22.5 第1课时 位似图形及其性质-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册数学配套课件（沪科版·新教材）

该初中数学课件聚焦九年级上册第22章相似形中的位似图形及其性质，通过概念辨析、性质探究与作图实践，衔接相似形基础知识，构建从相似到特殊位似的学习支架，帮助学生逐步理解位似图形的本质特征。 其亮点在于以基础巩固与能力提升分层设计题目，如通过选择题辨析位似与相似的关系培养数学思维（推理能力），借助网格作图题发展几何直观与空间观念（数学眼光），改编教材习题增强应用意识（数学语言）。教师可利用此资料高效落实知识点，学生能在实践中提升分析与解决问题的能力。

HK 数 学 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 第22章　相似形 22.5　简单的位似图形 第1课时　位似图形及其性质 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点1　位似图形的概念 1.下列说法正确的是( ) A.相似图形一定是位似图形 B.位似图形一定是相似图形 C.全等的图形一定是位似图形 D.位似图形一定是全等的图形 限时：10分钟 B 1 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 A　 B　 C　 D 2.已知△ABC∽△DEF，则下列选项中△ABC和△DEF不是位似图形的是( ) B 2 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点2　位似图形的性质 3.如图，△ABC经过位似变换得到△DEF，点O是位似中心，且OA＝AD，则△ABC与△DEF的相似比是( ) A.3∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶2 D 3 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 4.如图，四边形ABCD与四边形A'B'C'D'位似，点O为位似中心.若OB∶OB'＝2∶3，则四边形ABCD与四边形A'B'C'D'的周长比为　 　.  　2∶3　 4 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点3　位似图形的作图 5.［教材P114习题22.5第3题改编］如图，△DEF是△ABC经过位似变换得到的，位似中心是点O，请确定点O的位置. 略 5 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 6.如图，在边长为1的正方形网格中，△OAB的顶点都在小正方形的格点上. (1)以点O为位似中心，将△OAB放大2倍后得到△OA1B1，画出△OA1B1； (2)以点O为位似中心，将线段A1B1放大为 原来的倍，得到线段A2B2，画出线段A2B2. 略 6 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 7.［教材P115习题22.5第4题改编］如图，△ABC，△DCE，△FEG是三个全等的等腰三角形，底边BC，CE，EG在同一条直线上.BF分别交AC，CD，DE于点P，Q，R.小明发现△ABP与△DQR位似，其位似中心是 ( ) A.点B B.点F C.点E D.点G 限时：5分钟 B 7 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 8.如图，△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形，若OA∶AD＝3∶4，△ABC的面积等于9，则△DEF的面积为　 　.  　49　 8 -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第1课时　位似图形及其性质 1 2 3 4 5 6 7 8 $