1 一、 声音是什么-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(苏科版·新教材)
2026-07-25
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 一、声音是什么 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.19 MB |
| 发布时间 | 2026-07-25 |
| 更新时间 | 2026-07-25 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58947111.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦八年级上册“声现象”,涵盖声音的产生、传播、波及声速等核心知识点。通过“占风铎”传统文化、敲钟余音等实例导入,以基础题夯实概念、中档题突破能力、难题攻克难点的递进支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于分层设计“刷基础、刷提升、刷易错”模块,结合42套真题模拟实战。以“回声测距”易错分析培养科学思维,用音叉振动实验渗透科学探究,助力学生构建物理观念。教师可通过WPS编辑修改,超链接跳转便捷教学,提升课堂效率。
内容正文:
物 理
八年级上册 SK
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第一章 声现象
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一
声音是什么
5
刷基础
刷提升
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 声音的产生
1. 传统文化【2026江苏无锡模拟】《开元天宝遗事》记载:“岐王宫中于竹
林内悬碎玉片子,每夜闻玉片子相触之声,即知有风,号为占风铎。”其中描述的
“相触之声”是由什么振动产生的( )
B
A.竹林 B.玉片子 C.空气 D.风
【解析】根据“每夜闻玉片子相触之声,即知有风”可知,是风使玉片子相互碰撞
而发声,其“相触之声”是由玉片子振动产生的,故B正确。
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2.【2026陕西西安期中】每逢重要的节日,寺庙通常会进行盛大的敲钟仪式,有同
学注意到,停止对大钟的撞击,钟声仍“余音未止”,下列说法正确的是( )
A
A.“余音未止”的原因可能是钟还在振动
B.钟不振动也能发声
C.钟声的声源是空气
D.只有固体可以作为声源
【解析】声音是由物体振动产生的,不振动不能发声,停止撞击钟,钟可能仍然在
振动,会继续发出声音,出现钟声“余音未止”的现象,故A正确,B错误;钟声的
声源是钟,故C错误,固体、液体、气体都可以作为声源,故D错误。
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知识点2 声音的传播
3.【2025江苏扬州质检】如图所示是航天员出舱活动时的场景。
航天员在太空活动时无法直接沟通,要借助无线电通信设备才能
进行交谈,其原因是( )
B
A.太空中声音的传播速度太慢 B.太空中没有传播声音的介质
C.太空中航天员的声带不会振动 D.太空中没有阻碍,音量太大
【解析】航天员在太空活动时需借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是太空
中没有能传播声音的介质,故 不符合题意,B符合题意。
知识归纳
(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传声的介质。(2)真空
不能传声。
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4.【2026江苏镇江期中】如图是一款新型跑步耳机,佩戴时不堵塞
耳朵,将耳机贴在耳朵前方,人就可以听到耳机内的声音,这样也
不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音,传播介质分别是
( )
B
A.固体、固体 B.固体、气体 C.气体、固体 D.气体、气体
【解析】佩戴该耳机时,人听到的耳机内的声音是通过骨骼传播的,即声音是通过固
体传播的;声音可以在气体中传播,听到周围环境的声音是通过气体传播的。故选B。
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知识点3 声音是一种波
5.国家大剧院推出了线上音乐会,同学们足不出户就能欣赏优质演出。优美的琴声
来自琴弦的______,声音是以____的形式传播的。
振动
波
【解析】声音是由物体振动产生的,优美的琴声来自琴弦的振动;声音在介质中以
波的形式传播。
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知识点4 声 速
6.【2026陕西西安质检】在很多气象站,都有一种特殊的测温设备——声速测温仪。
下表记录了声音在空气中传播的速度和气温的数据,根据表中数据推断正确的是
( )
气温/ 0 10 20 30
声速/ 319 325 331 337 343 349
B
A.气温为时,空气中声音的速度可能是
B.在西安,夏天比冬天听到回声所需时间一般更短
C.气温越低,声源自身振动得越慢
D.气温越高,声音在空气中传播的速度越小
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【解析】根据表中数据可知,声音在空气中的速度随着气温的升高而增大,所以气
温越高,声音在空气中传播的速度越大,当气温为 时,空气中声音的速度应该
大于,故 错误;夏天比冬天气温高,其他条件相同时,夏天声速较大,
所以夏天比冬天听到回声所需时间一般更短,故B正确;声源振动快慢与气温无关,
故C错误。
知识拓展
声音在固体、气体和液体中都能传播,速度关系一般为 。
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刷易错
易错点 在“回声测距”问题中路程和时间易分析错误
7.【2026江苏扬州模拟】图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器
竖直向下发射声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。
某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为
。已知感应器距测高台的高度为 ,空气中的声速取
,则该同学的身高为( )
A
A. B. C. D.
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【解析】声波信号从发射到接收所传播的路程:
,感应器到该同学的头顶的距离:
,该同学的身高:
。
易错警示
回声测距中,时间一般是来回传播的时间,此时声波传播的路程包括去和返回的路
程,通常是两点之间距离的2倍,本题声波传播的路程是人头顶到感应器距离的2倍,
不是人的身高的2倍。
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提升
1.【2025江苏南通期中,中】人朗读时听到自己的声音不仅通过空气传播到人耳,
还通过骨骼传播到人耳,现用录音机记录自己朗读的声音,并用录音机将朗读声正
常播放出来,播放出来听到的声音与自己通过骨骼听到的声音相比( )
C
A.声源相同 B.传播介质相同 C.传播速度不同 D.传播速度相同
【解析】用录音机将朗读声正常播放出来,播放出来听到的声音与自己通过骨骼听
到的声音相比,声源不同,传播介质不同,声音传播的速度不同,故C符合题意,
不符合题意。故选C。
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2.【2026江苏扬州模拟,中】超声波指纹识别技术普遍应用于手机解锁。超声波指
纹识别系统在、、、、 五个位置发射超声波后遇到手指表面被反射,从发射
到接收的时间分别为、、、、 ,根据时间,可绘出
该区域手指表面大致形状可能是图中的( )
D
A. B. C. D.
【解析】在、、、、 五个位置发射超声波,遇到手指表面超声波被反射,从
发射到接收的时间分别为、、、、 ,超声波在空气
中的传播速度不变,则、、到手指表面的距离相等且最大, 到手指表面的距离
最小,则该区域手指表面大致形状可能是图中的D图。故选D。
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3.【2025山东枣庄期末,中】如图是“探究声音的产生与传播”实验,把两个完全
相同的音叉放在水平桌面上,敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,乒乓球被弹
起。下列说法正确的是( )
C
A.此实验说明物体不振动也可以发声
B.声音的传播速度一定是
C.若把这个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起
D.该实验主要用到了控制变量法
【解析】声音是由物体的振动产生的,物体不振动不可以发声,故A错误;声音的传
播速度不一定是 ,故B错误;声音在真空中不能传播,月球上是真空环境,
不能看到乒乓球被弹起,故C正确;音叉的振动不容易被观察,实验中将音叉的振动
转换为乒乓球的振动,采用了转换法,故D错误。故选C。
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4.【2026江苏南通期中,中】如图所示,将三支点燃的
蜡烛排列在内部装有音箱的矿泉水瓶的小孔前方,当音
箱播放音乐时,可以看到烛焰随着音乐的节奏舞动,下
列说法正确的有( )
B
①声波具有能量
②烛焰舞动说明声音的传播速度为
③声音能在空气中传播
④声波的能量在传播过程中不断增大
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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【解析】
序号 现象 分析结论 判断
① 音箱播放音乐时,烛焰随着
音乐节奏舞动 表明声波能够传递能量,使烛焰晃动 √
② 烛焰舞动 不能说明声音的传播速度为 ×
③ 烛焰舞动 声音能在空气中传播 √
④ 左侧烛焰远离音箱,晃动幅
度小,右侧烛焰靠近音箱,
晃动幅度大 声音在传播过程中,能量会有损耗,声
波的能量是不断减小的 ×
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5.[中]学校升旗仪式中经常出现声音含混不清的情况,
小明思考后认为可能与音箱设立的位置有关。如图所示,
在学校操场上围成一个 大小的矩形,在操
D
A.乙和丁 B.甲和乙 C.丙和丁 D.甲和丙
【解析】由题图可知,乙和丁距离两个声源一样远,声音同时到达,不会产生干扰,
听起来比较洪亮;而甲和丙两处距离两个声源的远近明显不同,两个声源传来的声
音相互干扰,导致听到的声音含混不清。故选D。
场两端架起两个音箱和 ,小明绕场一周试听了一番,发现在甲、乙、丙、丁四
处中(它们分别是各边的中点)有两处声音含混不清,则这两处是( )
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6.【2025江苏苏州期中,中】在不同的介质中,声音的传播速度差异很大。在一根
装有水的很长的自来水铁管的一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,传来的
三次响声的介质按照先后顺序依次是( )
B
A.水、空气、铁 B.铁、水、空气 C.水、铁、空气 D.空气、水、铁
【解析】声音的传播需要介质,一般声音在固体中的传播速度最快,液体中次之,
气体中最慢。故传来的三次响声的介质按照先后顺序依次是铁、水、空气。故选B。
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7.【2025江苏南京期中,中】有一山谷两旁都是峭壁,地质员在山谷内敲打石块,
后他听到从左边峭壁反射回来的第一次回声。这个山谷的宽度是 ,当时
的声速为 。声音的传播路径如图,求:
(1)敲石处距左边峭壁的距离。
【解】声音传播到左边峭壁的时间 ,敲石处到左边峭壁的距离
。
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(2)敲石后多少秒他听到从右边峭壁反射回来的回声。
【解】敲石处到右边峭壁的距离 ,声音传到右
边峭壁的时间 ;
敲石后听到从右边峭壁反射回来的回声所用的时间为 。
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刷素养 走向重高
8.核心素养物理观念【2025四川眉山期末,偏难】火车正在以 的速度
匀速直线行驶,某时刻司机发现正前方出现隧道,然后立即鸣笛,鸣笛后立即开始
减速,经过听到回声,此时观察到速度仪表盘上显示的速度为, 。
紧接着司机再次鸣笛,并以速度匀速直线行驶, 后司机再次听到回声
,下列有关说法正确的是( )
D
A.火车第一次鸣笛时距离隧道口
B.司机第二次听到回声时,火车与隧道口的距离为
C.司机第二次听到回声后,再经过 火车开始进入隧道
D.司机在减速过程中通过的路程为
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【解析】火车减速前的速度为 ,由
可得,减速后的速度 ,火车第一次鸣笛
后经过声音传播的路程为 ,火
车第二次鸣笛后经过声音传播的路程为 ,
第二次鸣笛后经过火车移动的距离为 ,火车
在减速过程中通过的路程为
,火车第一次鸣笛时与
隧道口的距离 ,故A错误,D正确;第二次听到回
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声时火车与隧道口的距离 ,故B错误;从司机第二
次听到回声到火车开始进入隧道所需的时间: ,故C错误。故
选D。
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微专题1 在不同介质中声速的计算
1.声速的计算[中]在一个长 注水的铸铁水管的一端敲一下,在另一端听到
三次声音,第一次声音与第二次声音间隔,第二次声音与第三次间隔 ,
已知当时空气中的声速为 ,则铸铁中的声速为( )
A
A. B. C. D.
方法指导 在不同介质中声速的计算
由于声音在不同介质中的传播速度不同,所以在同一位置可能听到多次由同一声源
发出的声音,如在足够长的注有水的铸铁水管的一端敲击一次,另一端能听到三次
声音,第一次由铸铁传来,第二次由水传来,第三次由空气传来。首先注意管子要
“长”,其次注意管内有没有水,还需要注意听到的多次声音中有没有回声。
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【解析】由得声音在空气中的传播时间 ,所以声音在铸
铁中的传播时间 ,铸铁中的声速
。故选A。
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关键点拨
一般情况下,声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,所以听到的三
次声音中,第一次是通过铸铁传来的,第二次是通过水传来的,第三次是通过空气
传来的;通过 求出声音在空气中的传播时间,再计算出声音在铸铁中的传播
时间,最后根据 求出声音在铸铁中的传播速度。
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2.通过声速计算距离 【2025江苏泰州质检,中】已知空气、铝管中的声速分别为
、,并且人耳听到两次声音的时间间隔大于 ,人耳才能把两
次声音区分开。那么,
当空心铝管的长度至少为下列哪个数据的时候,敲击铝管的一端,耳朵贴在铝管另
一端的人能听到两次敲击声( )
D
A.约 B.约 C.约 D.约
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【解析】
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3.通过声速计算时间 【2025山东临沂调研,中】取一长 的钢轨,在其一端用
铁锤敲击一下,在另一端听到两次声音,记录两次声音相隔的时间是 ,当时声
音在空气中的速度为 。声音在钢轨中从一端传到另一端所用的时间是_____
。
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【解析】声音在空气中传播的时间 ,声音在钢轨中从一端传
到另一端所用的时间 。
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相关资源
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