度变化量与加速度关系、教材情境分析|结合神舟发射等真实情境，培养科学推理能力| |能力提升|匀变速直线运动规律应用、多过程运动分析|高铁进出站、滑雪运动等综合题，深化模型建构| |拓展拔高|加速度变化对运动的影响|探究加速度减小的运动可能性，发展质疑创新思维|

1.4速度变化快慢的描述—加速度 基础填空与分层练习 【基础填空】 1．加速度 （1）物理意义：描述物体的速度随时间变化________的物理量。 （2）定义：速度的________与发生这一变化所用________的比值，通常用a表示。 （3）表达式：（为初速度，v为末速度）。 （4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是________________；符号是________或。 （5）矢量性：加速度是________量，既有大小，也有方向。 加速度的方向 2．加速度a的方向： 中，是矢量，a的方向与的方向______。 3．加速度与运动的联系： （1）速度增加，即加速运动，加速度的方向与初速度的方向______； （2）速度减小，即减速运动，加速度的方向与初速度方向______。 【基础训练】 4．下列关于速度、速度变化量、速度变化率的说法，正确的是（　　） A．速度变化率为零时，物体的瞬时速度必然保持恒定 B．速度变化量越大，物体的速度变化率就越大 C．物体速度很大，则速度变化量一定很大 D．瞬时速度逐渐减小，说明速度变化率一定在减小 5．物理学的深入钻研离不开对物理教材的深度研读，下图出自高中物理必修一教材，有关该图说法正确的是（     ） A．汽车做减速运动 B．速度变化量方向与加速度方向相同 C．速度的变化量Δv越大，表示加速度也越大 D．加速度越大，说明汽车运动得越快 6．2025年10月31日23时44分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F遥二十一运载火箭，成功将神舟二十一号载人飞船发射升空，约3.5小时后载人飞船与天和核心舱前端口成功完成对接，形成三船三舱组合体。标志着中国空间站应用与发展阶段又迈出了坚实的一步。下列说法正确的是（　　） A．“23时44分”是指时间间隔 B．研究神舟二十一号载人飞船与天和核心舱对接时，可将载人飞船视为质点 C．火箭启动时的速度为0，加速度不为0 D．随着火箭的速度逐渐增大，火箭的加速度也一定增大 7．一物体以的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过后，物体仍向上滑行，速度大小为；若增大木板倾角，仍使物体以的速度从底端向上滑行，经过后，物体向下滑行，其速度大小变为以沿木板向上为正方向，用、分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是（　　） A．， B．， C．， D．， 【能力提升】 8．（多选）2019年12月30日，350公里智能京张高铁正式开通运营，这是中国第一条采用北斗卫星导航系统的高铁线路。列车出站时做匀加速直线运动，在时间内速度变化量的大小为，加速度大小为；列车进站时做匀减速直线运动，在时间内速度变化量的大小为，加速度大小为，已知，规定列车的运动方向为正方向。则下列说法正确的是（　　） A．与的方向相反 B．与的方向相同 C．、均与运动方向相同 D． 9．（多选）在瑞士圣莫里茨举行的2025年世界自由式及单板滑雪锦标赛上，中国选手白欣卉凭借出色的表现，成功晋级女子平行大回转决赛。如图所示，假设滑雪轨道由光滑的倾斜直轨道AB和粗糙的水平轨道BC组成，t＝0时运动员从A点由静止开始匀加速下滑，经过B点前后速度大小不变，之后在BC上做匀减速直线运动，最后停在C点。若第4s末和第8s末速度大小均为10m/s，则（　　） A．运动员在AB段的平均速度大于BC段的平均速度 B．第8s末运动员位于水平轨道BC上 C．运动员在AB段的加速度大小为2.5 D．运动员在AB段的加速度大小为3 10．(1)如图甲所示，子弹的初速度为，方向向右。子弹击穿木板后速度大小变为，设与木板作用的时间是，求子弹击穿木板时加速度的大小及方向。 (2)如图乙所示，足球的初速度为，方向向右。足球与木板作用后反向弹回的速度大小，设与木板作用的时间是。求足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小及方向。 【拓展拔高】 11．（多选）一做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直到为零，则该物体的运动情况可能是（　　） A．速度逐渐增大，加速度为零时速度最大 B．速度方向可能改变 C．速度逐渐减小，加速度为零时速度最小 D．速度逐渐增大，方向可能改变 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 快慢 变化量 时间 米每二次方秒 矢 2．同向 3． 同向 相反 4．A 【详解】A．速度变化率为零，即加速度，说明物体速度不发生变化，瞬时速度必然保持恒定，故A正确； B．速度变化率由速度变化量和对应的时间间隔共同决定，仅大、若也很大时，速度变化率可能很小，故B错误； C．速度很大的物体若做匀速直线运动，速度变化量，因此速度大不代表速度变化量一定大，故C错误； D．瞬时速度逐渐减小仅说明加速度与速度方向相反，加速度大小（速度变化率）可以增大、不变或减小，例如匀减速直线运动中速度持续减小，但速度变化率恒定，故D错误。 故选A。 5．B 【详解】A．由图可知，初速度和速度变化量的方向均向右，两者方向相同，说明汽车速度在增加，汽车做加速运动，故A错误； B．根据加速度的定义式有 可知加速度的方向总是与速度变化量的方向相同，图中加速度与速度变化量的矢量箭头方向也一致，故B正确； C．根据加速度的定义式有 可知加速度等于速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，速度的变化量越大，若所用时间很长，加速度不一定大，故C错误； D．加速度表示速度变化的快慢，加速度越大，说明汽车速度变化得越快，而汽车运动的快慢由速度大小决定，加速度大不代表速度大，故D错误。 故选B。 6．C 【详解】A．“23时44分”对应时间轴上的一个点，是时刻，并非一段时间间隔，故A错误； B．研究飞船与核心舱对接时，需要考虑飞船的姿态、对接部位的相对位置，其大小和形状不能忽略，不能将飞船视为质点，故B错误； C．火箭启动时的速度为0，加速度不为0，故C正确； D．速度增大仅说明加速度方向与速度方向同向，加速度大小可以减小、不变或增大，因此速度增大时加速度不一定增大，故D错误。 故选C。 7．C 【详解】取沿倾斜木板向上为正方向 根据加速度的定义式 可得 故选C。 8．BD 【详解】ABC．列车出站时做匀加速运动，则为正方向，的方向为正方向，且与运动方向相同；列车进站时做匀减速运动，则为负方向，的方向为负方向，且与运动方向相反，B正确、A、C错误； D．由加速度定义式 又由题意可知，解得， D正确。 故选BD。 9．BC 【详解】A．运动员在AB段的平均速度，BC段的平均速度，运动员在AB段的平均速度等于BC段的平均速度，A错误； B．第4s末和第8s末速度大小相等，说明第8s末运动员正在做减速运动，故在BC段，B正确； CD．运动员在AB段的加速度为，C正确，D错误。 故选BC。 10．(1)，方向向左 (2)，方向向左 【详解】（1）设向右为正方向，子弹的初速度 末速度为 根据加速度的定义知，此过程中弹丸的加速度 即子弹击穿木板时加速度的大小为，方向向左。 （2）设向右为正方向，足球的初速度为 末速度为 根据加速度的定义知，此过程中足球的加速度 即足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小为，方向向左。 11．ABC 【详解】AD．若加速度与速度同向，物体做加速运动，速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度最大，做匀速运动，所以物体先做加速运动，后做匀速运动，物体的运动方向不会改变，A正确，D错误； B．若加速度与速度反向，物体做减速运动，若速度先减小到零，则物体先减速到静止，再反向加速，B正确； C．若加速度与速度反向，物体做减速运动，若加速度先减小到零，则物体先做减速运动再做匀速运动，此时速度最小，C正确。 故选ABC。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $