第一章 声现象 全章综合训练-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(苏科版·新教材)

2026-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 素养进阶
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.87 MB
发布时间 2026-07-25
更新时间 2026-07-25
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58947119.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件系统梳理了声现象的核心知识,涵盖声音的产生与传播、特性、噪声控制及声的利用,通过考点分类、知识归纳与真题例题解析,构建起“概念-规律-应用”的逻辑网络,帮助学生形成完整的声现象物理观念。 其亮点在于采用“考点突破-真题演练-实验探究”的复习策略,如通过隔音房模型实验培养科学探究能力,利用“喊泉”情境题训练科学思维,分层设计选择、填空、综合题满足个性化需求。这既巩固学生知识,又助力教师精准教学,提升复习效率。

内容正文:

物 理 八年级上册 SK 1 2 3 第一章 声现象 4 全章综合训练 5 刷中考 刷章测 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 中考 考点1 声音是什么 1.【2025江苏无锡中考】如图所示,小红敲击音叉发声,再使它与悬 挂着的乒乓球______,观察到乒乓球被弹开,说明声音是由物体 _______产生的。 接触 振动 【解析】小红敲击音叉发声,再使音叉与悬挂着的乒乓球接触,观察到乒乓球被弹 开,这是因为音叉在发声时处于振动状态,从而使乒乓球被弹开,说明声音是由物 体振动产生的。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 考点2 声音的特性 2.【2025江苏无锡中考】如图所示,风铃的铜管粗细相同、长短不同。用大小 相同的力敲击铜管,铜管发出的声音( ) B A.音色不同 B.音调不同 C.响度不同 D.速度不同 【解析】用大小相同的力敲击铜管,音色和响度相同,故 错误;铜管粗细相 同、长短不同,振动时的频率不同,音调不同,故B正确;声音的传播速度与介质的 种类和温度有关,题中声音的速度相同,故D错误。故选B。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 知识归纳 声音的三个特性:音调、响度和音色。音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声 体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关,声音的传播速度与介质的种类和 温度有关。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 3.【2025江苏苏州中考】苏州评弹是国家级非物质文化遗产,表演中常用 到琵琶、三弦等乐器,如图所示。当演奏者拨动琴弦时,弦因______而发 出声音,且拨的力度越大,声音的______越大;听众能分辨出琵琶和三弦 发出的声音,主要是依据声音的______不同。 振动 响度 音色 【解析】声音是由物体的振动产生的,当演奏者拨动琴弦时,弦因振动而发出声音, 且拨的力度越大,琴弦的振幅越大,发出声音的响度越大;不同乐器发出声音的音 色不同,听众能分辨出琵琶和三弦发出的声音,主要是依据声音的音色不同。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 考点3 噪声的控制 4.【2025山东烟台中考】为保护听力,我们可以从声音的产生、传播和接收三个方 面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的______方面进行控制;图书馆中 规定不能大声喧哗是从声音的______方面进行控制;家庭窗户安装真空双层玻璃是 从声音的______方面进行控制。 接收 产生 传播 【解析】射击运动员训练时戴耳罩,属于在声音接收处控制噪声,即从声音的接收 方面控制;图书馆中规定不能大声喧哗,属于在声源处控制噪声,即从声音的产生 方面进行控制;家庭窗户安装真空双层玻璃,属于在声音传播途中控制噪声,即从 声音的传播方面进行控制。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识归纳 控制噪声主要从三个途径入手,一是在声源处控制,二是在声音传播途中控制,三 是在声音接收处控制。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 5.【2025四川自贡中考】如图,舰载机在甲板上起飞时,发动机的轰鸣声能传入引 导员耳中。声音的传播______(填“需要”或“不需要”)介质;引导员戴防噪声 耳罩,这是在________(填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。 需要 人耳处 【解析】声音的传播需要介质;引导员戴防噪声耳罩,属于在人耳处减弱噪声。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 考点4 人耳听不到的声音 6.【2025四川宜宾中考】声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量 的是( ) D A.医院里的常见医疗设备“B超” B.探测鱼群所用的设备“声呐” C.中医诊病四个途径中的“闻” D.清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 【解析】“B超”利用超声波反射成像,传递人体内部结构信息,属于传递信息,故 A不符合题意;声呐通过接收反射声波探测鱼群位置,属于传递信息,故B不符合题 意;中医中的“闻”是通过声音获取病情信息,属于传递信息,故C不符合题意;超 声波清洗机利用超声波去除污渍,属于传递能量,故D符合题意。故选D。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 7.【2025四川南充中考】如图所示是象群迁移时的情景,它们之间是利用____声波 交流,这是利用声音传递______ 。 次 信息 【解析】象群迁移时,它们之间利用次声波交流,这是利用声音传递信息。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 章测 一、选择题(每小题6分,共30分) 1.【2025四川成都期末】如图所示的乐器中,发声方式与其他三种不同的是( ) C A.唢呐 B.葫芦丝 C.铜锣 D.竹笛 【解析】唢呐、葫芦丝、竹笛是由空气柱振动发声的,铜锣是由锣面振动发声的, 故C符合题意, 不符合题意。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 2.【2026江苏南京期中,中】如图,某景点内有一“喊泉”,其传感器接 收到的声音越强,喷泉就能喷得越高。表格中的声音能使喷泉喷得最高的 是( ) D 选项 A B C D 声源发出声音的频率/ 800 440 256 256 声源发出声音的响度/ 50 50 90 90 声源与传感器的距离/ 5 0.1 5 0.1 【解析】传感器接收到的声音越强,即响度越大,喷泉就能喷得越高,与频率大小 无关,同时要注意,声音的响度在传播过程中会减小。由表中数据可知,D选项声源 发出声音的响度大,声源与传感器的距离近,因此D选项的声音能使喷泉喷得最高。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 易错警示 本题有隐含条件:响度与距声源的距离有关,距离越远,响度越小。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 3.[中]在《哪吒2》中,哪吒与敖丙并肩作战时,背景音乐巧妙融合了陶埙、唢呐 等传统民乐。陶埙苍凉深邃的音色为战斗增添了悲壮感,而唢呐高亢的音调则烘托 出激烈的氛围。 影片中,陶埙的音色让观众瞬间感受到大战前的紧张。下列说法正 确的是( ) C A.陶埙发声是因为吹奏时陶埙内的空气振动,与古筝的发声原理相同 B.陶埙发出的声音在真空中的传播速度是 ,因此在太空中也能清晰听到 C.观众能区分陶埙和唢呐的声音,是因为它们的音色不同 D.观众听到的陶埙发出的声音是通过固体传播的 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 【解析】吹奏陶埙时,陶埙内的空气振动发声,而古筝是弦振动发声,故A错误;真 空不能传声,声音在空气中的传播速度是 ,故B错误;不同乐器因材 料和结构不同,音色不同,因此能区分陶埙和唢呐发出的声音,故C正确;观众听到 的陶埙发出的声音是通过空气传播的,故D错误。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 4.【2026山东聊城期末,中】2025年5月18日下午,中国聊城·江北水城龙舟公开赛 圆满落幕。如图是龙舟比赛活动中的鼓手正在击鼓号令的场景。关于鼓声,下面说 法正确的是( ) C A.鼓声在空气中传播的速度比在水中传播的速度快 B.鼓声大作,震耳欲聋,所以鼓声对于参赛队员来说是噪声 C.鼓声是鼓面的振动产生的,鼓皮绷得越紧,音调越高 D.参赛队员们伴着铿锵有力的鼓点,合力划桨,说明声音能传递能量 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 【解析】一般情况下,声音在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度,鼓声在 水中的传播速度比在空气中快,故A错误;龙舟比赛中的鼓声是比赛的需要,对于参 赛队员来说并非噪声,“震耳欲聋”说明鼓声的响度大,故B错误;声音由物体振动 产生,鼓声是鼓面振动产生的,音调指声音的高低,由振动频率决定,鼓皮绷得越 紧,敲击时振动频率越高,音调也就越高,故C正确;参赛队员根据鼓点合力划桨, 这说明声音能传递信息,故D错误。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 5.[中]下列有关声的实验和应用的描述正确的是( ) D A.甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系 B.乙图实验可以直接得出真空不能传声 C.丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D.丁图用B超检查身体,利用了声可以传递信息 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【解析】甲图中改变尺子伸出桌面的长度,控制拨动尺子的力度相同,可以探究音 调与频率的关系,故A错误。乙图实验不能完全抽出玻璃罩内的空气,“真空不能传 声”的结论是通过推理得出的,故B错误。丙图的隔音墙是在传播过程中减弱噪声的, 故C错误。丁图用B超检查身体,利用了声可以传递信息,故D正确。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 二、填空题(每空3分,共24分) (第6题图) 6.【2026江苏苏州期中】某步行街上安装的噪声监测装置如图 所示,此时该地______(填“是”或“不是”)较为理想的安 静环境,该装置______(填“能”或“不能”)直接减弱噪声。 不是 不能 【解析】 的声音令人烦躁,干扰交谈,因此不是较为理想的安静环境;噪声监 测装置不能直接减弱噪声。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 (第7题图) 7.【2026江苏无锡期中,中】利用______(填“超声”或“次 声”)波方向性好的特点,潜艇声呐通过发射该声波探测敌情。 如图所示,某次我军潜艇在南海潜航时,向障碍物发出声信号, 前端左侧声呐比右侧声呐 先接收到前方障碍物反射的声信号, 超声 左 7 500 由此判断,障碍物在我军潜艇____(填“左”或“右”)前方;已知海水中的声速 为,若声呐从发出声波到接收到回波经历了 ,则障碍物距我军潜艇 _______ (假设我军潜艇不动)。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 【解析】利用超声波方向性好的特点,潜艇声呐通过发射超声波探测敌情。某次我 军潜艇在南海潜航时,向障碍物发出声信号,前端左侧声呐比右侧声呐 先接收到 前方障碍物反射的声信号,由此判断,障碍物在我军潜艇左前方。已知海水中的声 速为,若声呐从发出声波到接收到回波经历了 ,则障碍物距我军潜 艇的距离为: 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 8.【2025江苏南通期中,中】小南同学用示波器、钢锯条和台钳等器材研 究声音的特性。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,并把声音接收器固定在 适当位置。用手拨动一下钢锯条的上端,使钢锯条振动发声。他共进行了 振幅 变小 不变 两次实验,如图和所示,其中图 钢锯条振动发出的声音的响度较大;同时 利用声音接收器将声音输入到示波器上,显示对应的波形图如图甲、乙所示,说明 声音的响度大小与发声体的______有关。若某次实验中,钢锯条振动时,声波的波 形图如图丙所示,则由图丙可知,响度______,音调______(后两空均填“变大” “变小”或“不变”) 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 【解析】响度的大小与发声体的振幅有关。某次实验中,钢锯条振动时,声波的波 形图如图丙所示,由图丙可知振幅越来越小,因此其响度变小;音调与频率有关, 由图丙可知,频率没有改变,因此音调不变。 归纳总结 响度是指声音的强弱,与振幅有关。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 三、实验探究题(21分) 9.【2026江苏南通期中,中】同学们制作了隔音房模型,如图所示,做实验比较哪 组的模型隔音效果更好。 (1)实验中选用手机播放________(填“歌曲”或“电铃声”)作为声源较好。 电铃声 【解析】实验中的声源应该稳定,故电铃声较好。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 (2)把声源放入隔音房模型,用人耳识别时,采取下列___方案更科学。 A A.比较恰好听不见声音时人离模型的距离 B.比较距模型相同距离时声音的大小 【解析】通过比较恰好听不到声音时人离模型的距离,能够准确比较隔音效果;通 过人的感觉判断声音大小,不准确。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 (3)为了实验更准确,在距甲、乙、丙三组模型房等距离处放置相同分贝仪,分贝 仪读数分别为:、、 ,由此可知,____小组隔音房模型的隔音效果 最好。小明分析实验得出海绵的隔音性能比泡沫的隔音性能差,而小华观察了模型 后认为不合理,你认同______的观点,理由是:____________________________。 丙 小华 甲和丙没有控制外墙材料相同 【解析】分贝仪显示的分贝数越小,说明隔音效果越好,故隔音效果最好的是丙小 组隔音房模型;小明分析实验得出的结论是不合理的,小华的观点是对的,用海绵 制作的隔音房模型的外墙材料是纸板,用泡沫板制作的隔音房模型的外墙材料是塑 料,实验存在两个变量,无法确定隔音房隔音效果的好坏是由哪个变量导致的,无 法比较海绵和泡沫的隔音性能。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 (4)同学们在丙组模型泡沫板上戳上几个小孔,发现模型内手机播放同样大小声音 时,分贝仪等距离处读数比没有戳上小孔时更小,原因是粗糙多孔的“墙壁”可以 吸声,这种吸声的应用在生活中很多,请举一例:__________________________, 这是在______________控制噪声。 (合理即可)练琴房的墙壁 声音传播途中 【解析】粗糙多孔的材料可以吸声,练琴房的墙壁就是利用了这个原理;这是在声 音传播途中控制噪声的。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 四、综合题(25分) 10.【2025江苏南京质检,中】我们知道:声音在不同介质中的传播速度不同。若在 空心金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,已知敲击后声音通过空 气传到另一端需要的时间为,两次听到的声音相隔(此时气温为 )。 一些介质中的声速 空气 331 铜 3 750 空气 340 铝 5 000 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 (1)求空心金属管的长度。 【解】声音在空气中的传播速度, ,空心金属管的 长度 。 (2)声音在该金属管中的传播速度为多少?该金属管可能是由什么材料制成的? 【解】由题意可知声音在金属管内传播的时间 ,则声音在金属管内传播的速度 ,对比表中数据可知,该金属管可能是由铝制成的。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 关键点拨 (1)已知声音在空气中的传播速度和时间,利用 求声音通过空气传到另一端 的距离。 (2)由表中数据可知,声音在空气的传播速度慢,在金属管中的传播速度快;知道 时间差,求出声音在金属管内的传播速度,对应数据表找出金属管的材料。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36 $

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