第三单元 13 湖心亭看雪-【木牍中考·名师教案】2026-2027学年九年级上册语文(统编版·新教材)

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13* 湖心亭看雪张 岱

◇教学目标◇

1.揣摩文中描写西湖雪景的文字,学习“白描”的写作手法。

2.整体感悟,细心品读,体会本文的审美意境。

3.联系作者的生平事迹及创作背景,体会其家国之思。

◇教学重难点◇

1.重点:揣摩本文景物描写的意境,体会“白描”的写作手法。

2.难点:体味语言的妙处,感悟古代文人的“痴”与情趣。

◇教学过程◇

一、导入新课

同学们,诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然;诗人心中有一份柔情,他笔下的西湖就温柔缠绵。可是,如果诗人的心中只有孤寂落寞,他笔下的西湖会是什么样子呢?今天,让我们步入张岱的世界,一起去《湖心亭看雪》。

二、自主学习成果展示

1.学生查阅资料了解作者。

张岱(1597—1689),字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。寓居杭州。他在文学、音乐、戏剧方面有很深的修养,明亡后不仕,隐居山中著书,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

2.湖心亭简介。

湖心亭,在杭州西湖中的一个小岛上。据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。湖心亭是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。

3.了解白描相关知识。

白描是一种文学表现方法。原是中国画的一种技法,指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法。在文学上是指抓住事物的特征,以质朴的文字,不加烘托,寥寥几笔就描画出事物形象的描写手法。白描用于写人,只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态,使读者如见其人。白描用于写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,使人如临其境。白描用于写事,也只要几笔就可使事态毕现,生动形象。

4.积累生字词。

学生自由朗读,圈画出文中的生字词,并注音。

拏(ná)       更定(gēng)

沆砀(hàngdàng) 毳衣(cuì)

雾凇(sōng) 一芥(jiè)

5.积累文言词汇。

(1)一词多义

①一

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