5《以工匠精神雕琢时代品质》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

该高中语文课件围绕《以工匠精神雕琢时代品质》展开，核心知识点包括新闻评论的体裁特点、“工匠精神”的内涵及论证方法。课堂导入通过对比《喜看稻菽千重浪》等通讯文引出新闻评论与通讯的差异，再以“明文体”“议论文三要素”“标题解读”为支架，帮助学生构建知识框架，理清文章提出、论证、总结观点的脉络。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，通过类比（手工匠人与企业）、假设（“倘若没有热爱怎能付出”）、引用论证分析文本，提炼专注、创新、爱岗敬业等工匠精神内涵，并联系袁隆平等人物事迹深化理解。采用问题驱动和文本细读方法，学生能提升逻辑思维与文化认同，教师可获得清晰的教学脉络和丰富素材。

以工匠精神雕琢 时代品质——李斌 4 课时目标 了解新闻评论的体裁特点，认识新闻评论的现实针对性； 理清文章脉络结构，把握“工匠精神”。 2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神①”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。 随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论。 这篇文章和《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》相比，有什么不同？ 新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。 明文体 公众性 从公共利益的角度出发，回答读者关心的问题。 新闻评论的特点 新闻性 以新闻事实为依托，透过事实阐述观点。 倾向性 有鲜明的价值取向，反映主流社会的声音。 科学的说理性（议论性） 通过逻辑严密的论证，运用事实、数据、理论等论据支持观点，分析问题深入透彻，注重理性表达。 议论文三要素： 论点 论据 论证 是作者对所论述问题的见解和主张。 用来证明论点的材料。包括事实论据或道理论据。 是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据间的逻辑纽带。 提示、标明评论的主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现。 通常来说，时评的标题就是文章的中心论点。 ●标题——解读新闻评论的一把钥匙 这篇文章的话题是什么？中心论点是什么？ 以工匠精神雕琢时代品质 关键词 工匠精神 雕琢 时代品质 提出观点 论证观点 总结观点 时代需要工匠精神 倡导工匠精神，总结全文 以工匠精神 雕琢 时代品质 文章是如何围绕工匠精神展开论述的呢？ 试结合全文，梳理文章脉络。 （1） （2-4） （5） 工匠精神的基本概念(2) 正确认识工匠精神(3) 工匠精神的内涵（4） 工匠精神的意义和内涵 P1：像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。 P4：倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实…… 本文使用了多种论证方法，请找出对应内容并分析。 将手工匠人和企业类比，写出企业拥有工匠精神的重要性。 假设论证 P1-P4:引用论证 只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能受住用户最挑剔眼光的检验。 《说文》里讲“匠，木工也”，今天的“匠”已成为心思巧妙、技艺精湛，造诣高深的代名词。 “将产品当成艺术，将质量视为生命”正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。 结合文本并联系实际，谈一谈你所认为的“工匠精神”的具体内涵。 而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色 但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域 一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成了一个匠人全部世界。 专注 创新 爱岗敬业 请同学们阅读3、4段，画出相关语句，说一说工匠精神还有哪些内涵？ 改变世界的真实力量 展现创新引领、追求卓越的时代精神 将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力地付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。 专注 精益求精 爱岗敬业 工匠精神 创新 爱岗敬业 专注 精益求精 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 《以工匠精神雕琢时代品质》是从什么角度进行评论的？ 时代需要工匠精神 时代需要工匠精神，关乎企业活力、社会风气，乃至国家命运的重要话题，具有很强的现实针对性。 评论的末尾“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”，“工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道”体现了评论的指导性。   评论认为：坚守工匠精神，可以------“擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂”，这体现了评论的深化作用。 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 新闻评论可以选择哪些角度？ 新闻评论选择角度时考虑的因素 1.倾向性（反映社会主流的声音）：依托新闻事实作出价值判断，这种倾向性往往反映的是主流社会的声音； 2.引导作用（指明方向）：通过对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析，以表彰先进，针砭时弊，明辨是非，引导人们正确认识当前的形势，为他们指明方向。 3.深化作用(升华到某一高度):新闻评论的政治性决定了评论选择的角度要尽可能从思想、政策理论高度提出问题、分析问题和解决问题，阐释新闻事实所包含的政治意义 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》中的核心新闻事实是：袁隆平发现天然杂交稻杂种第一代，寻找并发现天然雄性不育株，培育出杂交水稻，选育超级杂交稻，引导新的“绿色革命”。 可以从哪些角度进行评论？ 创造性劳动角度 辛勤劳动的意义 科学精神与担当 知识分子的社会价值…… 创造性劳动角度（聚焦袁隆平在杂交水稻研究中的创新实践，如发现天然杂交稻、培育雄性不育株、规划超级杂交稻等，强调其创造性劳动对解决粮食问题的关键作用，体现劳动的核心价值与时代意义。） 辛勤劳动的意义（分析袁隆平“挽起裤腿走下稻田”“头顶烈日脚踩淤泥”等细节，探讨辛勤劳动（体力与脑力结合）对其科研成果的支撑作用，以及这种劳动精神对当代社会的启示。） 科学精神与担当（评论袁隆平面对权威质疑时的平和态度、捍卫真理的勇气，以及在“三不稻”事件中的社会责任感，展现科学家应有的精神品格和担当。） 知识分子的社会价值（从共筑中国梦的角度，阐述袁隆平作为知识分子如何通过创造性劳动为社会发展提供人才、智力和创新支撑，体现知识分子的时代使命与价值。） 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 《心有一团火，温暖众人心》中，新闻事实表现出的主旨是“在平凡的劳动岗位上作出的不平凡的贡献”。 评价角度：  劳动者突出的劳动技能、业绩  他们的精神世界（责任心与奉献精神）    他们弘扬具有时代精神的先进价值观…… 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 《“探界者”钟扬》的多角度评论： 1.探索“探界”的时代精神。    2.如何让兴趣成为本分。    3.责任与使命：一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生……  通讯中所表现的钟扬精神品格的每一个侧面，都可以作为一个角度进行评论。 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 1.使命感与责任心 袁隆平一生致力于用农业科技战胜饥饿，拼尽毕生精力研究杂交水稻，为解决全球粮食问题不懈努力。 适用主题：责任担当、家国情怀、奉献精神。 2.勇于探索与创新 袁隆平发现“天然杂交稻”的杂种第一代，挑战美国著名遗传学家“杂交无优势”的论断，成功培育出杂交水稻。 适用主题：勇于创新、敢于质疑权威、探索精神。 3.实证精神与脚踏实地 袁隆平挽起裤腿走下稻田，用事实驳斥贬杂交水稻为“三不稻”的说法，捍卫真理。 适用主题：脚踏实地、求真务实、反对形式主义。 4.专一精神 袁隆平一辈子专注于水稻研究，培育超级水稻成果，世界领先，引导新一场“绿色革命”。 适用主题：专注坚持、匠心精神、不忘初心。 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 5.淡泊名利 袁隆平领取国家最高科技奖前几天依然在田里翻看土壤。 适用主题：淡泊名利、宁静致远、奉献精神。 6.梦想与现实 袁隆平梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大，这一极具夸张的梦想正在走向现实。 适用主题：梦想的力量、追求卓越、理想与实践。 7.以科学态度面对失败 袁隆平发现天然杂交稻杂种第一代却试种失败，但他不放弃，继续坚持研究。 适用主题：坚韧不拔、挫折教育、科学精神。 8.爱国主义与文化自信 袁隆平认为中国有中国的有利条件，对中国农业发展充满信心。 适用主题：爱国主义、文化自信、民族自豪感。 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 作业：围绕“劳动”主题，从《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《探界者钟扬》中任选一篇，提炼一段作文素材。 发自肺腑、专心如一的热爱 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我两忘的境界 （生命哲学，人生信念） 袁隆平院士数十年如一日投身杂交水稻研究，从发现“天然杂交稻”到培育超级稻，历经无数次失败与挫折，始终坚守田间地头。他顶烈日、冒风雨，亲手观察、记录每一株稻穗的生长，用实际行动诠释了“劳动是推动人类社会进步的根本力量”。 弘扬 一代人有一代人的使命。“工匠精神”离我们并不远，对我们而言，保持耐心、专注、执着，拒绝浮夸，本身也是“工匠精神”的一种体现。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。希望同学们弘扬“工匠精神”，专心致志、锲而不舍，积极迎接挑战，勇攀人生高峰！ Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $