23 综合与实践 测量物体的高度-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册数学配套课件（沪科版·新教材）

该初中数学课件聚焦“解直角三角形”核心知识点，通过“测量安徽广播电视台中心大楼高度”的课题活动导入课堂，衔接直角三角形边角关系（三角函数）与实际测量应用，提供测量方案、数据表格及示意图作为学习支架。 其特色在于以真实地标建筑测量为实践载体，融合几何直观、推理能力与模型意识，引导学生用数学眼光观察现实、用数学思维解决问题。采用综合实践教学法，学生在数据处理与计算中提升应用能力，教师可借助此案例增强教学的实践性与趣味性。

HK 数 学 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 综合与实践　测量物体的高度 第23章　解直角三角形 综合与实践　测量物体的高度 -‹#›- 综合与实践　测量物体的高度 1.安徽广播电视台中心大楼是安徽省十大地标建筑之一.某数学课外兴趣小组将“测量安徽广播电视台中心大楼的主体结构高度”作为一项课题活动，他们制定了测量方案，并完成了实地测量，测量数据及课题报告如表： 课题 测量安徽广播电视台中心大楼的主体结构高度 成员 组长：×××　　组员：×××，××× 测量工具 卷尺、测角仪等 -‹#›- 综合与实践　测量物体的高度 测量示意图 说明：AB表示安徽广播电视台中心大楼的主体结构，C，D表示组员在大楼对面的楼上选取的两个测量点，点B，C在同一条水平线上，DE与水平面平行，点A，B，C，D，E在同一竖直平面内 测量数据 ∠ACB＝60°，∠EDB＝10°，CD＝23 m 请根据上述课题报告中的测量数据，求安徽广播电视台中心大楼的主体结构高度.(结果保留一位小数，参考数据：sin 80°≈0.98，cos 80°≈0.17，tan 80°≈5.67，≈1.73) 续表 -‹#›- 综合与实践　测量物体的高度 解：由题意，得∠ABC＝∠DCB＝90°. 在Rt△BCD中，∠BDC＝90°－∠EDB＝80°，CD＝23 m， ∴BC＝CD·tan 80°≈23×5.67＝130.41(m). 在Rt△ABC中，∠ACB＝60°， ∴AB＝BC≈1.73×130.41≈225.6(m). 答：安徽广播电视台中心大楼的主体结构高度约为225.6 m. -‹#›- 综合与实践　测量物体的高度 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 综合与实践　测量物体的高度 $